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文檔簡介
數(shù)學(xué)教授在一所大學(xué)的操場上,政治學(xué)教授、哲學(xué)教授和語言學(xué)教授圍著一根旗桿。數(shù)學(xué)教授走過來,問:“先生們在忙什么?”“我們需要這旗桿的高度,正在討論用什么手段得到它?!闭螌W(xué)教授說?!扒莆业模 睌?shù)學(xué)教授說著,彎下腰抱緊旗桿使勁一拔,把旗桿拔出后,放倒在地,拿出卷尺量了量,“正好五米五”說完便把旗桿插回原地,走了。“這人!”語言學(xué)教授望著他離去的背影輕蔑地說,“我們要的是高度,他卻給了我們長度,瞎添亂!”蘇格蘭的黑羊物理學(xué)家、天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家和邏輯學(xué)家走在蘇格蘭高原上,
碰巧看到一只黑色的羊。天文學(xué)家說道:“原來蘇格蘭的羊是黑色的。”“得了吧,僅憑一次觀察你可不能這么說!”物理學(xué)家道:“你只能說那只黑色的羊是在蘇格蘭發(fā)現(xiàn)的。”“也不對!”數(shù)學(xué)家道:“由這次觀察你只能說:在這一時(shí)刻、這只羊、從我們觀察的角度看過去、有一側(cè)表面上是黑色的。”邏輯學(xué)家說:“應(yīng)該是這樣理解在蘇格蘭,至少有一只羊的至少半側(cè),在至少一個(gè)地方的有些時(shí)侯,在有些人的眼里,直接用肉眼觀察時(shí),看上去是黑色的……減法數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)教師對一位學(xué)生說:“你怎么連減法都不會?例如,你家里有十個(gè)蘋果,被你吃了四個(gè),結(jié)果是多少呢?”這個(gè)學(xué)生沮喪地說道:“結(jié)果是挨了十下屁股!”統(tǒng)計(jì)學(xué)家有個(gè)從未管過自己孩子的統(tǒng)計(jì)學(xué)家,在一個(gè)星期六下午妻子要外出買東西時(shí),勉強(qiáng)答應(yīng)照看一下4個(gè)年幼好動的孩子。當(dāng)妻子回家時(shí),他交給妻子一張紙條,上寫:
“擦眼淚11次;系鞋帶15次;給每個(gè)孩子吹玩具氣球各5次,每個(gè)氣球的平均壽命10秒鐘;警告孩子不要橫穿馬路26次;孩子堅(jiān)持要穿過馬路26次;我還想再過這樣的星期六0次?!惫适卤尘埃耗车亍⒛承?、某班進(jìn)行了一次考試。其中有一試題為:某人一天吃3個(gè)蘋果,問此人4天吃幾個(gè)蘋果?某生答曰:4×3=12個(gè)也。師大怒,曰:汝之不惠!此題應(yīng)為:3×4=12個(gè)也。吾聞此事,乃大驚,即以此事請教數(shù)學(xué)大師也。牛頓:如果這張?jiān)嚲砺湓谖壹缟希乙粯涌梢园l(fā)現(xiàn)萬有引力。因?yàn)槲沂钦驹跓o數(shù)張?jiān)嚲砩喜拍芡母h(yuǎn)。阿基米德:此老師一定是通過捷徑走上講臺的。祖沖之:此題在《九章算數(shù)》的第二章第三節(jié)中有述。歐幾里德:老師為什么不用幾何的方法解這道題目?我所研究的幾何可是建立在公理的基礎(chǔ)上的。畢達(dá)歌拉斯:3×4?唔,第三邊應(yīng)該是5。高斯:我不能表揚(yáng)這位學(xué)生,因?yàn)楸頁P(yáng)他就是表揚(yáng)我自己。陳景潤:我的最好成績是1+2。華羅庚:我一生比較滿意的事是帶出了一幫好學(xué)生,此老師好象在向我學(xué)習(xí)。王元:這道題目的難度可放在以后的全國數(shù)學(xué)競賽中。笛卡爾:讓我躺到床上去想一想。歐拉:可以用心算嗎?柯西:難道還要用高等數(shù)學(xué)來求?韋達(dá):此答案與方程x2-7x+12=0有關(guān),可以考慮用韋達(dá)定理來解此題。費(fèi)馬:你問我這個(gè)問題是需要用數(shù)學(xué)方法解決還是用法律方式解決?希爾伯特:為什么不早一點(diǎn)說這個(gè)問題?否則我就把他列入第24個(gè)問題了。羅素:好小子,想挑起第四次數(shù)學(xué)危機(jī)嗎!愛因斯坦:這么難的問題來問我?不知道我數(shù)學(xué)能力不強(qiáng)嗎?證明
證明所有大于2的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),不同專業(yè)的人給出不同的證明:
數(shù)學(xué)家:3是質(zhì)數(shù),5是質(zhì)數(shù),7是質(zhì)數(shù),由數(shù)學(xué)歸納可知,所有大于2的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù).
