《中國古代寓言故事》讀后感作文范文

2/2《中國古代寓言故事》讀后感作文范文《中國古代寓言故事》讀后感作文篇1

寒假生活當中，我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書，這是爸爸給我買的，這里有很多故事。其中，我最喜歡的有二個故事。

第一個故事名字叫《按圖索驥》。這個故事說的是：古時候有個叫孫陽的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書，他有個兒子看了父親寫的書以后，以為相馬是很容易的事，就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找，但一無所獲。他又按照書上所說的特征去找，終于他找到了一只癩蛤蟆，它跟書上描寫的很接近，就把癩蛤蟆帶回了家，對父親說：“父親，我?guī)Щ貋硪黄デЮ锺R?！备赣H看了后，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默的說：“可惜，這匹馬太喜歡跳了，不能用來拉車?！弊x了這個故事我明白了一個道理，在生活當中如果死背教條，生搬硬套，最終將會鬧出笑話。

第二個故事的名字是《貓怕老鼠》。從前，有一個人他養(yǎng)了一百多只貓，它們很厲害，把家里的老鼠都捉光了，再把鄰居家的老鼠捉光了。之后，貓餓的喵喵直叫。這個人就給貓買肉吃，貓叫就有肉吃，吃飽了就在太陽底下睡懶覺。一天，有一個人家鬧鼠災了。知道他家的貓多，就借了一只回家。而貓并沒有捉老鼠，而是趴在桌子上看，不敢下來捉老鼠。這家的主人看到了，就把貓從桌子上推了下來，竟然老鼠欺負貓，貓使勁一跳，逃跑了。這個故事告訴我們，如果不能正確對待優(yōu)越的生活條件，就會使人意志磨滅，生活能力減弱，最后變成一個又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學習，天天向上!

寒假生活中，我還讀了一本《我的第一本百科知識大全》，這里的很多知識是我不知道的。在這些知識中我最喜歡的是恐龍為什么會滅絕。一個原因是地殼運動，他們不適應;還有一個原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬，雞為什么喜歡吃它，公雞為什么在清晨打鳴，猴子的屁股為什么是紅紅的讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細的繼續(xù)讀一讀。

這個寒假生活我增長了很多知識，非常開心。

《中國古代寓言故事》讀后感作文篇2

中國源遠流長的歷史文化為我們留下了許許多多經(jīng)典的、膾炙人口的寓言故事。寓言故事產(chǎn)生于民間，是古代勞動人民智慧結晶，是中華民族文化寶庫中不可或缺的璀璨明珠。

在這個歡樂的暑假里，我讀了《中國古代寓言故事》這本書。里面的故事雖然簡短，但是每一個故事都蘊含著大道理，真可謂是“小故事，大道理”!

整本書有104個寓言故事，在這些故事里，有勸善懲惡的，給人積極的認識啟迪。比如：《何待來年》勸人有錯就改，不要借故推脫，明知故犯;《猩猩嗜酒》告誡我們不要貪婪不知滿足;《蜈蚣自大》告訴我們不要驕傲自滿，盲目輕敵，等等。

還有我最喜歡這本書中借物或借事寓人的故事。讀過之后讓我醍醐灌頂、茅塞頓開。比如書中講述的《井底之蛙》的故事，闡明世界的廣大，不可輕易地拘泥于自己狹小的見聞而自大?！惰饺藨n天》的故事說明了，如果把事物解釋透徹，就能幫人解除憂慮。

這本書還有很多反面諷刺的故事。例如《揠苗助長》告訴我們做事情要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成的行為是愚蠢的、荒唐可笑的;還有《鄭人買履》的鄭人，只愿意認準度量的尺寸，寧愿費神費力跑回家，也不愿意相信用自己的腳來試鞋，真是可笑。

