初一我的班長學(xué)生作文新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦初一我的班長學(xué)生作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是我給大家?guī)淼摹俺跻晃业陌嚅L同學(xué)作文”，以供大家參考!

初一我的班長同學(xué)作文1

我學(xué)校時的班長由于她爸爸媽媽的緣由，到學(xué)校就去上海讀書了?？墒?，每當(dāng)有人提起“班長”二字時，我都會想起學(xué)校時最愛學(xué)習(xí)，最愛勞動，最講究衛(wèi)生的班長——lucy。雖然她很斯文，不愛和人講話。但是她的骨子你有一股頑強，不服輸?shù)膭艃骸?/p>

班長的長相，可以用“帥氣”來形容，白白的臉，大大的眼睛，頭發(fā)黑而滑潤，笑起來會長著大嘴，露出兩排雪白的牙齒，而且還有兩個小酒窩。這就是我的班長。

班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的，她從不休息，每天只觀察他在寫作業(yè)。一天，老師說讓我們這節(jié)課自由活動，由于一天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都在睡覺，只有班長一個人還在寫作業(yè)，看著她沒有一點要困的樣子。

班長還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她觀察地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。

班長是我們班的快樂果。當(dāng)大家由于學(xué)習(xí)而感到疲乏時，她總是會為大家講幾個笑話，或為大家做一系列“噴飯”的動作，讓大家開懷大;體育課上，她雖然不是很優(yōu)秀，但是無論是跑步、立定跳遠(yuǎn)，還是做操，她總是努力;語文課上,她總是樂觀地舉手發(fā)言,無論對與錯,英勇地說出自己的想法;同時班長還給我們班帶來了很多榮譽,如藝術(shù)節(jié)上、朗誦競賽上都有她的身影,令我至今都難以忘記的是上學(xué)期的跳繩競賽上,班長報的是雙搖,去年還獲得了此項目的年級第一,因此全班同學(xué)都很看好她.

這就是我們的班長，她是我們心中的榜樣!!!

初一我的班長同學(xué)作文2

寒假里，我讀了一本名叫《我的同桌是班長》的書，我明白了每個人都有優(yōu)點和缺點，人并不是完善的，誰都不例外。

《我的同桌是班長》的仆人公楊自熱是一個好動、好說、好做小動作的男生。由于和班長蔡一心做了同桌，他感到自己到處受到監(jiān)視和限制，而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突，他都覺得老師在包庇班長。由于，他想盡了一切方法，軟硬兼施，企圖收買或者制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安靜，就連老師有時也不知道該如何應(yīng)付這個“熊孩子”。

不過，即使楊自熱很淘氣，但是他也有許多優(yōu)點，如：他很大度，能寬容老師、同學(xué)和家人，他有士氣面對自己的境況。是啊，即使人身上有九十九個缺點，但也還有一個優(yōu)點，不是嗎?

《我的同桌是班長》的伍美珍被稱為“陽光姐姐",她的書中的故事情節(jié)全部都是取材于讀者們的來信，特地為我們量身定做，真實的反映出我們同學(xué)或家長們之間存在的諸多問題。因此，我對這本書愛不釋手。

其實，我也不知道現(xiàn)在小部分老師究竟是怎樣想的，把同學(xué)劃為”好生“和”差生“，”差生“身上明明有著很多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優(yōu)點，既珍貴又優(yōu)秀，可是卻少有人看到，好像也包括他們自己?！辈钌按蠖鄶?shù)都是男孩子，他們有時候會和老師對著干，上課開小差，不仔細(xì)完成作業(yè)，甚至不做等行為。有時還會搗蛋。但是這些對于一個男孩子來說是再正常不過的。由于這是發(fā)自天性的。其實他們身上也有很多優(yōu)點，比如：助人為樂，關(guān)愛同學(xué)等。其實這些優(yōu)點并不難發(fā)覺，只要我們有擅長發(fā)覺別人優(yōu)點的心。

讀完這篇文章，我明白了我們應(yīng)當(dāng)擅長發(fā)覺別人的優(yōu)點，而不是盡找別人的缺點，我們自己要做到取他人之長來補足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!

初一我的班長同學(xué)作文3

我的“老班長”其實并不老，跟我一樣是個蹦蹦跳跳的小女孩，她的名字叫劉媛。

由于她當(dāng)了我們班一年的班長，又因她身上有著一種珍貴的精神，讓我著迷，讓我佩服，所以她“老班長”的身份就巍然矗立在我心中。

我始終崇拜她，由于她會寬恕別人。

有一次，我和別人說話，就把話題轉(zhuǎn)到她的身上，一會兒那人便告知了她，她的表情有點兒煩躁，我以為她不會里我了，究竟是我先說的別人，我心里就有一點兒失落和傷感。我想錯了，她依舊如平常對待我，還問我學(xué)習(xí)上有沒有困難，有的話就找她，說完就對我微笑著。她的笑容是那樣甜，我心里感到從未有過的放松。從那一時刻起，我就把她定為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，由于她會寬恕別人。