物理學(xué)家:3是質(zhì)數(shù),5是質(zhì)數(shù),7是質(zhì)數(shù),9是實(shí)驗(yàn)誤差,11是質(zhì)數(shù),......
工程師:3是質(zhì)數(shù),5是質(zhì)數(shù),7是質(zhì)數(shù),9是質(zhì)數(shù),11是質(zhì)數(shù),......
計(jì)算機(jī)程序員:3是質(zhì)數(shù),5是質(zhì)數(shù),7是質(zhì)數(shù),7是質(zhì)數(shù),7是質(zhì)數(shù),......
統(tǒng)計(jì)學(xué)家:讓我們來試幾個(gè)隨機(jī)抽取的數(shù):17是質(zhì)數(shù),23是質(zhì)數(shù),11是質(zhì)數(shù),......
只有兩種人
世界上有兩種數(shù)學(xué)家:會數(shù)數(shù)的和不會數(shù)數(shù)的.
世界上有兩種人:一種相信世界上的人分為兩種,一種不相信.
世界上有兩種人:一種可以被歸類于兩種人之一,一種不可以.
直角數(shù)學(xué)老師:“這道幾何題你未經(jīng)證明,怎么得出這個(gè)角是直角的呢?”
學(xué)生:“我用量角器量過了?!?/p>
查票數(shù)學(xué)教授搭乘火車旅行,列車長前來查票時(shí),他竟找不到票。數(shù)學(xué)教授急得滿頭大汗,列車長說:找不到就算了,再補(bǔ)張票好了。數(shù)學(xué)教授:這怎么可以,找不到那張票,我就不知道我要去哪里??!
物理學(xué)家,生物學(xué)家和數(shù)學(xué)家一個(gè)數(shù)學(xué)家,生物學(xué)家和物理學(xué)家坐在露天咖啡座上,悠閑的看著對街商店的人來人往。首先他們看到兩個(gè)人走進(jìn)商店,過了一會兒發(fā)現(xiàn)卻有三個(gè)人走出來;三個(gè)朋友就他們的專業(yè)發(fā)表了彼此的看法:
物理學(xué)家:這證明了測不準(zhǔn)原理。
生物學(xué)家:這些人自我繁殖了。
數(shù)學(xué)家:若現(xiàn)在再有一人進(jìn)入此商店則里面將空無一人。邏輯學(xué)的用處有個(gè)學(xué)生請教數(shù)學(xué)家邏輯學(xué)有什么用。數(shù)學(xué)家問他:“兩個(gè)人從煙囪里爬出去,一個(gè)滿臉煙灰,一個(gè)干干凈凈,你認(rèn)為哪一個(gè)該去洗澡?”
“當(dāng)然是臟的那個(gè)?!睂W(xué)生說。
“不對。臟的那個(gè)看見對方干干凈凈,以為自己也不會臟,哪里會去洗澡?”數(shù)學(xué)家的幽默一名統(tǒng)計(jì)學(xué)家遇到一位數(shù)學(xué)家,統(tǒng)計(jì)學(xué)家調(diào)侃數(shù)學(xué)家說道:
你們不是說若X=Y且Y=Z,則X=Z嗎!那么想必你若是喜歡一個(gè)女孩,那么那個(gè)女孩喜歡的男生你也會喜歡羅???”
