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2/2《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文10篇《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文1
巧拙相濟(jì),行穩(wěn)致遠(yuǎn)
《菜根譚》有言:“抱樸守拙,涉世之道?!蓖砬逯爻荚鴩?guó)藩也推崇“尚誠(chéng)尚拙”的人生哲學(xué),他認(rèn)為“天下之至誠(chéng),能勝天下之至偽;天下之至拙,能勝天下之至巧?!痹谥袊?guó)傳統(tǒng)文化中,尚拙是一種智慧。面對(duì)當(dāng)今這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì),楊振寧先生依舊勉勵(lì)弟子做科研要“寧拙勿巧”。可見,無論時(shí)代如何嬗遞,我們都需要清悟遠(yuǎn)識(shí),省心于偽,以求守拙。
“文以拙進(jìn),道以拙成。”“拙”為何能進(jìn)文成道?這里的“拙”不是愚昧無知,而是于紛繁的塵世中能保持一份不為外物所惑的本真。物欲橫流的社會(huì),各種“誘惑”催生出無可抗拒的“加速度”,讓人類如同置身于一輛沿斜坡下沖而又缺乏有效制動(dòng)的汽車?yán)?。外部地形險(xiǎn)要,瞬息萬變。車中之人,手足無措,難以把控自我的方向,最終只能隨波逐流,惶惶不可終日。“情必近乎癡而始真”,于名利間不忘初心,于繁華中執(zhí)著堅(jiān)守,這種守拙,純粹本真,讓人能不惑于心,腳踏實(shí)地,篤定前行。
除此之外,守拙還是竭盡心智,窮其工力,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇工作的一種精神追求。這樣的人,不妄自菲薄也不好高騖遠(yuǎn),不怨天尤人也不自怨自艾,而是像青松一般“咬定青山不放松”,像黃牛犁地,有勁慢慢使,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。這樣的人,在別人看來,往往顯得有些“傻氣”。正如芹溪先生傾其畢生心血寫就《紅樓夢(mèng)》,不僅沒為自己謀得任何名利,反而貧病交加,凄涼謝世。世上哪個(gè)爭(zhēng)名奪利之徒肯干這等“傻事”?可正是這份“傻”,這樣的守拙,才讓《紅樓夢(mèng)》成為絕唱。魯迅曾說“聰明人不能做事,世界是屬于傻子的。”其實(shí),這種“傻氣”背后是精于工,匠于心,品于行的格局;是抱樸守拙,方成大我的人生智慧。
誠(chéng)然,守拙能讓我們守住生命的底色,獲得精神的澄亮。但俄羅斯諺語有言“巧干能捕雄獅,蠻干難捉蟋蟀。”可見,我們既需要“拙”的執(zhí)著肯干,也需要“巧”的方法指導(dǎo)。這樣定能事半功倍,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
這里的“巧”不是楊振寧先生反對(duì)的鉆營(yíng)捷徑的投機(jī)取巧,不是為謀私利的弄虛作假,不是貪圖享樂的好逸惡勞,不是“好風(fēng)憑借力”的工于心計(jì)。這種“巧”不是“見機(jī)行事”,不是“巧言令色”,更不是“欺上瞞下”。這些“巧”看似“聰明”,實(shí)則是自作聰明,貽害無窮。我們需要的“巧”,是能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的客觀規(guī)律,從而指導(dǎo)我們有的放矢地解決問題。就像庖丁解牛“以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣?!倍@種“巧”又來源于“拙”的不斷實(shí)踐,只有經(jīng)過長(zhǎng)期的探索與積累,才能于“拙”中見“巧”。
巧拙并濟(jì),方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。正如奧運(yùn)冠軍們,他們數(shù)十年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守、踏實(shí)訓(xùn)練是“拙”,教練們的方法指導(dǎo)是“巧”。在“巧”與“拙”的互補(bǔ)之中,他們便征服了世界。
愿每一個(gè)你我,都能于“巧拙”之間領(lǐng)悟生命的真諦,從而馭心無惑,馭志無疆,向陽拔節(jié),熠熠生光!
《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文2
一擊必中不是運(yùn)氣好,而是熟能生巧!
