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文檔簡介

2/2《爸爸的花兒落了》讀書筆記五篇《爸爸的花兒落了》讀書筆記1

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。

從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花兒落了》里,我卻讀出了”我”對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會(huì)到了父親的良好教育對”我”今后成長的深遠(yuǎn)影響。讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛、鼓勵(lì)孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。給我印象很深的一個(gè)片段是賴床事件。那天早上,起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)會(huì)遲到,所以我賴在床上不想上學(xué),但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢坐洋車上了學(xué)。

爸爸擔(dān)心我親自來學(xué)??次?,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉€(gè)銅錢,這使我深刻的體會(huì)到了父愛,并再也沒遲到過。通過這個(gè)片段,也使我體會(huì)到了她父親嚴(yán)在其外,愛在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí),在上學(xué)日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時(shí)候睡得太沉了,爸爸也會(huì)想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走使我驚醒…。有時(shí)我真的要晚了,爸爸就會(huì)不耐煩地催促我。

開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學(xué)完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。世上不只有媽媽好,世上還有爸爸好。我的爸爸也很偉大!

兩篇文章從不同的角度談感,按理,對大家該有借鑒和幫助的。拭目以待吧!

《爸爸的花兒落了》讀書筆記2

《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會(huì)了長大…

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與”我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到”夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表,是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵(lì)我。

作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸不會(huì)過分溺愛我,只說:”自己要用自己的方法解決!”他總是無時(shí)無刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題,我知道這就是長大。

作者在文中寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不再逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí),她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以”爸爸的花兒落了…我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大就意味著負(fù)責(zé)任,長大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。

我學(xué)會(huì)了長大,我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān),我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會(huì)到了長大…

《爸爸的花兒落了》讀書筆記3

《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會(huì)了長大……

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。

上臺(tái)做代表,是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵(lì)我。

作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí),爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸不會(huì)過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時(shí)不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題,我知道這就是長大。

作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí),她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大就意味著負(fù)責(zé)任,長大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。

我學(xué)會(huì)了長大,我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān),我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會(huì)到了長大……

《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只明白我學(xué)會(huì)了長大……

《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心境。上臺(tái)做代表,是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果,然而父親病了。作者一向以來都把父親的話記在心里,一向努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí),常常提醒我不要害怕困難,可是我一向沒有去做,把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵(lì)我。

作者與自我的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸總是抽空耐心為我講解;當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸不會(huì)過分溺愛我,只說:“自我要用自我的方法解決!”他總是無時(shí)不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題,我明白這就是長大。

作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作99.,者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地理解了事實(shí),她決定了負(fù)起幫忙家人的職責(zé)。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大就意味著負(fù)職責(zé),長大就意味著不在讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,可是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。

我學(xué)會(huì)了長大,我明白做錯(cuò)事要自我承擔(dān),我明白做人不能夠任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后,我體會(huì)到了長大……

《爸爸的花兒落了》讀書筆記4

這篇短文是說有一個(gè)父親,雖然他的表面看起來很嚴(yán)肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時(shí)候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求他的種種,不禁流下淚來。回到家后,才知道父親已經(jīng)逝世了。

看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴(yán)格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候,如果我們做錯(cuò)事,爸爸就會(huì)罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時(shí)候,還是會(huì)問我們的膝蓋痛不痛。

由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們,我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了,因?yàn)樗f我們已經(jīng)長大了,能自己分辨事情的對錯(cuò),但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。

要不是有父母親在我小的時(shí)候,教導(dǎo)我一些做人的道理,事情的對錯(cuò),我想我早再國中時(shí)期,或更早的國小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。

所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會(huì)辜負(fù)父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價(jià)值來報(bào)答父母親的辛苦。

《爸爸的花兒落了》讀書筆記5

看完了這篇文章,不能說沒有什么感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃,作者用它想象仿佛爸爸在身邊,給自己力量。更說明了爸爸在我心中的分量。不過心還是不太穩(wěn),因?yàn)榘职譀]來。后來作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當(dāng)時(shí)爸爸告訴我,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。并囑咐作者上學(xué)不要遲到。這更加體現(xiàn)除了爸爸對作者的關(guān)心。

作者接下來寫到那一個(gè)雨天,充分地體現(xiàn)除了爸爸的嚴(yán)厲。但是后來在老師所說的話中,作者也有所感悟,知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來了,老師說他們都已經(jīng)長大了,然而作者是多么喜歡長高了變成大人,又是多么怕。接著爸爸讓我去寄錢,表現(xiàn)出爸爸想鍛煉我,當(dāng)時(shí)我心中有點(diǎn)不甘,也有點(diǎn)害怕。但心中又想起了爸爸的話,又有個(gè)動(dòng)力。從中,又可以看出爸爸是我精神的支柱?;丶液?,看到石榴在地上,從妹妹說,石榴是自己掉下來的,可以看出爸爸很長時(shí)間沒有打理,側(cè)面也出了爸爸病得很重。后來廚子跑出來告訴作者情況,話沒說完。但是作者明白了,作者很鎮(zhèn)定,可以看出作者已經(jīng)在不知不覺中長大。

文中的爸爸雖然很嚴(yán)厲,但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長大,董事。文章

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