三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(合集5篇)_第1頁
三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(合集5篇)_第2頁
三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(合集5篇)_第3頁
三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(合集5篇)_第4頁
三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(合集5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(合集5篇)三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(篇一)

為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象,并培養(yǎng)我們婦女團隊合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次趣味運動會

一、活動時間:

20__年3月8日

二、活動地點

城區(qū)政府大院后院

三、參加人員

區(qū)屬各單位的婦女、社區(qū)婦女

四、活動項目:

1、拔河(每隊10人)

比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。

2、蹲跳接力(每隊8人)

出發(fā)時的姿式:運動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則:

(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。

(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。

(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。

計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、穿針引線。

方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。

規(guī)則:

(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。

(3)距離為30米。

五、評分細則:

比賽設(shè)集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數(shù)加一為最高分。

比賽設(shè)個人獎:每一項活動取前三名。三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(篇二)

一、活動目的:

為慶祝國際婦女節(jié),構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。

二、比賽時間:

20__年3月9日星期一下午15:00——17:00

三、比賽地點:

教學(xué)樓一樓大堂

四、比賽規(guī)則:

1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)

2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設(shè)報銷上限80元/份作品)

3.現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。

4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名稱

(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。

注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。

五、比賽流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。

2、3月9日星期一下午__:00——17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關(guān)老師提前調(diào)好課)

4、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。

3、作品完成后將由評委組對各項作品進行現(xiàn)場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)

六、獎項設(shè)置:

(各級獎項按照實際參賽人數(shù),按一定比例評定)

一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(篇三)

一、活動目的:

為了隆重慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié),豐富教職工課余生活,增進教職工之間的情感交流,從而增強教師隊伍的凝聚力和號召力,促進教師隊伍的身心健康,特舉行教職工趣味游藝活動。

二、活動時間:

3月8日(星期四)下午第三節(jié)課后

三、活動地點:

教學(xué)樓前

四、活動對象:

全體女教職工

五、活動內(nèi)容:

1、夾球跑:(四人一組)(全程50米)

兩人背靠背夾一球平行移動,在移動過程中,球不得落地。繞過障礙物后返回,先回到起點者為勝。

2、搶種搶收:(四人一組)(全程50米)

每人手托一羽毛球拍,球拍中有4只羽毛球。在前進中途分別把球拍中的'4只羽毛球放在4個指定圈中,然后繞過終點障礙物。返回來時再取回圈中的4只羽毛球放回球拍中,先回到起點為勝。

六、活動要求:

1、3月8日第三節(jié)課后女教師準時參加活動,可賽前練習(xí),比賽時換好運動鞋,以保證安全。

2、兩校區(qū)活動由體育教師分兩組協(xié)調(diào)進行。準備好相關(guān)器材,確?;顒禹樌M行。三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(篇四)

為了更好地展現(xiàn)___婦女的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象,并培養(yǎng)我們__團隊合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次趣味運動會

一、活動時間

3月8日

二、活動地點

______

三、參加人員

區(qū)屬各單位的婦女、社區(qū)婦女

四、活動項目

1、拔河(每隊10人)

比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。

2、蹲跳接力(每隊8人)

出發(fā)時的姿式:運動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則:

(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。

(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。

(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開(迎新晚會策劃書),則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。

計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、穿針引線。

方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。

(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。

(3)距離為30米。

五、評分細則

比賽設(shè)集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數(shù)加一為分

比賽設(shè)個人獎:每一項活動取前三名。三八婦女節(jié)主題活動策劃方案模板(篇五)

活動目標:

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

活動一:獻花

3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

活動二:談話活動

A:介紹三八婦女節(jié):

1.介紹婦女節(jié)的由來

2.3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

3.婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

4.你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

5.媽媽的生日是幾月幾日?

6.媽媽的工作或愛好?

7.媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?

8.媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

B:教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。

C:在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論