初一我的班長主題寫作新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初一我的班長主題寫作在學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是我給大家?guī)淼摹俺跻晃业陌嚅L主題寫作”，以供大家參考!

初一我的班長主題寫作1

想當(dāng)年，我在競選班長大會上，憑自己的三寸不爛之舌，一番慷慨陳詞，贏得了陣陣掌聲，博得了張張笑臉，當(dāng)之無愧地榮登“班長”寶座，別提有多得意了。唉，當(dāng)班長，可以說是“外行看喧鬧，內(nèi)行看門道”。沒當(dāng)過的人說：“當(dāng)班長多風(fēng)光，多帥呆，那么大的權(quán)力，想咋樣就咋樣，老師不在就是王，都得聽他的?！碑?dāng)過班長的人可不這么想，班長可真難當(dāng)，老師面前，得畢恭畢敬，不敢出一言頂撞;同學(xué)面前，

管柔點，有些人簡直無法無天，管狠點，同學(xué)們又怨聲載道，“哭爹喊娘”，因此被光榮地譽為“雙面人”，就是對老師小鳥依人，對同學(xué)老虎發(fā)威。自從我當(dāng)班長以后，樣樣都是以身作則。作文、演講方面給班里爭了不少榮譽。給同學(xué)們抽背經(jīng)典誦讀，都是自己先會背才抽同學(xué)們。沒收同學(xué)的“扇卡”(老師不讓帶到學(xué)校玩)，我連怎么玩都不知道??班長的苦惱假如算算，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容了。就說紀(jì)律吧，我班有兩位大俠級人物，屢教不改。班里有一個操行評定，說話扣3分，程老師為了讓我們班的同學(xué)改掉說廢話的毛病，改成扣10分，因此，我們班的很多“八哥”都“退役”了?？墒沁@兩位大俠照舊我行我素，還由一天說3次提高到一天說5次，不僅說話，還做小動作，把他們的'操行分扣光也無所謂。于是，老師給我特權(quán)，誰說話就把誰的書包扔到走廊上去，開除“班籍”，人也出去站著?？墒撬麄兪諗苛藳]幾天，對此法也熟視無睹了，成天去走廊喝西北風(fēng)也不在乎了。有一次，李慕大俠又在說話，我一看便勃然大怒，二話不說拎起他的書包摔到走廊上，不料，李大俠面不改色，大模大樣地走到門外拎起書包，回到座位連續(xù)找別人說話，氣得我牙根直癢，大聲吼道：“你給我出去!”把全班同學(xué)都嚇了一跳。唉，其實管同學(xué)們紀(jì)律，費勁又不討好，還耽擱我自己的學(xué)習(xí)時間。但，誰叫我是班長呢。是班長就應(yīng)當(dāng)在班級的風(fēng)雨路上披荊斬棘，自己擔(dān)當(dāng)苦惱，把歡樂、輕松留給同學(xué)們。哈，怎么有點悲壯，好了，跟大家說一說，我的心里就舒適多了。

初一我的班長主題寫作2

明天就是我當(dāng)值日班長了!我心里暗暗興奮，由于每次看到其他同學(xué)當(dāng)值日班長“高高在上”的樣子，我心里就不免有點艷羨。明天，就是我“高高在上”了，我不免興奮起來。

這天，我“大搖大擺”地走進教室，像老師一樣看著同學(xué)們?！岸×懔恪扁徛曧懫?。某同學(xué)遲到，什么緣由?“你遲到了，為什么?”我走上前去，像警察審問犯人似的“審問”起來。

上完兩節(jié)課，我們該大課間了?？赏饷妗班粥粥毕轮辏厣蠞皲蹁醯??！耙挥么笳n間嘍!”淘氣的某同學(xué)大叫一聲，豎起兩根手指，比劃著“耶”的動作。被他這一帶，教室里炸開了鍋，鬧得雞飛狗跳?！耙?耶!”聲音此起彼伏，一聲高過一聲，哪像是教室啊，簡直就是在高音競賽嘛!要是在平常，我確定也是高音隊的一員?？山袢眨倚睦飬s像打翻了一大罐醋一般，酸溜溜的，一點也興奮不起來。大課間值日班長會舉班牌，帶領(lǐng)隊伍做操。這可是值日班長最“威猛”的時候啊?？山袢??老天不作美，非把我在值日班長的日子支配下雨，只能怪我運氣不好啊??