數(shù)學(xué)家想了一下反問道:
那么你把左手放到一鍋一百度的開水中,右手放到一鍋零度的冰水里想來也沒事吧!因?yàn)樗鼈兤骄贿^是五十度而已!”經(jīng)驗(yàn)方程物理教授走過校園,遇到數(shù)學(xué)教授。
物理教授在進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),他總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)方程,似乎與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)吻合,他請數(shù)學(xué)教授看一看這個(gè)方程。
一周后他們碰頭,數(shù)學(xué)教授說這個(gè)方程不成立??赡菚r(shí)物理教授已經(jīng)用他的方程預(yù)言出進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,而且效果頗佳,所以他請數(shù)學(xué)教授再審查一下這個(gè)方程。
又是一周過去,他們再次碰頭。數(shù)學(xué)教授告訴物理教授說這個(gè)方程的確成立,"但僅僅對于正實(shí)數(shù)的簡單情形成立。”釘釘子工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家同時(shí)接到一個(gè)任務(wù):將一根釘子釘進(jìn)一堵墻。
工程師造了一件萬能打釘器,即能把任何一種可能的釘子打進(jìn)任何一種可能的墻里的機(jī)器。
物理學(xué)家對于榔頭、釘子和墻的強(qiáng)度做了一系列的測試,進(jìn)而發(fā)展出一項(xiàng)革命性的科技——超低溫下超音速打釘技術(shù)。數(shù)學(xué)家將問題推廣到N維空間,考慮一個(gè)1維帶扭結(jié)的釘子穿透一個(gè)N-1維超墻的問題。很多基本定理被證明…….當(dāng)然啦,這個(gè)題目之深奧使得一個(gè)簡單解的存在性都遠(yuǎn)非顯然。圍籬笆一位農(nóng)夫請了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來,想用最少的籬笆圍出最大的面積。
工程師用籬笆圍出一個(gè)圓,宣稱這是最優(yōu)設(shè)計(jì)。
物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長長的直線,假設(shè)籬笆有無限長,認(rèn)為圍起半個(gè)地球總夠大了。
數(shù)學(xué)家好好嘲笑了他們一番。他用很少的籬笆把自己圍起來,然后說:“我現(xiàn)在是在外面?!敝鹆斯こ處煛⒒瘜W(xué)家和數(shù)學(xué)家住在一家老客棧的三個(gè)相鄰房間里.當(dāng)晚先是工程師的咖啡機(jī)著了火,他嗅到煙味醒來,拔出咖啡機(jī)的電插頭,將之扔出窗外,然后接著睡覺.過一會兒化學(xué)家也嗅到煙味醒來,他發(fā)現(xiàn)原來是煙頭燃著了垃圾桶.他自言自語道:"怎樣滅火呢?應(yīng)該把燃料溫度降低到燃點(diǎn)以下,把燃燒物與氧氣隔離.澆水可以同時(shí)做到這兩點(diǎn)."于是他把垃圾桶拖進(jìn)浴室,打開水龍頭澆滅了火,就回去接著睡覺.數(shù)學(xué)家在窗外看到了這一切,所以,當(dāng)過了一會兒他發(fā)現(xiàn)他的煙灰燃著了床單時(shí),他可一點(diǎn)兒也不擔(dān)心.說:"嗨,解是存在的!"就接著睡覺了.數(shù)學(xué)家當(dāng)消防員一天,數(shù)學(xué)家覺得自己已受夠了數(shù)學(xué),于是他跑到消防隊(duì)去宣布他想當(dāng)消防員。消防隊(duì)長說:“您看上去不錯(cuò),可是我得先給您一個(gè)測試。”消防隊(duì)長帶數(shù)學(xué)家到消防隊(duì)后院小巷,巷子里有一個(gè)貨棧,一只消防栓和一卷軟管。