體育片段教學(xué)

Companynumber：【W(wǎng)TUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】Companynumber：【W(wǎng)TUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】體育片段教學(xué)小學(xué)體育片段教學(xué)----籃球原地運(yùn)球我的教學(xué)片斷都是由以下這幾個(gè)片斷組成的1.出示圖片2.講解示3.跟老師一起做4.分組練習(xí)，教師下去糾錯(cuò)5.教師讓幾個(gè)優(yōu)生出來示范，差生出來示范，然后講解優(yōu)點(diǎn)與不足6.讓學(xué)生自己在練習(xí)，同伴間進(jìn)行互評(píng)，教師再總結(jié)7.組織一場(chǎng)小比賽8.下課下面是模板也是一個(gè)例子水平二籃球原地運(yùn)球難點(diǎn)：運(yùn)球手型，手指，指根按拍球，肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)隨球上下屈伸難點(diǎn)：膝關(guān)節(jié)微曲，全身協(xié)調(diào)用力各位評(píng)委老師大家好，我將要進(jìn)行的片段教學(xué)內(nèi)容是水平____的_____內(nèi)容（這里就要看你到時(shí)抽到的是什么，我們現(xiàn)在的例子講的是水平二的籃球原地運(yùn)球內(nèi)容），本單元共有4節(jié)課，本節(jié)課為第1次課（一般都是這樣設(shè)置，這也得看你到時(shí)抽到的是第幾課時(shí)，什么內(nèi)容，一般都是分為四節(jié)課來上）下面由我演示片段教學(xué)。一．（哨音）全體同學(xué)面向我成四列橫隊(duì)集合（集合手勢(shì)也要做起來）。立正！向右看齊！向前看！稍息！立正！各排報(bào)數(shù)！很好哦，今天我們班的同學(xué)全部到齊了?！巴瑢W(xué)們好”（最好停頓一下，幾秒時(shí)間，因?yàn)橥瑢W(xué)也要向老師問好）今天老師要帶領(lǐng)大家來學(xué)習(xí)_______（這里我們要學(xué)習(xí)的是籃球原地運(yùn)球）。上課之前呢，老師有____點(diǎn)要求提出（看你有幾點(diǎn)就說幾點(diǎn)，我一般都說兩點(diǎn)）第一、上課一切聽從老師的指揮，哨聲一響，全體同學(xué)應(yīng)該立即或停止活動(dòng)，看老師手勢(shì)進(jìn)行。第二、在學(xué)練過程中，請(qǐng)同學(xué)們要注意安全，避免不必要的碰撞。記住了嗎二．好，下面我們來進(jìn)行慢跑熱身（熱身部分也可以由你來設(shè)計(jì)），成兩路縱隊(duì)進(jìn)行，在慢跑過程中要求隊(duì)列整齊。有序、手臂前后擺動(dòng)，全體都有，向左轉(zhuǎn)！一二排跑步走！三四排跟上，（為了節(jié)省時(shí)間，所以我們就這樣，直接跳到已經(jīng)跑完步后的結(jié)合）踏步，一二一、一二一，調(diào)整呼吸，后面同學(xué)迅速入列，踏步邊對(duì)齊，立定！向右轉(zhuǎn)！好，下面跟老師一起進(jìn)行徒手操聯(lián)系，同學(xué)們?cè)谧鐾绞植贂r(shí)要求動(dòng)作有力度，有節(jié)奏，好，易中間這位同學(xué)為基準(zhǔn)成體操隊(duì)形散開，前后距離要拉開。第一節(jié)，伸展運(yùn)動(dòng)，預(yù)備齊（這里你可以挑幾節(jié)來稍微做一下，讓評(píng)委老師看你是否標(biāo)準(zhǔn)，）在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都很好的完成了八節(jié)徒手操。以中間這位同學(xué)為基準(zhǔn)，向中靠攏。三．（開始進(jìn)入教學(xué)過程）同學(xué)們，有沒有看到老師身后掛的這幅圖呀圖上畫了什么呢，對(duì)哦，一個(gè)小男孩在運(yùn)球，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察一下，這個(gè)小男孩是怎么運(yùn)球的，好，花花你來回答一下，恩，很不錯(cuò)哦，花花說，他的手隨球上下按拍，還有嗎好，綠綠你來說一下，真的非常不錯(cuò)哦，老師覺得同學(xué)們都觀察得很認(rèn)真，綠綠說，這個(gè)小男孩的腳是稍微彎曲下去的。