中午自修，一位同學(xué)正趴在桌上滔滔不絕地談天。我看了，猛一拍桌子，一副小大人的樣子，瞪著眼睛，兩手插腰，“嚴(yán)厲?”地說：“你再說話，當(dāng)心我記你!”那同學(xué)半信半疑地看了看黑板，立刻糊涂了，立即手忙腳亂地鉆進課桌，慌驚慌張地掏出筆和作業(yè)本，埋頭寫作業(yè)。我連續(xù)盯著他，他斜著眼睛瞄了我一眼，見我正怒目相視，就一下子像觸電一樣，立馬縮回脖子，裝模作樣地寫起來?！胺置魇窃谘b樣子嘛!”我嘟囔著，心里卻欣慰了很多。

值日班長的工作不僅僅這么簡潔，任務(wù)可多了：寫好《班級日志》，把表現(xiàn)好和不好的同學(xué)記上去;檢查兩次眼保健操;大課間活動帶領(lǐng)做操;放學(xué)時舉班牌;當(dāng)然，自修時間或老師不在的時候，也要管好紀(jì)律?？梢姡鲆粋€合格的值日班長是很辛苦的。

下午，一位同學(xué)不遵守課間紀(jì)律，我上去提示，沒想到他根本沒有把我這個值日班長當(dāng)回事!他不滿地瞧了瞧我，自言自語：“不就是個值日班長嘛!”說著，又輕視地看了看，轉(zhuǎn)身離開。把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，依舊我行我素。我看著他自以為是的樣子，不禁怒火中燒，毫不遲疑地把他的“光榮事跡”記錄了下來。

看來，當(dāng)值日班長真是酸甜苦辣俱全啊!

看著密密麻麻的《班級日志》，我突然覺得老師們的做法很明智。我們輪番當(dāng)值日班長，不僅體驗到管理同學(xué)的味道，也讓我們知道了老師的辛苦。老師每天管那么多同學(xué)，多不簡單呀!我們要更努力地做好自己的事情，為班級多做點貢獻。讓老師的“酸”、“苦”、“辣”少一點，“甜”多一點!

初一我的班長主題寫作3

在學(xué)校六年生活中，我遇到過很多班長，他們男女有別，性格不一，但都有一個共同點，那就是不太過多地管我們，以致我認(rèn)為當(dāng)班長很簡單。直到我上了學(xué)校，這種看法才到此轉(zhuǎn)變。

我所在的班級是一個特別吵鬧的班級，很多老師都不愿給我們上課，就連我們的班主任也拿我們沒有方法。為了轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀，一段時間后，班主任改組了班委會，欽定了一位紀(jì)律班長。

這位班長是個女生，有一副大嗓門，平日里大大咧咧的，用現(xiàn)在流行的話說就是一個典型的女漢子。選她當(dāng)班長有一點讓我們不服氣，那就是她的學(xué)習(xí)成果。她的成果實在不敢恭維，不但在班上是人人都知曉的倒數(shù)，而且在全年級成果排名也很低。每當(dāng)她聲嘶力竭地大喊寧靜時，我們都在心里暗暗嘀咕：為什么讓這種成果差的人當(dāng)班長?莫非成果好的里面就沒有能當(dāng)班長的嗎?我們都不愿聽從，但誰也沒方法，誰讓她是班長呢!

久而久之，“寧靜”這兩個字便是她在課前、中午時必喊的兩個字，但我們把它當(dāng)耳旁風(fēng)誰都不當(dāng)一回事兒，寧靜下來不到一兩分鐘后又開頭說起話來，她常常被氣得去找老師打報告，老師聽后就會狠狠地批判我們，然后，我們就狠狠地去恨她。但她并不在意，日復(fù)一日，她習(xí)慣了，我們也習(xí)慣了。

我們不僅上課愛說話，早上讀書的習(xí)慣也不好。每天早晨，當(dāng)隔壁左右作文的班都在高聲誦讀時，我們班卻是人聲鼎沸，亂成了一鍋粥。每當(dāng)這時，班長就會站在講臺上，使出她吃奶的力氣喊道：“寧靜，讀書!”可談興正濃的我們哪里吃她那一套，一個個依舊故我。她沒有招兒了，就不再說什么，只見她怒發(fā)沖冠地從講臺上徑直走到正在眉飛色舞的那個同學(xué)面前，一把將他從座位上揪了起來，讓他拿著書站到后面去讀。于是，教室里立即寧靜了下來，繼而讀書聲響起。等到早讀的老師來了，看到眼前同學(xué)們大聲讀書的情景，直夸我們進步大。