消防隊(duì)長問:“假設(shè)貨棧起火,您怎么辦?”數(shù)學(xué)家回答:“我把消防栓接到軟管上,打開水龍,把火澆滅?!毕狸?duì)長說:“完全正確!最后一個(gè)問題:假設(shè)您走進(jìn)小巷,而貨棧沒有起火,您怎么辦?”數(shù)學(xué)家疑惑地思索了半天,終于答道:“我就把貨棧點(diǎn)著。”消防隊(duì)長大叫起來:“什么?太可怕了!您為什么要把貨棧點(diǎn)著?”數(shù)學(xué)家回答:“這樣我就把問題化簡為一個(gè)我已經(jīng)解決過的問題了?!奔业母杏X數(shù)學(xué)家認(rèn)為數(shù)學(xué)的組成是:50%公式,50%證明,50%想象力。拓?fù)鋵W(xué)家不能區(qū)分咖啡杯與面包圈。統(tǒng)計(jì)學(xué)家的頭在烤爐腳在寒冰時(shí),會說:“平均感覺是良好的。”難題我的一位數(shù)學(xué)老師,有一次,我的一個(gè)同學(xué)問他一道數(shù)學(xué)題,他一看,挺簡單,于是大怒,說道:"你這個(gè)笨蛋,這道題不就這么這么這么作....."又換了一次,該同學(xué)找了一道據(jù)難的問題問他,他一看,然后似乎進(jìn)入了思考狀態(tài),然后開始踱步思考,然后開始向教室外踱去,然后就消失了。愛的圓圈一對青年男女坐在沙灘上。男青年在地上劃個(gè)圓圈說道:“我對你的愛,就像這圓圈一樣,永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)?!迸嗄暌灿檬种冈诘厣蟿潅€(gè)圓,然后說:“我對你的愛,永遠(yuǎn)沒有起點(diǎn)"。測謊器爸爸有一個(gè)測謊器,他問兒子:“你今天數(shù)學(xué)成績?nèi)绾文兀俊眱鹤哟鸬溃骸?0分。”測謊器響了。兒子又改說:“70分。”測謊器還是響了。爸爸很生氣地叫道:“我以前都是90分以上。”這時(shí),測謊器沒有響卻翻倒了。求職記趣陳立言去應(yīng)征一份工作。經(jīng)理問他道:“你要求多少工資一年?”“以我的工作能力,應(yīng)值年薪一萬八千元?!标惲⒀缘馈=?jīng)理注視了他一會才說:“值年薪一萬八千元?你計(jì)算清楚沒有?一年只有365天,你每天睡覺花了八小時(shí),則一年共花去122天。365天減去121天。再者,你每天除工作外有八小時(shí)是休息及娛樂的,即一年共有122天。那麼,243天減去121天了,只余下121天了。但是,一共有52個(gè)星期,星期天不用上班,因此121天減去52天便剩下69天。同時(shí),逢星期六下午是放假的,則一年一共26天,所以69天減去26天余下43天。再減公司給予的兩星期年假只剩下29天。別忘了每天有一小時(shí)午餐時(shí)間即一年是15天。用29減15余下14天。再除去新歷年、舊歷年、中秋節(jié)、復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)以及圣誕節(jié)等等公眾假期共10天,這就是說,一年只工作4天。你認(rèn)為值一萬八千元嗎?”問答老師:“我給同學(xué)們出兩個(gè)問題,誰只要回答出第一個(gè)問題,就不要求他回答第二個(gè)問題了。現(xiàn)在我問第一個(gè)問題:誰知道自己有多少根頭發(fā)?”小麗:“我知道,我有99999根頭發(fā)。”老師:“你是怎么知道的?”小麗:“老師,這是第二個(gè)問題了,你不能要求我回答了。”微分常函數(shù)和指數(shù)函數(shù)ex走在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到微分算子,常函數(shù)嚇得慌忙躲藏,說:“被它
微分一下,我就什么都沒有啦!”
指數(shù)函數(shù)不慌不忙道:“它可不能把我怎么樣,我是!”
指數(shù)函數(shù)與微分算子相遇。指數(shù)函數(shù)自我介紹道:“你好,我是。”
微分算子道:“你好,我是!”