——題記
一名售樓小姐,銷售的是動(dòng)輒五六百萬遠(yuǎn)一套,別墅并不好賣,但這名售樓小姐取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。
只因?yàn)樗秊榱四芨玫牧私饪蛻簦戳藷o數(shù)雜志和書,瀏覽了許多時(shí)尚網(wǎng)站,費(fèi)盡心事記住了幾乎所有奢侈品的樣式和價(jià)格,然后從茫茫人海中,找到經(jīng)濟(jì)實(shí)力最好的那一位……
這很明顯,她靠的并不是運(yùn)氣,平時(shí)的積累讓她熟能生巧,筑就了她的實(shí)力,幫助她成功。
還有一名保安部部長(zhǎng),他保衛(wèi)的小區(qū)非常大,圍墻也沒有什么特別的設(shè)施,小區(qū)的別墅動(dòng)輒起來,也決不少于三四百萬,卻從來沒有發(fā)生過盜竊案。
當(dāng)初,他只不過是最底層的保安人員,但他值勤的那天,重沒有過來訪者不登記便進(jìn)去的事情,因?yàn)樗涀×嗣课粯I(yè)主的樣子,每輛車的型號(hào)與車牌。領(lǐng)導(dǎo)正是看中他的這點(diǎn),讓他成了部長(zhǎng)。
上述兩個(gè)故事的主人公,都憑熟能生巧而成功。
一秒鐘的時(shí)間,就有可能是機(jī)遇,一秒鐘的.機(jī)遇源于平時(shí)的用心和努力,機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人,財(cái)富也是一樣的。
成功只會(huì)在做足準(zhǔn)備的人身上出現(xiàn),做足準(zhǔn)備的人終會(huì)在日常生活中等來機(jī)遇,同時(shí)等來名和利1
我們不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),沒有準(zhǔn)備,就像敵人拿槍沖過來,你槍沒準(zhǔn)備好,便拿刀,這仗能打嗎?然后你壯烈犧牲,戰(zhàn)友為你哀悼3分鐘后,你便沒有留下活過的痕跡……
熟悉才能,才能生巧,讓我們?yōu)榻窈蟮纳?,做好?zhǔn)備吧!
《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文3
熟能生巧這個(gè)詞顧名思義,就是說只有熟練了,才能生得巧功夫。最近我親身經(jīng)歷的一件事讓我真正懂得了它的含義。
那一天,爸爸出差回來給我買了一家遙控小飛機(jī),我十分高興,便立刻拿起來,三下兩下,去掉外包裝,拿起就玩,但是不知怎的,這架小飛機(jī)就是不聽我手中遙控器的指揮,總是搖搖欲墜,東搖西晃的;不僅如此,一旦起飛成功,它就橫沖直撞,機(jī)身不停地打轉(zhuǎn),到頭來還是像沒頭蒼蠅一樣來個(gè)倒栽蔥,聽到那“啪、啪”的飛機(jī)落地或撞上桌椅的聲音,我的心別提多痛了。爸爸看到我有些沮喪,就走過來對(duì)我說:“兒子呀,不要灰心?,F(xiàn)在這樣只不過是你玩兒得還不熟練罷了,你先仔細(xì)研究一下說明書,多練習(xí)練習(xí),很快這架小飛機(jī)就會(huì)完完全全聽你的指揮了,到時(shí)候,你讓他朝西,它呀,絕不會(huì)往東。爸爸拍拍我的肩膀,又鼓勵(lì)我:”所以,你現(xiàn)在只要多多加強(qiáng)練習(xí),進(jìn)一步了解這個(gè)小飛機(jī)的使用方法和遙控器上操控桿的使用力度,慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)。那時(shí),你就會(huì)玩得好嘍!“
我聽了爸爸的話,接下來的幾天每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)遙控小飛機(jī),日復(fù)一日,玩得技術(shù)水平也在不斷提升。就這樣,半個(gè)月后,我已經(jīng)可以十分輕松的指揮著小飛機(jī)上下翻飛了,果然是爸爸說的,讓他朝西,絕不往東呢!這不正是古人說的,熟能生巧嗎?
通過這件事,我終于真正明白了熟能生巧的意義:一定要多加練習(xí),才會(huì)有真正的成功。
《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文4
復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做你就是行家,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做你就是贏家。人生在世上,除了天賦是與生俱來的,其他都需要自己努力去獲得。因?yàn)椴⒉皇钦f天賦異稟就不需要努力。不然怎么說勤能補(bǔ)拙熟能生巧呢?
