山西省晉中市高三1月適應(yīng)性調(diào)研考試日語試題_第1頁
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11高三適應(yīng)性調(diào)研考試日語1.答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上相號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答第一部分 聽力(共兩節(jié):滿分30分)做題時(shí),先將答案標(biāo)在試卷上,錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)填到答題卡上。7214聽下面7段錄音,每段錄音后有1道小題,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段錄音只播放一遍。例:男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。A.6B.9C.121.あした、だれが中國に來ないのか。B.鈴木 2.金曜日、二人はどこで會(huì)うか。B.駅前のスーパー C.近くの本屋3.女の人は男の人に何を頼みましたか。A.アパート探し B.引っ越しの手伝い C.荷物の整理4.次郎は何本のビルを買うのか。B.四本 C.三本5.男の人はこれからどうしますか。A.女の人の家に殘ります B.女の人の家に入ります C.ほかのところへ行きます6.二人はどうして自転車で行かないのですか。A.雨が降りそうだから B.バスが來るから C.地下鉄が混んでいるから7.女の人にとって一番いいことは何だと男の人は言っていますか。A.食事と運(yùn)動(dòng)PAGEPAGE6B.ダイエットと大量の運(yùn)動(dòng)C.バランスの食事と適量な運(yùn)動(dòng)8216聽下面4段錄音,每段錄音后有2小題,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),每段錄音播放兩遍。8.女の人はどこに行きたいのか。B.商店街 C.緑デパート9.女の人の路線はどれか。A.緑デパート→商店街→八百屋→魚屋B.魚屋→八百屋→商店街→緑デパートC.八百屋→魚屋→緑デパート→商店街10.明日誰が來ますか。B.両親 11.女の人はどうして謝りましたか。日休むから B.田舎へ帰るから C.店長に迷惑をかけるから12.お土産は誰に送るつもりですか。A.女の人 B.男の人 C.會(huì)社のお客さん13.何時(shí)に集合しますか。時(shí)45分 B.5時(shí)30分 時(shí)50分14.女の人は今何をしていますか。A.手紙を書いています B.Eメールを送っています C.留守番電話をしています15.女性向けの水曜日の水族館料金はいくらになりますか。A.千円になります B.千円より高くなりますC.千円より安くなります第二部分日語知識(shí)運(yùn)用(共40小題:每小題1分,滿分40分)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并填寫在答題卡上。16.新聞によると日本の大阪___大きな地震があったそうです。C.から D.に17.どんなに苦しくても私は未來___希望を捨てません。C.との D.の18.病気の時(shí)は、無理をしないほう___いいと思います。C.も D.は19.このケーキは果物の味___します。C.が D.を20.夕べはいつも___早く寢たので、今日は早く目が覚めた。C.ように D.より21.今週はたいへん忙しいですが、來週は___かもしれない。C.暇だった D.暇な22.「中華料理が大好きです?!埂钢腥A料理を___、あの店がおすすめです?!笰.食べたければ B.食べたいなら C.食べたくて D.食べたいと23.臺(tái)風(fēng)の日だから、___ないと、危ないよ。A.気にし C.気が付か D.気を付け24.このスポーツセンターは毎日9時(shí)から午後3時(shí)まで___。C.使える D.使うしかない25.息子は___大學(xué)を卒業(yè)するから、今一生懸命就職活動(dòng)に専念している。C.にこにこ D.いらいら26.あの人は本當(dāng)に嫌です。何でも知り___、何も知らないふりをしているから。B.ながら C.のに D.たい27.私が病気で入院している時(shí)、先輩がお見舞いに來て___。A.もらいました B.いただきました C.くださいました D.やりました28.昨日書いた論文を先生に見て___。A.やりました B.