應(yīng)用數(shù)學(xué)
報(bào)告成績用加法,
接受任務(wù)用減法,
計(jì)算報(bào)酬用乘法,檢查錯(cuò)誤用除法。概率我去參觀氣象站,看到許多預(yù)測天氣的最新儀器。參觀完畢,我問站長:“你說有百分之七十五的概率下雨時(shí),是怎樣計(jì)算出來的?”站長不必多想便答道:“那就是說,我們這里有四個(gè)人,其中三個(gè)認(rèn)為會下雨。”測
試在某精神病院里,醫(yī)生正在測試3名患者。醫(yī)生問第一個(gè)患者:“3乘2等于幾?”第一個(gè)患者想了想,答道:“138。”醫(yī)生又問第二個(gè)患者:“輪到你了,3乘2等于幾?”“23。”第二個(gè)患者答道。醫(yī)生又轉(zhuǎn)向第三個(gè)患者:“好,現(xiàn)在輪到你啦,3乘2等于幾?”“6。”“很好!”醫(yī)生稱贊道,“你是怎么算出來的?”“這還不簡單?用138除以23就是了!”數(shù)字幽默一天0跟8在街上相遇,0不屑的看了8一眼,說:胖就胖唄,還系什么褲腰帶?。?/p>
一天0碰到10,看了他一眼,不屑地說,年紀(jì)輕輕的拄什么拐仗呀.一天0碰到101,很同情的看著他,哎,怎么拄上雙拐了!
一天0碰到10,瞥她一眼,“小樣,傍上大款我就不認(rèn)識你了!”
有一天,0碰上了Q,大吃一驚,怎么長尾巴了?!
有一天,O碰上OO說,胖子怎么不等我就結(jié)婚了.
有一天0在路上看到9,“哎,兄弟,怎么截肢了....“
2對5說:你該把肚皮收收了5說:怎么?隆了胸就了不起了呀!
7和2.......7說:下跪也沒有用,我不會嫁給你的我要變形了數(shù)學(xué)老師上課時(shí)常習(xí)慣于對走神的學(xué)生說:“注意!我要……了。”一天,正講解方程式,他發(fā)現(xiàn)又有同學(xué)精神不集中,于是拍案道:“注意,我要變形了!”眾生精神為之一振,數(shù)十雙眼睛炯炯有神地盯著他……物理學(xué)家下叉在發(fā)現(xiàn)了光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)發(fā)生折射的規(guī)律后,光物理學(xué)家非常激動,他想用理論指導(dǎo)實(shí)踐,要把科學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。他興沖沖地跑到河邊,對正在叉魚的漁夫說:“根據(jù)我剛剛發(fā)現(xiàn)的科學(xué)規(guī)律,你在叉魚時(shí)應(yīng)該考慮光線折射所造成的視覺誤差,你所看到的水中的魚的虛像在真魚的前上方,所以你叉魚的魚叉應(yīng)瞄向你看到的魚的后方!”漁夫羞愧地?fù)u了搖頭:“先生,我聽不懂您的科學(xué)……”光物理學(xué)家急得直搓手:“這樣吧,你跟我到實(shí)驗(yàn)室去一趟,我用實(shí)驗(yàn)向你證實(shí)什么叫光的折射!”漁夫磨著他的魚叉:“可一家老小還等著我的魚下鍋呢?!惫馕锢韺W(xué)家一聲長嘆:“哎,新的理論新的科學(xué)就是這樣不被接受?。∮廾翢o知??!”光物理學(xué)家大失所望地?fù)u著頭走了。漁夫按他的老經(jīng)驗(yàn)叉魚,晚上一家人吃著魚。幾年后,運(yùn)動物理學(xué)家利用一套精密的設(shè)備成功地測算出了魚叉的運(yùn)動速度和魚的運(yùn)動速度,然后建立了新的理論。運(yùn)動物理學(xué)家找到了漁夫:“根據(jù)我剛剛測算出來的結(jié)果,叉魚時(shí)魚叉應(yīng)該瞄向魚的前方,因?yàn)楫?dāng)魚叉接觸到水時(shí)魚受驚會加速逃竄,這時(shí)你必須把提前量考慮進(jìn)去,我這里有一個(gè)公式,計(jì)算得非常準(zhǔn)確!”漁夫一頭霧水:“我實(shí)在聽不懂……”運(yùn)動物理學(xué)家說:“你跟我到實(shí)驗(yàn)室去一趟,我們一起測算一次!”漁夫說:“先生,我不能跟您去,今天是我妻子50歲生日,我必須多叉兩條魚回去……”運(yùn)動物理學(xué)家很失望,說:“頑固不化啊!可悲可憐啊……”漁夫還是按他的老經(jīng)驗(yàn)叉魚,一家人頓頓都吃魚。不久,光物理學(xué)家和運(yùn)動物理學(xué)家做到了一起,在綜合考慮了多種因素后精確地測算出魚叉應(yīng)該瞄向魚的頭部。他們攜手找到漁夫:“我們有驚人的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過精確的測算,我們推演出魚叉應(yīng)該瞄向魚的頭部!”漁夫憨厚地?fù)狭藫项^,笑著說:“祖祖輩輩我們的魚叉都是瞄向魚頭的?。 ?/p>