剛剛學(xué)下廚房的時(shí)候母親吃了一口滿臉的的恨鐵不成鋼地對(duì)我說:要是一直吃你煮的飯菜我鐵定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬間變得苦不堪言,什么感覺都沒有只剩下滿嘴的苦澀。心,很慌很亂很不安,還很痛。于是,每次握著鍋柄拿著勺子的時(shí)候成了我最恐懼最慌忙的時(shí)候。因?yàn)槲液ε驴吹侥切┫訔墡е芭哪抗?,絮絮叨叨的好像我什么都是錯(cuò)連個(gè)菜都不會(huì)做……盡管我覺得很委屈,因?yàn)楫?dāng)初不知道是誰說的只要不讓她動(dòng)手,有現(xiàn)成的吃她絕對(duì)不會(huì)說半個(gè)字。哪怕我知道,這確實(shí)煮的不像人吃的。差的沒話說。
現(xiàn)在,家里的一日三餐都?xì)w我來張羅。早就已經(jīng)熟悉到運(yùn)用自如的地步了。連父母都說學(xué)過廚的弟弟做的飯菜還不如我的家常菜好吃,我終于出師了?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)那樣翹首以盼的博得他們的一個(gè)贊賞了。因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,表揚(yáng)和批評(píng)其實(shí)都是一念之間,我終于明白了只要有足夠的耐心簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,再?zèng)]有天賦的人也能夠巧奪天工的。
就像很多作曲家,鋼琴家,畫家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于練習(xí)。掌握了其中的規(guī)律和訣竅。運(yùn)用起來自然就得心應(yīng)手了。
所謂的熟能生巧不過就是靈魂與肢體的完美契合吧。
《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文5
創(chuàng)新是一個(gè)嶄新的開端。畫家的失誤并未對(duì)他的創(chuàng)作造成損失,這完全得益于他的冷靜樂觀,并在失誤的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,最終成就了一幅精美絕倫的畫作。并不是所有人都能做到畫家那樣的冷靜與樂觀,但我們應(yīng)該明白,打破常規(guī),于失誤之處植創(chuàng)新之花,可能會(huì)起到力挽狂瀾的作用,甚至可以獲得另一種成功。
記得我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來不及或忘了清洗毛筆,過了不久,毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來,幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了,就是這一次的失誤讓我正視了這個(gè)問題。為了解決這個(gè)問題。我便把毛筆放在墨盤里,可一不小心毛筆滾落下來,又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便又不衛(wèi)生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ?,便靈機(jī)一動(dòng),把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問題就輕松解決。
很難想象,許多發(fā)明都是來自于不經(jīng)意失誤后的創(chuàng)新。薯片的誕生,是因?yàn)橛袀€(gè)廚師對(duì)顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄非常氣憤,甚至可口可樂,最初是研制某種感冒藥時(shí)所產(chǎn)生的錯(cuò)誤配方……這些有可能造成損失的失誤,在那些聰明人的手中被改變成了另一種發(fā)明。他們打破了常規(guī)并不把這樣失誤當(dāng)作放棄的理由。反而選擇創(chuàng)新,不僅僅開創(chuàng)了另一種思路,甚至成就了一方傳奇。
我們不應(yīng)為失誤感到沮喪,而要轉(zhuǎn)變角度,轉(zhuǎn)換思路,打破常規(guī),要有創(chuàng)新意識(shí),革故鼎新,才能獲得更大的成功!
《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文6
一年一度的千人百團(tuán)大戰(zhàn)終于開始了經(jīng)過一段魔鬼訓(xùn)練,終于可以大顯身手了。
前幾輪還可以,贏了幾輪,但后幾輪通通慘敗,可有一盤棋讓我終身難忘:(我執(zhí)黑,他執(zhí)白。)
棋盤上,兩人在對(duì)弈中,很難想象有如此慘烈的對(duì)局,黑棋原來將其白棋大龍困死,但也忽視了自己的危機(jī),正是因?yàn)檫@手棋的存在,使白棋在逆境中找出必殺之劍。困死大龍奇跡復(fù)活,黑棋兩塊大龍慘遭屠殺,當(dāng)時(shí)
執(zhí)黑的我,當(dāng)場(chǎng)崩潰,我以無心繼續(xù),但我心里又閃過一個(gè)念頭:棋還沒下完,不!我不能就此認(rèn)輸,我一定能翻盤的!
