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文檔簡介
2021年全國I卷高考英語試題高考英語試題分析整體評價2021年全國I卷為一套難易適中的好題。可歸納為五句話:遵守考綱平穩(wěn)創(chuàng)新;梯度適當(dāng)區(qū)分合理;注重能力兼顧基礎(chǔ);培植探討彰顯素養(yǎng);切近生活落實(shí)交際。具有特點(diǎn)如下:(1)試題難易涇渭分明;(2)題型多樣全面,活而不難;(3)充分表現(xiàn)測試功能、教育功能、交際功能和價值功能;(4)全卷堅持“與時俱進(jìn)、與時俱新、與時俱行”的命題原則,體現(xiàn)“突出語篇,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用,重在交流”的命題導(dǎo)向;(5)試題充分體現(xiàn)“兩基”(大體知識、大體能力“新課標(biāo)版,社會主義核心價值觀版和核心素養(yǎng)版的”三位一體“大統(tǒng)一;(6)試題的命制彰顯“四化”特征,即:試題生活化、生活情境化、情境應(yīng)用化、應(yīng)用有效化;(7)在試題設(shè)計上題量大、信息量大,但考生看題時間少、做題時間少、想題時間多,全面考查考生的思維能力和思辯能力和表達(dá)能力。整體解讀2021年全國I卷高考英語測試“是一次讓考試成為考生運(yùn)用知識、根植文化、體味生活、培育素養(yǎng)、凈化心靈、引領(lǐng)價值取向的人生歷程”.高考新亮點(diǎn)閱讀理解:閱讀理解題中出現(xiàn)了最近幾年沒有考查的主旨大意題,使整個閱讀考查點(diǎn)更為全面。另外,閱讀理解題中并無出現(xiàn)常設(shè)的科普文閱讀,明顯難度上有所降低。語法填空:2021年考點(diǎn)分為:提示類詞語7題,非提示類詞語3題,但今年全國III卷的提示類詞語6個,非提示詞4個。由此可見,提示類詞語和非提示類詞語也不是一成不變的。高考特色題“七選五”是今年的一大特色,介紹密碼的相關(guān)信息,介紹三種主要的密碼解密方式,為科技類話題說明文,有別于常見的指導(dǎo)類說明文。高考創(chuàng)新題2021年的完形填空是一篇與時俱進(jìn)的創(chuàng)新題,主要介紹一名司機(jī)超出本職之外幫忙滅火并救助了一名女士的話題,表現(xiàn)當(dāng)前的核心素養(yǎng)與核心價值觀中所提倡的誠信、友善,傳遞正能量。將創(chuàng)新題放置在特定的故事情節(jié)中使主題和英語題型相得益彰,水乳相融。三、各大題型分述第一部份:聽力(略)2021年試題整體難度與2021年持平,總體表現(xiàn)為:1.語速與2015年大體持平;2.錄音稿總詞數(shù)落差不大;3.語音:美音(沒變);4.錄音人:Kris,Laura(沒變)。第二部份:閱讀理解1.題型特點(diǎn)2021年的閱讀理解命題延續(xù)2021、2021年格局,大體上仍然可以歸納為傳統(tǒng)的主旨大意題、詞義猜想題、推理判斷題和細(xì)節(jié)理解題。從整體來看,細(xì)節(jié)理解題占多數(shù),推理判斷題其次,然后是主旨大意題和詞義猜想題。具體見下文表格數(shù)據(jù)分析。語言特點(diǎn)2021年新課標(biāo)卷所選材料大體都是英文原版材料能夠表現(xiàn)今世英語的特點(diǎn),用詞精練,生動,語句富于轉(zhuǎn)變,長短句搭配適當(dāng),常常利用詞的深層或引申意義也處置得比較得當(dāng),既不限于教材原義,又不涉及過于生僻的用法。