くださいました C.あげました D.いただきました29.日本で信號(hào)がない道には「___」という交通標(biāo)識(shí)がよく見えます。A.止める B.止まる C.止めろ D.止まれ30.友達(dá)と雑談している___、うっかり降りる駅を乗り越してしまった。A.うちに B.うえに C.うちは D.うえは31.仕事は山ほど多いです。今日はいくら殘業(yè)してもでき___のです。A.ようではない B.そうにもない C.みたくない D.らしくない32.困った時(shí)にいつも両親からの___を聞きます。A.アンケート B.アルバイト C.アドバイス D.アルバム33.難しい質(zhì)問をして先生を___。A.困りました B.困らせました C.困られました D.困れました34.分からない言葉があったら、まず辭書で調(diào)べて___ください。C.あって D.みて35.新鮮な空気が入るように窓が___。A.開けてしまう B.開けておく C.開けてある D.開けている36.親に頼り___のはよくないから、やはり自分のことを自分でやったほうがいい。A.すぎる C.なおす D.だす37.サッカーの試合を見るために、部屋に___急いでテレビを付けました。A.入ると C.入るなら D.入れば38.「コーヒーとサンドイッチ、お願(yuàn)いします。」「はい、___?!笰.失禮します B.かしこまりました C.そうです D.いただきます39.ちゃんと確かめて___、ミスをするよ。A.しかたがない C.おくでないと D.からでないと40.ほら、そこにかわいい貓が___います。頭 本 C.2匹 D.2個(gè)41.甲:李さんは來月中國に転勤するつもりです。乙:へーえ、___ことは聞いていないよ。A.こんな B.そんな C.こう D.そう42.「はい、鈴木商事でございます?!埂袱工撙蓼护蟆⑷耸抡nの李さんは___。」A.お目にかかりますか B.いらっしゃいますか C.まいりますか D.おりますか43.先生「鈴木さんが留學(xué)すると言った時(shí)、ご両親は何と___か?!光從尽割B張れと応援してくれた?!笰.うかがいました B.もうしあげました C.お聞きになりました D.おっしゃいました44.今日は日曜日だから、父は休む___。A.ことだ B.はずだ C.ものだ D.だ45.彼女は子供___泣いていた。A.ように B.ような C.みたいに D.みたいな46.子供が食べられる___、小さく切った。C.ために D.ように47.試験に合格するには、頑張る___ない。B.ばかり C.ほど D.しか48.弟は財(cái)布を___家を出て、晝ご飯も食べられなかった。A.持たないで B.持たなくて C.持たない D.持てなくで49.今年の新型コロナウイルス___どう思っていますか。A.にたいして C.について D.として50.買い物の___、手紙を出してもらえませんか。A.ついに C.ついでに D.いつ51.特別な日なので、あなたにも參加し___。C.たがる D.てほしがる52.飲食習(xí)慣は地域___異なります。C.にたいして D.にかんして53.先生はあなたのことを叱っている___。それは勵(lì)ましでしょう。B.わけではない C.わけにはいかない D.わけがない54.いろいろ苦労した___、成功した喜びは大きい。C.につれて D.からこそ55.年が明けてから初めて神社やお寺などに參拝することを と言う。C.初拝 D.初願(yuàn)第二部分閱讀理解(共20小題:毎小題2.5分,滿分50分)讀列文,從ABCD個(gè)項(xiàng)選符文內(nèi)的佳項(xiàng),填在題上。(一)先週、日本の小學(xué)校を訪問しました。小學(xué)校で最初に思ったのは、子供がたくさんいるのにごみが落ちていないということでした。教室で子供たちとゲームをして、そこで一緒に晝ご飯を食べました。食べ終わって話していたとき、掃除の時(shí)間を知らせる放送が流れました。(ア)、予想外のことが起きました。子供たちが教室の前に機(jī)といすを運(yùn)び始めたのです。その後、子供たちは教室や廊下の掃除を始めました。これを見て、①とても驚きました。私の小學(xué)校では掃除は掃除の會(huì)社の人がしていたので、子供が掃除するのを見たのは初めてだったのです。私は、(イ)が②その學(xué)校にごみが落ちていなかった理由だと思います。私が子供のとき、教室にごみが落ちていても気になりませんでした。でも、家ではごみが落ちていたらごみ箱に捨てていたし、自分の部屋はきれいにしておきたかったです。きっと、自分や自分の知っている人が掃除した場所なら大切に使うのでしょう。これは発見でした。