咖啡店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第一部分:背景在中國,人們越來越愛喝咖啡。隨之而來的咖啡文化充滿生活的每個(gè)時(shí)刻。無論在家里、還是在辦公室或各種社交場合,人們都在品著咖啡??Х戎饾u與時(shí)尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一齊。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方,咖啡豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離,咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知,咖啡正在被越來越多的中國人所理解。第二部分:項(xiàng)目介紹第三部分:創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢目前大學(xué)校園的這片市場還是空白,競爭壓力小。而且前期投資也不是很高,此刻國家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對未來充滿期望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的潛力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是透過成功創(chuàng)業(yè),能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。第四部分:預(yù)算1、咖啡店店面費(fèi)用咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過協(xié)商,以合同形式達(dá)成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議資料包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費(fèi)用、支付費(fèi)用方法等。租賃的優(yōu)點(diǎn)是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面,啟動費(fèi)用大約在9-12萬元。2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對收益影響較大。咖啡館的消費(fèi)卻相對較高,主要針對的也是學(xué)生人群,咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計(jì)費(fèi)用,大約6000元左右3、裝修、裝飾費(fèi)用具體費(fèi)用包括以下幾種。(1)外墻裝飾費(fèi)用。包括招牌、墻面、裝飾費(fèi)用。(2)店內(nèi)裝修費(fèi)用。包括天花板、油漆、裝飾費(fèi)用,木工、等費(fèi)用。(3)其他裝修材料的費(fèi)用。玻璃、地板、燈具、人工費(fèi)用也應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。整體預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn)裝修費(fèi)用為360元/平米,裝修費(fèi)用共360*15=5400元。4、設(shè)備設(shè)施購買費(fèi)用具體設(shè)備主要有以下種類。(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計(jì)2250元(2)音響系統(tǒng)。共計(jì)450(3)吧臺所用的烹飪設(shè)備、儲存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計(jì)600(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計(jì)300凈水機(jī),采用美的品牌,這種凈水器每一天能生產(chǎn)12l純凈水,每一天銷售咖啡及其他飲料100至200杯,價(jià)格大約在人民幣1200元上下??Х葯C(jī),咖啡機(jī)選取的是電控半自動咖啡機(jī),咖啡機(jī)的報(bào)價(jià)此刻就應(yīng)在人民幣350元左右,加上另外的附件也不會超過1200元。磨豆機(jī),價(jià)格在330―480元之間。冰砂機(jī),價(jià)格大約是400元一臺,有點(diǎn)要說明的是,最好是買兩臺,不然夏天也許會不夠用。制冰機(jī),從制冰量上來說,一般是要留有富余。款制冰機(jī)每一天的制冰量是12kg。價(jià)格稍高550元,質(zhì)量較好,所以能夠用很多年,這么算來也是比較合算的。5、首次備貨費(fèi)用包括購買常用物品及低值易耗品,吧臺用各種咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的費(fèi)用。大約1000元6、開業(yè)費(fèi)用開業(yè)費(fèi)用主要包括以下幾種。