當然還有像《紀昌學箭》、《薛譚學歌》、《關尹子教箭》等寓言故事，講述了古人不同的學習方法和正確的學習態(tài)度。

閱讀這本書，讓我回味無窮，雖然有的故事很久遠，但讀起來仍然朗朗上口。這些故事的道理在當今社會依然在用，和我們生活息息相關，也帶給我許多收獲和啟發(fā)。

《中國古代寓言故事》讀后感作文篇3

暑假期間，我讀了《中國古代寓言故事》這本書，從這本書中我知道了很多道理。每一個小故事都非常有意思，令我受益匪淺。比如說《何待來年》是勸人有錯就改，不要借故推脫，明知故犯，《蜈蚣自大》告訴我們不要驕傲自滿、盲目輕敵，《揠苗助長》告訴人們做事情要根據(jù)事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成和違背客觀規(guī)律的行為是愚蠢的，還有《鄭人買履》里的鄭人，只相信度量的尺寸，不用自己的腳來試鞋，不懂得靈活變通。

我最喜歡《濫竽充數(shù)》這個寓言故事。故事講了一個叫南郭先生的人不會吹吹竽，卻自先奮勇加入吹竽的隊伍，進宮為齊宣王演奏。南郭先生混在樂隊里裝模作樣的吹著竽，受到了齊宣王的賞賜，當齊宣王死后，他的兒子齊湣王不喜歡聽合奏，而是讓樂師一個一個地演奏。南郭先生知道自己終有一天會露餡，只好逃跑了。這個故事告訴我們，像南郭先生這樣沒有真材實學的人，只能蒙騙一時，弄虛作假，最終一定會露出馬腳。

這個小故事也讓我想到了平時的自己，老師讓我們背誦課文時，我總是抱著僥幸心理，認為老師肯定不會提問自己，于是和南郭先生一樣裝模作樣的混在同學們中間背誦，想要蒙混過關。當老師提問到自己時，結果背誦的十分不理想，背出上一句卻想不出下一句。哎，這不和南郭先生一樣嗎?自欺欺人，是沒有好結果的。希望所有的同學們，你們可不要學習我這個壞榜樣。我們都不要做南郭先生那樣的人。

讀了《中國古代寓言故事》后我明白了很多道理，讓我受益匪淺。

《中國古代寓言故事》讀后感作文篇4

暑假里，我讀了一本有趣的書叫《中國古代寓言故事》。其中有三篇故事讓我印象深刻：《狐假虎威》、《畫龍點睛》和《此地無銀》。

《狐假虎威》說的是狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑。這個故事告訴了我生活中有些人就像狐貍一樣，假借別人的威風，恐嚇別人，其實自己沒有什么本領。讓我明白了不能像狐貍那樣，借助別人的勢力來欺負弱小，實際上自己非常弱小。

《畫龍點睛》說的是梁代有一位擅長畫龍的畫家，名字叫張僧繇，龍畫的栩栩如生，可是都沒有眼睛。大家覺得很奇怪，便問：“為什么不給龍畫眼睛?”張僧繇說：“不能畫，一旦畫了，龍就會飛走。”大家都不相信，一直催他畫上眼睛。張僧繇只好拿起筆，給其中兩只龍畫上眼睛。結果畫上之后，雷聲大作，兩條龍沖天而去，墻上只剩下沒有眼睛的另外兩條龍。這個成語常被用來比喻或說話時在關鍵的地方加上一兩句重要的話，好比給龍“點睛”，使文章變得生動，并且點中要害，或變得深刻有力。

《此地無銀》這個故事講了古時候有叫張三的人，他有三百兩銀子。他把銀子藏了起來，在藏銀子的地方貼了一張紙條“此地無銀三百兩”。但是這一切都被阿二看到了，阿二把銀子偷走之后怕被疑心，就在旁邊又貼了一張紙條“隔壁阿二不曾偷”。這個故事告訴我們：想隱瞞某件壞事，結果反而更加暴露。

在這本書里我學習到了很多有趣的知識，我要多讀書，學到更多的知識。

《中國古代寓言故事》讀后感作文篇5

在這個假期我讀了很多有意義的書，但是讓我覺得最有意義的書還是這本《中國古代寓言故事》。

這本書收錄了我國古代經(jīng)典的寓言故事，每一篇故事的語言簡潔明了、生動，非常幽默深刻地描繪了社會百態(tài)，揭示了人生哲理。閱讀了這本書，使我在古人智慧的點撥下，避免了再犯這樣或那樣的錯誤。