接下來請(qǐng)同學(xué)們先來看老師的示范，一二排同學(xué)蹲下，首先呢（這里開始講述運(yùn)球的基本姿勢(shì)，還有強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)），同學(xué)們都看清楚了嗎好，現(xiàn)在老師請(qǐng)各組小組長(zhǎng)到球框里去取球出來，每人一顆籃球，每個(gè)同學(xué)手上都有一顆籃球了，哨音！好，現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)同學(xué)給自己一個(gè)位置，然后跟老師一起來完成，首先呢，球先拿著，我們先來站好，膝關(guān)節(jié)微屈，然后呢記得待會(huì)按壓球的時(shí)候，是用我們的手指指根來按拍球，手型成碗狀型，（你的動(dòng)作一定要示范正確），很不錯(cuò)哦，剛才同學(xué)們都很認(rèn)真哦，現(xiàn)在老師讓你們自己練習(xí)一下，（要走下去，同學(xué)們的隊(duì)中，然后開始糾錯(cuò)）明明同學(xué)，你忘記老師說過啦，運(yùn)球的手型要成碗狀型，而不是伸直手掌哦，這樣球是不會(huì)聽你的話，好，不錯(cuò)哦，有點(diǎn)進(jìn)步啦，在加油一下~白白，你的肘關(guān)節(jié)都沒放松，所以就導(dǎo)致你的球不聽你使喚啦，來，你看下老師的肘關(guān)節(jié)，是不是隨球上下屈伸呀，你來試一下，很棒哦，哨聲！集合！球拿好，面向老師成四列橫隊(duì)站好，從剛才的練習(xí)中呢，老師看到很多同學(xué)都很認(rèn)真的在練習(xí)哦，接下來老師請(qǐng)同學(xué)上來表演一下，好不好，誰(shuí)愿意呢，好，輕輕你來，恩~動(dòng)作完成不錯(cuò)，有沒有同學(xué)來說說輕輕哪些動(dòng)作做得不夠好楚楚你來說一下，對(duì)哦，楚楚觀察得很認(rèn)真，輕輕的膝關(guān)節(jié)沒有微曲下去，這樣重心沒下去，球就會(huì)運(yùn)得不好哦，下面老師再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來表演一下，來，一一同學(xué)你來，恩，一一同學(xué)完成得很不錯(cuò)哦，老師講的幾點(diǎn)都做得很漂亮哦，我們給剛才那兩位勇于表現(xiàn)的同學(xué)鼓掌。接下來，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行練習(xí)一下，練習(xí)完了，我們來進(jìn)行一個(gè)比賽，好不好呀看來同學(xué)們的熱情都很高漲哦，請(qǐng)同學(xué)們各自練習(xí)，哨音！剛才的練習(xí)比之前的都好很多哦，同學(xué)們都很認(rèn)真哦，接下來我們來進(jìn)行一下小比賽，這個(gè)比賽呢，叫做運(yùn)球接力賽，待會(huì)呢，一二組的同學(xué)為一組，三四組的同學(xué)為一組，（這里的比賽你要組織好，最好是在同學(xué)們比賽中，你要在旁邊大聲喊加油，這樣就說明老師很認(rèn)真的投入其中。）哨音！集合！全體同學(xué)面向我成四列橫隊(duì)集合。立正！向右看齊！向前看！稍息！好，請(qǐng)同學(xué)們告訴老師，今天的獲勝小組是第幾組呀，對(duì)哦，第二大組，很不錯(cuò)哦，對(duì)于輸?shù)慕M呢，老師要進(jìn)行懲罰哦，拿著球上下蹲50下。好，同學(xué)們，今天我們的課就上到這里啦，接下來跟老師一起來做放松操（如果時(shí)間還有的話，就帶領(lǐng)同學(xué)做一兩節(jié)，如果不夠的話就晃過去，宣布下課。）評(píng)委老師，我的片段教學(xué)到此結(jié)束，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)，謝謝！這是一個(gè)例子跟