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第3頁共3頁2023五四青年節(jié)心得總結(jié)為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛黨、愛校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):(一)舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,____月____日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動(dòng)。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了____年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。2023五四青年節(jié)心得總結(jié)(二)在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)--周年之際,--小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕。二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法;同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。三是開展青年教師“品讀好書,共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》,并寫出讀后感,繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過此次活動(dòng),加快了青年教師的成長,使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。四是開展“提升身體素質(zhì),展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活,凝聚了集體的向心力,同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園,增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì),更好地營造和諧的工作氛圍。2023五四青年節(jié)心得總結(jié)(三)明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個(gè)寧靜而又寒冷的季節(jié)里,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里,我們房建公司舉行了一場(chǎng)活動(dòng)—室外籃球比賽和室內(nèi)臺(tái)球比賽,讓大家鍛煉了身體,又增加員工彼此之間的交流?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是偉大的反帝反封建的愛國主義救亡運(yùn)動(dòng),充分體現(xiàn)了青年一代對(duì)祖國的貢獻(xiàn),組織此活動(dòng)希望大家能在構(gòu)建和諧社會(huì)的熱潮中貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。這次籃球、臺(tái)球比賽是我們公司進(jìn)行的一場(chǎng)以鍛煉為主的比賽,天氣是如此的晴朗,給大家提供了一個(gè)很好的環(huán)境,然而近來天氣變化極快,進(jìn)行體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。籃球比賽分成四組,分別是項(xiàng)目部代表隊(duì)、路基隊(duì)代表隊(duì)、橋涵隊(duì)代表隊(duì)、拌和站代表隊(duì),抽簽兩隊(duì)兩隊(duì)進(jìn)行第一輪比賽,掙出決賽權(quán),獲勝的代表隊(duì)再進(jìn)行決賽,分別設(shè)置第一名(一個(gè))、第二名(一個(gè))、第三名(兩個(gè));臺(tái)球比賽則是抽簽決定哪兩人一組,分別進(jìn)行比賽,逐級(jí)淘汰,分別設(shè)置第一名(一個(gè))、第二名(一個(gè))、第三名(一個(gè))以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)(若干名)。每個(gè)選手都熱情高漲、技術(shù)嫻熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我們鐵建人激情團(tuán)結(jié)的一面,也展示了我們房建公司年輕一代熱愛生活的一面。無論比賽的結(jié)果如何,但在這次比賽中我們不僅鍛煉了身體,還體會(huì)到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過程中讓我感受到,一個(gè)人的技能是靠平時(shí)的鍛煉與積累形成的,我們無論做什么,都要注重平時(shí)的積累,量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍,這是很重要的,就像臺(tái)球比賽,一個(gè)個(gè)小小的臺(tái)球在比賽人的手中活躍的跳動(dòng)著,進(jìn)球與否完全在于比賽者的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)。所以有很多東西是在不斷地積累,不斷的在實(shí)踐中去獲取的。不是有句俗語:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這也是說明了平時(shí)的積累鍛煉很重要。還有就是從這次比賽讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因?yàn)榛@球比賽是一個(gè)小集體形式的比賽,如果你僅僅是個(gè)人的技術(shù)很好,可是你們一個(gè)小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個(gè)公司要運(yùn)營好,每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)者彼此之間的配合與團(tuán)結(jié)是能實(shí)現(xiàn)運(yùn)營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實(shí)在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個(gè)集體之中,大家都彼此聯(lián)系著,所以我們應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這次比賽,雖然是我們自己公司領(lǐng)導(dǎo)組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團(tuán)結(jié)的,相信我們房建公司,在大家的共同努力下,我們會(huì)越來越好,成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。這次比賽雖然沒什么很大的競(jìng)爭(zhēng)性,因?yàn)橹饕康脑谟诖蠹乙黄疱憻捝眢w,但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以后有機(jī)會(huì),多開展這樣的活動(dòng),不僅大家的身體得到了鍛煉,同時(shí)大家也從中得到很多樂趣,學(xué)到一些人生的道理與感悟。2023五四青年節(jié)心得總結(jié)(四)電氣系學(xué)習(xí)部在____月____日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng),緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng),弘揚(yáng)我們的愛國精神。一、活動(dòng)過程活動(dòng)一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評(píng)委。介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則?;顒?dòng)二:依次有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)?;顒?dòng)三:演講結(jié)束后,主持人有請(qǐng)兩位評(píng)委上臺(tái)對(duì)各位參賽選手的演講做點(diǎn)評(píng),糾正選手的演講不足的地方?;顒?dòng)四:由評(píng)委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書,并集體合影。為了總結(jié)此次成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。二、活動(dòng)自我評(píng)估總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)開始前我部成員細(xì)心支部入場(chǎng)選手和觀眾的入組問題。活動(dòng)中,全力維持好活動(dòng)紀(jì)律,為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍3、分工具體安排合理。在活動(dòng)沒有開始之前

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