文體和題材內(nèi)容近幾年全國新課標(biāo)卷高考試題閱讀理解的文體多為記敘文、說明文、應(yīng)用文和議論文四種。題材仍然表現(xiàn)了來源于實(shí)際生活、緊貼時期、反映英美文化、感悟人生價值、宏揚(yáng)正能量、培育核心素養(yǎng)體系等特點(diǎn)。內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、人物、動物、故事、新聞、教育、廣告、哲理、生態(tài)、環(huán)保、科普、史地、節(jié)日、社會、衛(wèi)生等多個領(lǐng)域。2021年對此仍然如此,沒有改變。所涉及到的題材有:A篇為說明文;B篇為議論文;C篇為記敘文;D篇為說明文。語篇特色從今年的高考英語閱讀理解試題看,閱讀理解文章均能表現(xiàn)多種語篇手腕和修辭方式,具有明顯的英語語言特有的文化特征。其篇章和句子結(jié)構(gòu)幾乎囊括了英語句法修辭中的所有語句結(jié)構(gòu)形式,如簡單句、復(fù)合句、虛擬語氣、倒裝句、省略句、強(qiáng)調(diào)句、插入語等。行文的跳躍程度較大,陳述順序轉(zhuǎn)變起伏,隱含信息較多等。另外,長難句和優(yōu)美的經(jīng)典句子、諺語等的增加也是這幾年高考英語閱讀理解的一大亮點(diǎn),在此后的高考閱讀試題中仍將繼續(xù)維持這種態(tài)勢。命題趨勢(1)從上面的表格中可以看出,記敘文,說明文是主要的文體,即主料,而應(yīng)用文和議論文為輔料(2)按照上述表格可知,題目設(shè)置主要以細(xì)節(jié)理解和推理判斷為主,兼顧詞語猜想題和主旨大意議題和作者觀點(diǎn)態(tài)度題等(但今年高考閱讀理解沒有涉及到觀點(diǎn)態(tài)度題,去年為2題)。第三部份:七選五1.題型特點(diǎn)文章一般采用議論文或說明文(在所有高中階段要求掌握的英語文體中,議論文、說明文和夾敘夾議的記敘文是七選五最為突出的三類),自該題型在新課標(biāo)卷中出現(xiàn)以來均采用說明文。2021年I卷為敘述類說明文,主要介紹三種主要的密碼解密方式。2021年I卷題目為BuildingTrustinaRelationshipAgain,II卷沒有標(biāo)題,介紹為參加馬拉松比賽進(jìn)行訓(xùn)練注意事項(xiàng)。選項(xiàng)特點(diǎn)該題備選項(xiàng)可分為主旨?xì)w納句(文章整體內(nèi)容或段落大意)、過渡性句子(文章結(jié)構(gòu))和注釋性句子(上下文邏輯意義)三類。其多余的兩個干擾項(xiàng)也往往從這三個方面進(jìn)行設(shè)置,例如主旨?xì)w納句或過于寬泛或以偏概全或偏離主題過渡性句子不能反映文章的行文結(jié)構(gòu),注釋性句子與上文脫節(jié)等。能力要求(1)分析短文篇章結(jié)構(gòu):分析篇章結(jié)構(gòu)、把握全篇文脈是解題的關(guān)鍵。語篇通常由段落組成,所以分析篇章結(jié)構(gòu)包括兩個層次:一是分析段落之間的層次,也就是語篇層次;二是分析每一個段落內(nèi)部的層次,即句際層次。尤其是選項(xiàng)與前(后)句之間的邏輯關(guān)系,是肯定答案的主要依據(jù)。(2)辨別語境線索:語境線索主要指反映上下文關(guān)系的銜接手腕,如篇章結(jié)構(gòu)、詞語重現(xiàn)、邏輯、連接等。語境線索包括:原詞再現(xiàn),邏輯關(guān)系,連接關(guān)系等keywords。命題趨勢(1)多為指導(dǎo)性或描
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