2023年-初中數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿_第1頁
2023年-初中數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿_第2頁
2023年-初中數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿_第3頁
2023年-初中數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿_第4頁
2023年-初中數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023初中數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿初中數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿

在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比擬敏捷,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以依據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是我細(xì)心整理的初中數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿,歡送閱讀與保藏。

各位家長:

大家好!

今日特別感謝你們能抽出珍貴的時間來參與這次家長會,希望家長們能給我們提出合理化的建議。

今日,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的老師、我們的家長,攜起手來,在教化孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些〞。下面我就結(jié)合我們班的實際狀況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:

首先我向大家介紹一下我們班級的根本狀況:是華蜜的,是沒有缺憾的,是沒有慚愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美妙的形象。我希望這三樣?xùn)|西恒久伴隨著孩子:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成果。〞我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。

這個想法不光須要我們老師的努力,更須要各位家長的協(xié)作,下面我就給大家在教化孩子時提幾點建議:

1.多關(guān)切,少溺愛

我希望家長們在關(guān)切他們的生活同時也要多關(guān)切他們的身心健康,多關(guān)切他們的學(xué)習(xí)狀況,比方說,家長可以在家里多和孩子溝通學(xué)校里的一些狀況,以便剛好了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),催促他們把錯誤的題目改正,我信任只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。

2.加強(qiáng)對孩子課外時間的管理。平常看到孩子晚回家,肯定要問清緣由,有必要打與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我躲避,去網(wǎng)吧去放松一下。這樣就很簡單出問題。另外一旦覺察該到家時沒有回家要剛好與老師聯(lián)系。查明緣由,進(jìn)行相關(guān)的教化。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解駕馭。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特殊的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全泡湯了??梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。限制孩子上網(wǎng)時間。現(xiàn)在是信息技術(shù)時代,孩子不懂電腦不行,但沒有好好的用電腦更不行,我們班有一些同學(xué)上網(wǎng),假設(shè)沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形:Α<议L肯定要加強(qiáng)引導(dǎo)教化,有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、查閱資料,拓寬孩子的學(xué)問面。但是時間肯定要規(guī)定,有時要強(qiáng)制時間要求。

3.要教化學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成果的`保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比方說,早上到校時間不早于,中午到校時間不早于點,放學(xué)不遲于點出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身平安問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不留意就會出現(xiàn)平安隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們肯定的協(xié)作。

4.剛好消退孩子的急躁心情

5.要全面而精確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信念,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成果有好有壞,孩子由于不愿學(xué)習(xí),導(dǎo)致成果差,我們就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)闹肛?zé),并催促其剛好完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)穩(wěn)固工作:假設(shè)孩子很盡力了,成果卻不怎么志向,我們更應(yīng)當(dāng)給他信念,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的心情。

我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)當(dāng)知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素養(yǎng)綜合、全面開展,有較強(qiáng)的適應(yīng)實力和創(chuàng)新實力的學(xué)生才能適應(yīng)將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培育孩子有一個好的性格是特別的重要的。

教化子女是一項浩大的工程,更是一項艱難的工程,須要愛心,須要專心,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論