十分鐘過去了,我崩潰過,猶豫過,自信過數(shù)百種情感纏繞在我心里,我多次想站起來認(rèn)輸,我都忍住了,我一直認(rèn)為:棋還沒下完,就有機(jī)會(huì)。
這一次對(duì)手給了我一“搶”,這一“搶”把我徹底打醒了,激起了我所有的斗志和潛力。
我兩次出其不意的進(jìn)攻,并且也屠殺了他的兩塊大龍,我經(jīng)過千辛萬苦,終于扳回來了,剛才的“背水一戰(zhàn)”告一段落了,隨后,我又乘勝追擊,奇跡般的救回一塊大龍,經(jīng)過幾次戰(zhàn)斗對(duì)手損失慘重,大局落后,但對(duì)手覺得不會(huì)輸,努力掙扎,但最終沒能像我一樣反敗為勝。
我原以為圍棋,開局不好,就決定了結(jié)局是失敗的,但通過這盤棋我徹底改變了這個(gè)看法,原來圍棋變幻無窮,深不可測(cè)。下棋與人生一樣都要靠自己不懈的努力和拼搏,才能得到自己想要的結(jié)果,人只要到了命運(yùn)的終點(diǎn),那么他才是勝利者。
《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文7
昨晚,我一夜沒睡著,因?yàn)榈诙煳乙⒓訃灞荣悺?/p>
一大早,我的心情既緊張又興奮,吃完早飯,拿著圍棋,興沖沖地跑到學(xué)校食堂參加比賽。第一輪開始了,我和3)班的小朋友比,一開始我步步緊逼,根本沒給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì),小朋友說:
姐姐,你讓讓我吧。不行,對(duì)敵人仁慈就是對(duì)自己殘忍。不一會(huì),我就把對(duì)方打得落花流水,我高興得一蹦三尺高。
第二三輪,我和_年級(jí)的同學(xué)比,她們說我不堪一擊,比賽時(shí)無論我使出什么招數(shù),都被她們識(shí)破了,我記得像熱鍋上的螞蟻一樣,最后自己、只能敗下陣來,我特別難受。
第四輪,一個(gè)圍棋中的瘋子和我下,因?yàn)樗齺y下,沒幾下就被我秒殺了。早場(chǎng)我二勝二負(fù)。
下午一點(diǎn)我們繼續(xù)比賽。第一二輪我遇到了一個(gè)圍棋中的的高手,我滿臉通紅,奮力應(yīng)戰(zhàn),只見對(duì)方沉著冷靜,最終我輸?shù)脩K不忍睹。我想:
我的運(yùn)氣怎么這么差啊!剛說完,好運(yùn)來了,最后一輪我的對(duì)手棄權(quán)了,我勝利了。
這次比賽,我雖然沒能得獎(jiǎng),但是這是一堂很好的圍棋課,讓我學(xué)到了很多有關(guān)圍棋的知識(shí),下次有機(jī)會(huì)我還想?yún)⒓印?/p>
《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文8
媽媽認(rèn)為我每個(gè)周末都無所事事的,就給我報(bào)名了一個(gè)圍棋班,讓我沒事多去練練,提高思維,就這樣我開始了學(xué)習(xí)圍棋之路。
我剛?cè)灏鄷r(shí)信心滿滿,老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點(diǎn)小技巧,我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對(duì)弈,心里有些緊張。我們那次對(duì)弈了很久很久,因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者,不知道什么是致勝的關(guān)鍵。到了對(duì)弈的中期,也就是最高潮。我們都相互吃子,最后對(duì)手走出了幾步棋,我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn):我竟然吃不掉他那幾個(gè)棋了,所以這場(chǎng)對(duì)弈以失敗告終,我默默地想:下次一定要贏!
我有一點(diǎn)失落的回到家里,在網(wǎng)上仔細(xì)地研究了那幾步棋,才知道那幾步棋叫“活”可以讓對(duì)手不能吃掉那一塊連著的棋。我就在電腦里一直練圍棋死活題……
過了一周我又去和他對(duì)弈,這時(shí)的他還對(duì)家長(zhǎng)說:“這是小菜一碟!”我心想:一定要給他一點(diǎn)顏色看看,不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),每步棋都小心翼翼的走。這場(chǎng)對(duì)弈到了中期我做活了很多塊棋,而他一塊也沒做活,最后我以壓倒式的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利,我開心極了!
這件事使我明白,做什么事都不能驕傲,并且要研究,勤于思考學(xué)習(xí)!
《本手妙手俗手》全國(guó)新高考I卷作文9
每當(dāng)我看到電視里的圍棋高手,我就非常羨慕他們,有一天,我對(duì)爸爸說:“我想學(xué)圍棋?!卑职终f:“好?!?/p>
今天爸爸帶我去青少年宮學(xué)圍棋。到了青少年宮,爸爸給我介紹了一下,說:“給你指導(dǎo)學(xué)習(xí)的是一位李老師?!蔽艺f:“李老師好?!崩罾蠋熣f:“今天我就帶你學(xué)習(xí)圍棋禮貌用語和圍棋的基本知識(shí),以后我在跟你講一些高級(jí)的下法?!蔽铱筛吲d了。李老師先給我做了一個(gè)示范,我說:“這不是非常簡(jiǎn)單?!崩罾蠋熣f:“先要學(xué)習(xí)數(shù)氣,心熱吃不了熱豆腐。”
我終于學(xué)會(huì)了數(shù)氣,李老師又告訴我怎樣下棋,又告訴我怎樣飛、跳、點(diǎn)三三、掛角……李老師還說:“把這些學(xué)會(huì)了,就可以進(jìn)入比賽了?!?/p>
我把這些都學(xué)得非常的好了,李老師說:“你可以參加比賽了。”我高興地跳起來,我比賽后,覺得我的成績(jī)并不好,準(zhǔn)備放棄時(shí),這時(shí)候,李老師說:“失敗是成功之母。”我聽了這話以后,我就沒有放棄了,后來我一直堅(jiān)持學(xué),終于大有進(jìn)步,我真要感謝李老師。
通過下圍棋,我明白了,做一件事情看起來簡(jiǎn)單,做起來并不是那么簡(jiǎn)單的。
《本手
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