(1)營業(yè)執(zhí)照辦理費(fèi)、登記費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi);預(yù)計(jì)3000元(2)營銷廣告費(fèi)用;預(yù)計(jì)450元7、周轉(zhuǎn)金開業(yè)初期,咖啡店要準(zhǔn)備必須量的流動資金,主要用于咖啡店開業(yè)初期的正常運(yùn)營。預(yù)計(jì)2000元共計(jì): 120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元第五部分:發(fā)展計(jì)劃1、營業(yè)額計(jì)劃那里的營業(yè)額是指咖啡店日常營業(yè)收入的多少。在擬定營業(yè)額目標(biāo)時(shí),必須要依據(jù)目前市場的狀況,再思考到咖啡店的經(jīng)營方向以及當(dāng)前的物價(jià)情形,予以綜合衡量。按照目前流動人口以及人們對咖啡的喜好預(yù)計(jì)每一天的營業(yè)額為400-800,根據(jù)淡旺季的不同可能上下浮動2、采購計(jì)劃依據(jù)擬訂的商品計(jì)劃,實(shí)際展開采購作業(yè)時(shí),為使采購資金得到有效運(yùn)用以及商品構(gòu)成達(dá)成平衡,務(wù)必針對設(shè)定的商品資料排定采購計(jì)劃。透過營業(yè)額計(jì)劃、商品計(jì)劃與采購計(jì)劃的確立,我們不難了解,一家咖啡店為了營業(yè)目標(biāo)的達(dá)成,同時(shí)有效地完成商品構(gòu)成與靈活地運(yùn)用采購資金,各項(xiàng)基本的計(jì)劃是不可或缺的。當(dāng)一家咖啡店設(shè)定了營業(yè)計(jì)劃、商品計(jì)劃及采購計(jì)劃之后,即可依照設(shè)定的采購金額進(jìn)行商品的采購。經(jīng)過進(jìn)貨手續(xù)檢驗(yàn)、標(biāo)價(jià)之后,即可寫在菜單上。之后務(wù)必思考的事情,就是如何有效地將這些商品銷售出去。3、人員計(jì)劃為了到達(dá)設(shè)定的經(jīng)營目標(biāo),經(jīng)營者務(wù)必對人員的任用與工作的分派有一個(gè)明確的計(jì)劃。有效利用人力資源,開展人員培訓(xùn),都是我們務(wù)必思考的。4、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃經(jīng)營經(jīng)費(fèi)的分派是管理的重點(diǎn)工作。通常能夠?qū)⒖Х鹊杲?jīng)營經(jīng)費(fèi)分為人事類費(fèi)用(薪資、伙食費(fèi)、獎(jiǎng)金等)、設(shè)備類費(fèi)用(修繕費(fèi)、折舊、租金等)、維持類費(fèi)用(水電費(fèi)、消耗品費(fèi)、事務(wù)費(fèi)、雜費(fèi)等)和營業(yè)類費(fèi)用(廣告宣傳費(fèi)、包裝費(fèi)、營業(yè)稅等)。還能夠依其性質(zhì)劃分成固定費(fèi)用與變動費(fèi)用。我們要針對過去的實(shí)際業(yè)績設(shè)定可能增加的經(jīng)費(fèi)幅度。5、財(cái)務(wù)計(jì)劃財(cái)務(wù)計(jì)劃中的損益計(jì)劃最能反映全店的經(jīng)營成果??Х鹊杲?jīng)營者在營運(yùn)資金的收支上要進(jìn)行控制,以便做到經(jīng)營資金合理的調(diào)派與運(yùn)用。總之,以上所列的六項(xiàng)基本計(jì)劃(營業(yè)額、商品采購、銷售促進(jìn)、人員、經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù))是咖啡店管理不可或缺的。當(dāng)然,有一些咖啡店為求管理上更深入,也能夠配合工作實(shí)際需要制訂一些其他輔助性計(jì)劃。第六部分:市場分析2019-2021年中國咖啡市場經(jīng)歷了高速增長的階段,在此期間咖啡市場總體銷售的復(fù)合增長率到達(dá)了17%;高速增長的市場為咖啡生產(chǎn)企業(yè)帶給了廣闊的市場空間,國外咖啡生產(chǎn)企業(yè)如雀巢、卡夫、ucc等企業(yè)紛紛加大了在中國的投資力度,為爭取未來中國咖啡市場的領(lǐng)先地位打下了良好的基礎(chǔ)。咖啡飲料主要是指速溶咖啡和灌裝即飲咖啡兩大類咖啡飲品;在速溶咖啡方面,2018-2021年間中國速溶咖啡市場規(guī)模年均增長率到達(dá)16%,顯示出還處于成長階段的中國速溶咖啡市場的高增長性和投資空間;在灌裝即飲咖啡方面,2008-2010年間中國灌裝即飲咖啡市場年均增長率也同樣到達(dá)15%;未來幾年,中國咖啡飲料的前景仍將被看好?,F(xiàn)今咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營,市場主要被幾個(gè)集
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