一段時間后，在我們班長的嚴(yán)峻管理下，同學(xué)們漸漸寧靜下來了。轉(zhuǎn)瞬間，教室從一個“菜市場”變成了一個真正的秩序井然的學(xué)堂。連以前最愛說話的人，現(xiàn)在，沒事兒的時候也會拿出字帖來練練字。我們也是從這個時候才開頭認(rèn)可并接受她的管理了。

轉(zhuǎn)瞬間，第一次月考的成果下來了，我們班上大多數(shù)同學(xué)都取得了進步，可班長還是一如既往地倒數(shù)，但我們沒有一個人由于成果去笑話她。由于大家都知道，她把太多的時間和精力用在了管理班級紀(jì)律上，才導(dǎo)致自己沒有進步。

距離開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有兩個多月了，我們對這位班長從不認(rèn)可到認(rèn)可。由于她為班級付出了太多太多，她的秉公執(zhí)法、一心為班不得不讓我們認(rèn)可她。為了大家，她犧牲了自己，她真是我們的好班長，我們從心底感謝她!

初一我的班長主題寫作4

嘿，那是誰的大嗓門?還不是俺班班長方世玉。他，身體不高，患有“身高劣勢癥”;他，身子肥嘟嘟的，臉胖嘟嘟的;他，五官端正，只是兩耳略微肥大了一點;他，皮膚質(zhì)地棒極了，所以，我們班的同學(xué)也特殊喜愛捏他的臉;他，看上去還比較強壯，明擺著一個“班長樣”?？偟膩碚f，他就是“機智奇怪”與“靈敏可愛”的化身。

正是由于他太可愛，所以交友率也極高，在班上的認(rèn)可率也漸漸提升，最終才拿下正班長這個神圣的職位。他的性格也不錯，幾乎誰都和他合得來。同樣，我也很敬佩他。

每當(dāng)上課鈴打響，他的大嗓門就閑不住了：“寧靜”立刻排山倒海，好像整棟樓都在打著寒顫。下課后，他絕不會呆在沉悶的教室里，準(zhǔn)會出去舒活舒活筋骨，和同學(xué)們鬧在一起。有時候，他的一聲長吼或者一聲鳥鳴就會把女同學(xué)下個半死。有同學(xué)說：“吼叫就是陳易生的防偽標(biāo)簽兒?！?/p>

他的愛好也不假，說起他的字啊，那個勁兒美麗，曾經(jīng)獲過全國一等獎!有一次，我問他的字能和誰比個上下，你猜他怎么說：“這字也就排在王羲之之后屈居其次吧!”假如拿我的字來和他的來相提并論，那真是天壤之別啊!每當(dāng)看到他的字，我就產(chǎn)生一種莫明其妙的“自卑”，并且，我下決心要練好字。由于老師說，“字就是人的門面”，所以，俺班班長的門面就不小!

他的字練得很好，不僅字好，智商也高。他的另一強項就是做奧數(shù)題，或許是他的IQ特高，所以做起來特順手。在“第十二屆華杯賽”中，他再次取得了一等獎。

他做奧數(shù)時，不會做就皺著眉頭，憋憋嘴，撓撓頭;當(dāng)他想到一點是，就會小曲兒一會兒，那股做題的勁頭一下子就提升了;當(dāng)他做出來時，就會拍手叫好，手舞足蹈。有一次，我和他一起做題，發(fā)覺做題效率特快，原來是他腦子轉(zhuǎn)得飛速，想得多，自然提高速度了。所以他腦子特別機智，靈敏。

人并非十全十美，十全十美的就不是人了?；蛟S，他的致命弱點就是太過于自信。過于自信，反倒會害了自己，所以他常?？荚囻R虎，扣去了不該扣的分。不過，我信任他肯定會改過來的!

瞧，這就是俺班班長方世玉!

初一我的班長主題寫作5

我班有一位負(fù)責(zé)任的好班長。他的名字叫賢希。他用一烏溜溜的眼睛，高挺的鼻梁和一張大嘴巴。班長為人和氣可親，所以大家都很喜愛接進他。

班長做事特別勤快，時老師門的好幫手。每天一大清早，他抵達(dá)學(xué)校后，就會到老師的辦公室，將老師前一天批改好的練習(xí)本派回給同學(xué)們。過后，他會根據(jù)值日表來督促值日生執(zhí)行他們的任務(wù)，以確保課室的清潔和美觀。

當(dāng)老師不在課室時，班長就會主動負(fù)起維持班上秩序的重任，并會賜予那些不守秩序的同學(xué)一番勸說。在班長的領(lǐng)導(dǎo)下