部分農(nóng)村電商職業(yè)教育扶貧問題及其改進(jìn)措施分析_第1頁
部分農(nóng)村電商職業(yè)教育扶貧問題及其改進(jìn)措施分析_第2頁
部分農(nóng)村電商職業(yè)教育扶貧問題及其改進(jìn)措施分析_第3頁
部分農(nóng)村電商職業(yè)教育扶貧問題及其改進(jìn)措施分析_第4頁
部分農(nóng)村電商職業(yè)教育扶貧問題及其改進(jìn)措施分析_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

題及其改(一)貧困地區(qū)對于電子商務(wù)的接受程度不高偏遠(yuǎn)和落后的地區(qū)來策無法真正落實和順利實些新鮮事物的接受能力相商務(wù)更是沒有深刻的認(rèn)群眾不接受這種新的交易(二)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善地形的影響和經(jīng)濟(jì)水平(三)電商相關(guān)人才缺乏識及實踐能力的人才更是電商高水平的人才不愿意教育扶貧工作無法順利進(jìn)一定的規(guī)劃，教學(xué)和勞校方不能夠和就業(yè)機(jī)構(gòu)(一)加大電商職業(yè)教育扶貧的投入力度及經(jīng)費(fèi)的支持。同時對于職業(yè)教育扶貧工程的順利(二)建立健全電商扶貧職業(yè)教育的扶貧機(jī)制育扶貧建立考核考核。同時要建立扶貧保證電商職業(yè)教育扶貧(三)建立健全電商職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施立企業(yè)接受職業(yè)業(yè)中實習(xí)的時間和機(jī)據(jù)社會對人才的需求不真正地能夠幫助學(xué)生就。(3)：5-7.完-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論