我始終崇拜她，由于她會理解別人。

有一次段考后，我的心情始終很低落，在家不敢和父母訴苦，怕被批一頓，在學(xué)校又不敢和好伴侶說，只能和日記本共同“低落”。有一天放學(xué)，我無精打采的走在前面，班長跑著追上了我，她問我怎么啦，看你這幾天不興奮。我看著她那懇切的樣子，就漸漸的跟她說了，她一聽笑了，說不要氣餒，還有下一次嘛，只要我們上課仔細(xì)聽講，認(rèn)真做筆記，就肯定會趕上的。我們一路說笑著回家了，心情是那么好，天是那么藍(lán)，草是那么綠，風(fēng)是那么輕。她就是那么會理解人。

我始終崇拜者她，由于她有堅持的精神。

一次上學(xué)，立刻就要遲到了，我騎著車瘋狂往前趕。就觀察她在前面跑著，我經(jīng)過他身邊，她已是滿頭大汗，我載她她不讓，始終跑，我就加快速度走了。她并沒有由于累而停下她的腳步，一口氣跑到了學(xué)校。從那時起我崇拜她，由于她堅持不懈。

我很興奮有這樣一位好班長，她是我的榜樣。我可愛的老班長呀，你多像那盛開著的一樹梨花，正嬌艷著我的雙眸，更芳香著我的心田!

初一我的班長同學(xué)作文4

我的學(xué)校生涯有許很多多的好伴侶，他們和我玩，和我探討問題，和我一起談天一年級，二年級，三年級，四年級，五年級，六年級，我交了一個又一個伴侶，但有些我都不記得他們的名字和長相。至今讓我難忘的伴侶就是，她——我的班長。

她綁著馬尾，臉上有一些痘痘，很高，你難以想象11歲就她很好玩，明天都跟我們說許多好玩的笑話，她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明白!班長是個女漢子，我從來沒見她穿裙子，但她也不像別的女漢子那么壞，她和男生關(guān)系很好，和女生也一樣，從來都是公正的：女生罵男生，她勸解，男生打女生她攔架。我和她可是好伴侶，明天她都跟我說她畫的新畫，她懂的新題型，和我聊的不亦樂乎。她還常常關(guān)心別人，不是幫小伴侶倒垃圾就是教同學(xué)練習(xí)，幫老師做事，我特別鄙視她。

有一次，那件事讓我對她更鄙視了。那天，我和她一起在學(xué)校操場玩，我們?nèi)嗯荚?。我們在玩單腳抓人，玩了好久，才發(fā)覺一個同學(xué)不見了。“去哪了?”“我都沒見她抓人?”我想：她會去哪呢?辦公室?圖書館?回家了?“我去找吧!”班長突然站起說。班長二話不說就跑去找了。之后，她回來了，“立刻去辦公室拿急救箱來，她去洗手間時腿被玻璃劃傷了?！蔽覀冏ゾo急趕忙忙跑去辦公室拿急救箱。我們到班長那時，觀察班長那手巾擦同學(xué)的傷口，還勸慰她。班長看到我們來了就拿酒精給同學(xué)消毒，不過同學(xué)的傷沒有我們想象中的嚴(yán)峻，之后老師也來了，班長還在同學(xué)旁。過了一會，班長和老師把同學(xué)的傷包扎好了，班長才站起來去洗手。最終還是班長背她到學(xué)校門口的。同學(xué)的媽媽接她回家后，我發(fā)覺班長的手被劃了一道口子，剛才就是去洗傷口的吧!“你的手沒事，我拿創(chuàng)可貼貼上就好了，我去找老師拿創(chuàng)可貼了”我還記得同學(xué)走后班長臉上的笑容。

班長，我的班長，不管怎樣，我真是太鄙視她了。學(xué)校生活慢慢離我遠(yuǎn)去，我不知還會不會見到你，我信任班長肯定會成為我的一個美妙記憶，我也要向班長學(xué)習(xí)!

初一我的班長同學(xué)作文5

班長，這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今日，向你介紹一下我們班的一班之長。

我們班的班長叫李曉明，是個人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特殊的陽光。只不過，有的時候就有點招人厭煩了。請聽我介紹吧。

有一次，我們班值周，我和焦涵被安排到了一樓。李曉明讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣，抓的人可以多一些。結(jié)果，我和焦涵就顧著說話了，抓人，也都是李曉明一個人干的。我不經(jīng)意的瞄了李曉明一眼，他把一個也許一二年級的小孩扶了起來，說道：“沒事兒吧?”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問另外一個小孩兒班級。觀察我在看他，就說道：“x年x班，再扣一分?！敝蟪覕[了一個“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜愛李曉明這點。樂于助人，肯關(guān)心同學(xué)，只要能關(guān)心到人，即便再難，他也會全力以赴做到。至于我們不喜愛李曉明那點嘛……也請聽我介紹吧。

記得那天，我們上自習(xí)。由于老師不在，所以，管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都壓到李曉明身上了。不知道是他平常就粗魯，還是我們太過分了。老師一走，教室里就亂成一團(tuán)。李曉明寫了幾個字就吼了起來：“誰在說話就滾到后面站著去!”教室里寧靜了一秒?！袄顣悦髂阏φf話呢!有人讓你滾，你興奮呢!