前面我已經(jīng)跟你們說過了這本書都是我國古代經(jīng)典的寓言故事，那到底有哪些寓言故事呢?現(xiàn)在，我就來給你們說幾個聽聽：有炳燭而學、后來居上、鄰人獻玉、庖丁解牛和塞翁失馬等等。你們應該都不是很了解吧?而且，每個故事的道理都很好，它教會我們領悟做人、做事的道理，養(yǎng)成良好的行為習慣。

我非常喜歡這本書，這本書我差不多都看了3遍!功夫不負有心人，這一個暑假下來，我學到了不少的知識和道理，得到了不少收獲。這真是一件令我非常開心的事，哦不，如果大家都讀了這本書，應該都會非常的開心!誰不喜歡帶著滿滿的快樂和滿滿的收獲、知識去迎接下一個學期呢!

這就是我讀完《中國古代寓言故事》的感想，你們聽完我的介紹，是不是和我一樣也會特別喜歡這本書呢?那就趕緊去讀吧!

《中國古代寓言故事》讀后感作文篇6

今天我讀了《中國古代寓言故事》中的《庖丁解?！?，生有感觸。

故事是這樣的：有個廚師為梁惠王卸牛。凡是他手碰到的、肩膀靠著的、腳踩著的、膝蓋頂這個的地方，都發(fā)出響聲。牛刀一進，骨肉分離，動作非常有節(jié)奏，姿態(tài)也非常優(yōu)美。梁惠王問他為什么他的技術會達到這樣的程度。廚師告訴梁惠王：“我剛開始卸牛的時候，看到的只是一頭頭具體的牛，而現(xiàn)在，，我只用心神同牛接觸。我只順著牛的牛身上的天然組織結構切，所以我的刀也不容易頓，已經(jīng)用了19年之久了!碰到難辦的地方，我也會很小心?！?/p>

生活中也向卸牛一樣，碰到難辦的事不能盲目地蠻干，因為這樣只會導致“事倍功半”，甚至還會給自己幫倒忙，俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我們要做的就是要了解自己，了解對方，從而達到最好的效果，這樣才會有“事半功倍”的效果。庖丁解牛的方法是要看到牛最容易切的地方，而不是去切骨頭，而我們則是要找到一件是最容易辦的途徑，而不是盲目地去干。

放學了，我們回到家，第一件事是干什么呢?去寫作業(yè)，看電視，還是玩電腦?我認為，最有效率的方法應該先寫作業(yè)，因為人在晚上是會疲勞的，這樣效率會大打折扣。我們與其先玩，再寫作業(yè)寫到很晚，第二天上課再打瞌睡，晚上又忙到很晚，天天如此,還不如先寫作業(yè)，然后再玩，每天如此。形成一個良性循環(huán)后，就會覺得很輕松。

看了這么多，大家也應該知道了吧!凡事堅持是對的，但有些時候，我們也需要換一種方式來思考，思考了以后，在做決定，這樣做出的決定也許會是最完美的。當然，碰到讓你為難的麻煩事，也一定要想庖丁一樣謹慎啊!

《中國古代寓言故事》讀后感作文篇7

最近，我讀了一本書，書的名字叫《中國古代寓言故事》，這本書里有100多條古代寓言故事并且每個故事都蘊含著一個深刻的道理，我從書中學到了很多知識。

書中的故事可多了，有《扁鵲說病》，《東施效顰》、《對牛彈琴》、《匠石運斤》，《螳螂捕蛇》等，其中我最喜歡的一個故事叫《有志者事竟成》。

這個故事的內容是有個寺廟里而住著兩個和尚，一個貧窮，一個富有。有一天窮和尚想到南海朝佛，學習更多的知識，他把想法告訴了富和尚，卻受到了富和尚的嘲笑與蔑視，富和尚說自己早就有這個愿望，可仍覺得自己準備得不充分勸窮和尚打消這個念頭吧!

窮和尚并沒理會富和尚的話，仍然堅持上路了。第二年窮和尚從南?；貋恚W到了不少知識，還帶回幾本經(jīng)書。并把一路見聞講給富和尚聽?？吹礁F和尚學成歸來，富和尚慚愧地低下頭。