五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》部編版

品讀釋疑13

人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》老舍：（1899—1966）原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，著名作家，杰出的語言大師，人民藝術家。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》等。走近作者1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方做批注。2.聽范讀，注意自己標注的地方，看自己哪些地方讀的不準確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。鑄成顴骨疤痕zhù

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bā我會讀鑄識字現(xiàn)石顴疤我會寫腮剃疤he半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)剃腮疤

剃tì結(jié)構(gòu)：左右組詞：剃發(fā)剃刀音序：T部首：刂筆畫：九左寬右窄。

弓字扁寬、居中，中間一豎從上橫處起筆、要長，左撇在橫豎交叉處起筆。易錯提示：右邊“刂”不要少寫一豎哦！腮sāi結(jié)構(gòu)：左右組詞：腮幫子尖嘴猴腮音序：S部首：月筆畫：十三左窄右寬。

田字要窄、左右兩豎稍向里收，心字扁寬、三個點距離勻稱。易錯提示：右邊是“思”不是“恩”哦！疤bā結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：結(jié)疤疤痕累累音序：B部首：疒筆畫：九

外邊是疒、左邊的點和提居中。

巴字上框要扁、中間有一短豎、彎橫要長。易錯提示：“疒”不要少寫左邊的點、提哦！

朗讀《他像一顆挺脫的樹》，重點抓住描寫祥子外貌的語句，感受祥子的人物形象。學習作者運用典型事例描寫人物的方法。學法導讀《他像一棵挺脫的樹》中人物形象有什么特點？

讀一讀課文第1自然段，想一想：祥子剛進城時什么樣子？體型、裝束他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了。這句話對祥子進行了概括介紹，說祥子年齡雖小，但骨骼和肌肉都長得很快，和年齡不太相稱。二十來歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個成人了——一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。句中的破折號起什么作用？起解釋說明的作用，說明祥子雖然很大很高，肢體還在長，但是年齡不大，還有孩子氣?？粗歉叩鹊能嚪?，他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！這句話是對祥子的什么描寫？表現(xiàn)了他什么心態(tài)？外貌和心理描寫，表現(xiàn)了他自信、堅強、積極面對生活的心態(tài)。殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳！是的，他無疑的可以成為最出色的車夫，傻子似的他自己笑了。你怎么看待祥子的笑？“笑”寫出了祥子憨厚、自信、樂觀的性格特點。他為自己的體格和體力感到自豪，他堅信自己可以成為最好的車夫?！俺鎏枴奔右?，意思是祥子的腳并不怎么大。外貌描寫五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版

讀一讀課文第2自然段，想一想：祥子外貌有什么特點？外貌五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。從哪些語句可以看出祥子臉上的精神？從“頭上永遠剃得發(fā)亮”“腮上沒有多余肉”“臉上永遠紅撲撲的”可以看出祥子臉上的精神。臉上有“精神”是祥子外貌上最突出的特點。五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，那么結(jié)實硬棒，他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。

祥子愛的是自己的身體，因為有了好的身體，才有可能成為出色的車夫。五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。作者運用比喻的修辭手法，形象地寫出了祥子的挺脫、壯實、富有生氣，表明了他的堅定性格與鍥而不舍的精神。比喻五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版《他像一棵挺脫的樹》中作者是怎樣刻畫祥子這個人物形象的？

《他像一棵挺脫的樹》中作者是通過對祥子的外貌描寫刻畫人物形象的。討論交流：五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版課文圖示五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版《他像一棵挺脫的樹》細致描寫了祥子的外貌，刻畫出祥子身體結(jié)實、硬棒、精氣神十足的形象。主題感悟五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版五年級下冊語文課件-13.人物描寫一組《他像一棵挺脫的樹》(共25張PPT)部編版

身體結(jié)實、硬棒，臉上身上帶出天真淘氣的樣子的祥子，經(jīng)過作者生動地刻畫，鮮活地展現(xiàn)在我們眼前，我們在生活中，要善于觀