




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
20202020年寧夏中考化學(xué)模擬試卷含答案(B卷)第第2頁,共10頁20202020年寧夏中考化學(xué)模擬試卷含答案(B卷)第第2頁,共10頁20202020年寧夏中考化學(xué)模擬試卷含答案(B卷)第第#頁,共10頁+0.25wX1) "五受丁戀初-Xw=皿|+0.25wX1) "五受丁戀初?—— '! ! 1 -(即氧化鈣為 ,氫氧化鈣為 0.37w,碳酸鈣為粉末A中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 X100%748.3%12W故答案為:(1)氧化鈣為0.58w,氫氧化鈣為0.37w,碳酸鈣為(2)48.3%【分析】依據(jù)給出的質(zhì)量以及鈣元素守恒求算對(duì)應(yīng)的構(gòu)成。依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完好。.【答案】防備高錳酸鉀顆粒擁塞導(dǎo)管 高錳酸鉀加熱簡(jiǎn)單升華 高錳酸鉀不需要加熱,節(jié)儉資源 檢查裝置氣密性 分液漏斗瓶塞未拔掉2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2f碳酸鈉NaHCO3汲取少許的氯化氫氣體 硬質(zhì)玻璃管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2f密度比空氣大 不支持焚燒 可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn) 22CO2+2Na2O2=2Na2cO3+O2f【分析】解:①加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防備高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:防備高錳酸鉀顆粒擁塞導(dǎo)管;②小剛所說的物理性質(zhì)是指:高錳酸鉀加熱簡(jiǎn)單升華;棉花團(tuán)上的黑色顆粒物最可能是高錳酸鉀;故答案為:高錳酸鉀加熱簡(jiǎn)單升華;高錳酸鉀;③實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣對(duì)比用高錳酸鉀和氯酸鉀的長(zhǎng)處:不需要加熱,節(jié)儉資源;故答案為:不需要加熱,節(jié)儉資源;④進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),加入藥品前需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是:檢查裝置氣密性;故答案為:檢查裝置氣密性;⑤翻開分液漏斗活塞,發(fā)現(xiàn)液體未留下,原由是:分液漏斗瓶塞未拔掉;故答案為:分液漏斗瓶塞未拔掉;⑥待充足反響后,取少許反響液加幾滴酚歐,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,因?yàn)檫^氧化鈉和水反響生成氫氧化鈉和氧氣,配平即可;故答案為:2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2f;⑦猜想一:氫氧化鈉;猜想二:氫氧化鈉和碳酸鈉;猜想三:碳酸鈉;故答案為:碳酸鈉;⑧氯化氫氣體用飽和碳酸氫鈉溶液汲取, a儀器的名稱:硬質(zhì)玻璃管;碳酸鈣和氯化氫反響生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;故答案為:NaHCO3;汲取少許的氯化氫氣體;硬質(zhì)玻璃管;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2f;⑨二氧化碳通入到燒杯中,發(fā)現(xiàn)蠟燭先熄滅,隨后裹有過氧化鈉的棉花團(tuán)焚燒起來,以此得出二氧化碳擁有:密度比空氣大、不支持焚燒的性質(zhì);故答案為:密度比空氣大;不支持焚燒;⑩焚燒具備的條件是:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn);二氧化碳與過氧化鈉反響生成碳酸鈉和氧氣,配平即可;故答案為:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn);22CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2f。由題目的信息可知,(1)實(shí)驗(yàn)室制氧氣;假如用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,所以能用向上排空氣法和排水法采集;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防備高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(2)假如用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣對(duì)比用高錳酸鉀和氯酸鉀的長(zhǎng)處:不需要加熱,節(jié)儉資源;進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),加入藥品前需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是:檢查裝置氣密性;翻開分液漏斗活塞,發(fā)現(xiàn)液體未留下,原由是:分液漏斗瓶塞未拔掉;待充足反響后,取少許反響液加幾滴酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,因?yàn)檫^氧化鈉和水反響生成氫氧化鈉和氧氣,配平即可;(3)猜想一:氫氧化鈉猜想二:氫氧化鈉和碳酸鈉猜想三:碳酸鈉;氯化氫氣體用飽和碳酸氫鈉溶液汲取,a儀器的名稱:硬質(zhì)玻璃管;碳酸鈣和氯化氫反響生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;二氧化碳通入到燒杯中,發(fā)現(xiàn)蠟燭先熄滅,隨后裹有過氧化鈉的棉花團(tuán)焚燒起來,以此得出二氧化碳擁有:密度比空氣大、不支持焚燒的性質(zhì);焚燒具備的條件是:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn);二氧化碳與過氧化鈉反響生成碳酸鈉和氧氣,配平即可。本考點(diǎn)既考察了實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì),又考察了化學(xué)方程式的書寫,還對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)論,綜合性比較強(qiáng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉儲(chǔ)與裝卸合同范本
- 傳媒公司轉(zhuǎn)讓合同范本
- 入駐農(nóng)莊合同范本
- 競(jìng)選衛(wèi)生委員的演講稿15篇
- 核酸采樣心得體會(huì)范文(17篇)
- 農(nóng)村 土地出租合同范例
- 節(jié)約資源倡議書(合集15篇)
- 關(guān)于投資影視合同范本
- app產(chǎn)品項(xiàng)目合同范本
- 公對(duì)公旅游合同范本
- 醫(yī)學(xué)課件:介入放射學(xué)(全套課件328張)
- 高速公路改擴(kuò)建工程路基標(biāo)準(zhǔn)化
- 水泥攪拌樁記錄表格范本
- DL∕T 458-2020 板框式旋轉(zhuǎn)濾網(wǎng)
- GB∕T 8163-2018 輸送流體用無縫鋼管
- 短視頻:策劃制作與運(yùn)營(yíng)課件
- T∕ASC 17-2021 電動(dòng)汽車充換電設(shè)施系統(tǒng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 水閘設(shè)計(jì)步驟計(jì)算書(多表)
- PowerPoint使用技巧培訓(xùn)課件(共35張)
- SMA瀝青路面的設(shè)計(jì)與施工
- 腎內(nèi)科相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論