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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關(guān)于精選啟示敘事作文范文五篇在人生這條漫長而漆黑的征途中,總會有那么幾句名言,無意中作為了你的引路明燈;在人生這片浩瀚而茫然的大海上,總會有那么幾句名言,以上是關(guān)于精選最新啟示敘事作文范文五篇,盼望能夠關(guān)心到大家!

啟示敘事作文1

人生就像五味瓶——喜、怒、哀、樂。正是由于這五味瓶,組成了我們豐富多彩的生活。而對于歡快,其實很簡潔。

生活中到處洋溢著歡快,歡快很簡潔,一個手勢,一個微笑,甚至是一段美麗的歌聲,都是歡快最好的見證。歡快。能夠讓在絕境中的種子,得到萌生,所以我們能不歡快嗎?

以往有一位學(xué)者,訪問過一位年紀過百的老者,當那個學(xué)者問道你為什么這么長壽時,那位老者好像很快樂,他的臉上泛著微笑,過了許久老者才興奮地回答:“我此刻很歡快,我昨日很歡快,我的一生都很歡快!”那位學(xué)者立刻覺悟了之后,他把歡快作為人生的基準,每一天早晨對著鏡子微笑,讓自我的一天都布滿歡快。歡快很簡潔。

生活就像乘除法。當你哀思時,就除以2,讓別人為你分擔(dān)一半的難受,那么你將很快地從失落中走向歡快。當你興奮時、歡快的時候,就乘以2,讓別人感受你的歡快,你就得到兩份歡快。

一次,學(xué)校里的統(tǒng)考,我以精彩的成果,不但在班里第一,并且在段里也是名列前茅,心里積壓的歡快,我將它帶給同學(xué)們,同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲瑤Ыo老師,得到了老師的表揚,帶給了家人,讓家人為我傲慢。我雖將我的歡快都分給了大家,但我得到的,更是超過之前的歡快。

其實,生活中的歡快還有許多,上課了老師向同學(xué)舒心的一笑,一堂豐富多彩的課,拉開了序幕……父母急躁到教育子女,子女很歡快,他們家長更歡快……

我們何嘗不感謝歡快,正是由于它的簡潔,才讓生活不再枯燥,生命不再平凡。

歡快很簡潔就讓我們心中永駐歡快吧!

啟示敘事作文2

在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣?!庇捎谶@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對求知的渴望。對以往不愛讀書的我來說,既是激勵,更是鞭策。

記得上學(xué)校一、二年級的時候,我自我感覺語文成果還不錯,看不看書并不重要。但進入三年級,我的語文成果卻始終在低層次徘徊,尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽急躁地和我一齊分析語文成果上不去的緣由。媽媽說:“課堂學(xué)的學(xué)問是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平常要養(yǎng)成多讀書、善思索的好習(xí)慣,不斷豐富學(xué)問面,這樣你的語文成果才會漸漸提高。”聽了媽媽的教導(dǎo),我明白了讀書的重要性,漸漸地書成為我的好伴侶。

此刻,每當做完作業(yè),我總愛一頭鉆進書房里,在書的海洋里盡情地游覽。書使我入迷,讓我遺忘了一切,我似乎變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時由于沉醉于讀書,常常會忘了吃飯和睡覺的時間,有時在夢里還會與書中仆人公對話呢。這時我才真實體會到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

一段時間下來,我的學(xué)習(xí)成果慢慢提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)悟全文。我想學(xué)習(xí)上的提高都是得益于我喜愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的學(xué)問面,也給我的學(xué)習(xí)生活增加了無窮的樂趣。

我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣汲取書的養(yǎng)分。

啟示敘事作文3

在人生這條漫長而漆黑的征途中,總會有那么幾句名言,無意中作為了你的引路明燈;在人生這片浩瀚而茫然的大海上,總會有那么幾句名言,偶然變成了載你行向勝利彼岸的小舟;在人生這片廣袤而死寂的沙漠里,總會有那么幾句名言,不細心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪乃巍?/p>

而在我的成長道路上,也有那么幾句名言,像一群形影不離的伴侶,一向緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數(shù)的名言中,有一句話,使我終身受益。那是在一個夏日的早晨,旭日東升,陽光照射著林蔭道的兩排大樹,鳥兒已睜開了睡眼,伸展著翅膀。經(jīng)過了“長途跋涉”,最終回到了課室前的長廊,由于門還沒開,我便漫不輕心地四處張望,正值我朝前上方一看,一句名言突如其來地印入了我的眼簾,這句話便是——污染破壞一朝易,治理恢復(fù)十年難。

一見到這句話,人們總會通俗地以為它是一句告誡人類愛護好大自然的話,或許我是與眾不一樣的吧,當我一看到這句話時,聯(lián)想到的并不是大自然,而是電視屏幕上常常播放的一個關(guān)于珍愛生命,遠離的廣告。晏某,因吸毒而得病,雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來,但始終,還是離開了這個人世……晏某以往是幸福的,他擁有著愛他的父母,童年時也是優(yōu)秀的,可是,或許由于奇怪???心的誘惑,讓一個原本年輕有為的青年,走上了一條的不歸路……想到這,總會使人覺得萬分惋惜??墒?,這既然是他所自我選擇的,我們也無法轉(zhuǎn)變這命運。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”,讓我明白,我們正處于豆蔻年華的階段,多數(shù)少年僅因奇怪???心,而像晏某一樣,選擇了一條漆黑的無歸路。所以,我們要珍愛生命遠離,不要由于一時的奇怪???,而毀了自我一生的幸福。由于,人生是無法任意回放的。

人生就是如此,它有很多個分岔路口,僅有能意志頑強的人才能走到這條路的終點,迎接幸福的到來。這句名言,將會作為我的座右銘,它會是我人生征途上的一盞引路明燈;它會是我的人生汪洋里的一條小舟;它會是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會讓我終身受益。

啟示敘事作文4

高爾基曾說過:書籍是人類提高的階梯。這簡簡潔單的幾句話中,卻隱蔽著與眾不一樣的意義。

其實,我的寫作本領(lǐng)較差,由于,我不喜愛讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

有一天,我去我的同學(xué)家游玩,預(yù)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。立刻,我都驚異了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有很多方法呢。首先我會思索,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里連續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品嘗我最觀賞的一些的片段,并問問自我為什么喜愛它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽視的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從今刻起我也要讀書,過了不久,果真我的作文大大有提高,這使我非常興奮。

從那時起,我就明白了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻非常簡潔。

書籍是人類提高的階梯,莫非書籍不能夠讓人提高嗎?

啟示敘事作文5

‘失敗是勝利之母’這一句深深的印在我的心目中,時時刻刻都激勵這我。

在我學(xué)校三年級的時候,媽媽給我報了英語,那時我并不喜愛英語,在媽媽的強迫下我鼓起了士氣,便去專心學(xué)。那時候我信念十足,每次都問老師什么時候考試。盼啊盼啊,最終盼來了考試,考試結(jié)果發(fā)下來后,結(jié)果發(fā)覺自我考的很差,我是又氣又急,我一位媽媽會罵我,結(jié)果媽媽溫柔的對我說:“孩子,不要氣餒,人難免會有失敗的緣由,你應(yīng)當找出失敗的緣由

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