「掃除の時(shí)間」は學(xué)校がきれいになるだけではありません。みんなで使う場所をきれいに使う習(xí)慣が身についていいと思います。56.文中の( ア )に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.だから B.すると C.それで D.それに57.①とても驚きましたとあるが、筆者はどうして驚いたか。A.掃除の時(shí)間を知らせる放送を聞いたことがないからB.子供たちが教室の前に機(jī)といすを運(yùn)ぶことができるからC.子供が掃除するのを見たことがないからD.學(xué)校はとても汚いから58.文中の( イ )に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。B.それ D.どれ59.②その學(xué)校にごみが落ちていなかった理由は何か。A.掃除の會(huì)社の人が掃除したからB.その學(xué)校の學(xué)生はすべて優(yōu)れているからC.ごみを捨ててはいけないという規(guī)則があるからD.自分が掃除した場所なので、學(xué)生たちは大切に使うから60.筆者がもっとも言いたいことは何か。A.今の學(xué)生たちは幸せだ。B.學(xué)生たちは學(xué)校を掃除すべきだ。C.學(xué)生たちは使う場所をきれいに使う習(xí)慣を身につけるべきだ。D.學(xué)校では掃除は掃除の會(huì)社の人がするのはよくない。(二)私は日本の大學(xué)を受験するため、去年から日本で勉強(qiáng)している。最近、こんな面白いことがあった。銀行で受験料を振り込んだとき、窓口の人が「頑張ってください?!工妊预盲?本の鉛筆をくれた。そして、「その鉛筆、五角形なんですよ?!何褰牵à搐护取汉细瘢à搐Δ护习k音が似ているから、合格を願(yuàn)って、受験生にお渡ししているんです?!工冉踏à皮欷?。私は①ちょっと意外だった。私の國にも「五角」と「合格」のように、発音が似ていて意味が違う言葉はあるし、それを使った言葉遊びもある。でも、日本では銀行でこのようなサービスをしているのだ。面白いなあと思った。②このような応援は、実際に効果があるかどうかわからない。しかし、大切なのは気持ちだ。自分が頑張っているときに、こうやって応援してもらったら、誰でもうれしいだろう。PAGEPAGE761.どうして窓口の人が五角形の鉛筆をくれたか。A.日本では、五角形は幸せの意味だからB.五角形の鉛筆は使いやすいからC.「私」は五角形の鉛筆が好きだからD.五角と合格の発音が似ているから62.銀行の窓口の人が「私」に鉛筆をくれたのは、どんな気持ちを伝えたかったからか。A.大學(xué)に入ってから勉強(qiáng)を頑張ってほしいという気持ちB.日本の大學(xué)を受験してほしいという気持ちC.大學(xué)に合格してほしいという気持ちD.大學(xué)合格おめでとうという気持ち63.①ちょっと意外だったとあるが、何が意外だったのか。A.日本語の「五角」と「合格」の発音が似ていることB.日本にも、発音が似ていて意味が違う言葉を使った遊びがあることC.日本の銀行が、言葉遊びを使って面白いサービスをしていることD.日本の銀行のサービスが、自分の國の銀行のサービスと似ていること64.「私」の國について、どれが正しいか。A.「五角」と「合格」の発音も似ている。B.銀行も面白いサービスをしている。C.受験生にも五角形の鉛筆をあげる。D.発音が似ていて意味が違う言葉を使った遊びもある。65.②このような応援について、「私」はどう考えているか。A.実際に効果があるので、応援してもらった人は喜ぶだろう。B.実際の効果があってもなくても、応援してもらった人は喜ぶだろう。C.実際の効果はわからないので、もっと効果がある応援のほうがいいだろう。D.実際の効果はないので、応援している人がうれしいだけだろう。(三)人間がこの地球の上で生き続けていくためには、どうしても自然の恵みに頼らなければなりません。私たちが毎日食べる物も、住んでいる家も、著る衣服も、皆自然から手に入れたものです。人間はその優(yōu)れた技術(shù)を使って、自然から得た物を巧みに加工し、自分たちの生PAGEPAGE9活を豊かにしています。人間にとって、自然は限りない資源の寶庫のようです。た間宅をるめをりし平にたり通便にるめに、森を切り開いて道路を作ったりしています。あるいは、電気を起こすために、川の流れをせきとめてダム(水庫水壩)を建設(shè)したり、工業(yè)地帯にするために、海を埋め立てて陸地に変えたりしています。つまり、人間はいろいろな方法で自然に手を加えているのです。このように、人間は、自然が生み出す物を資源として利用する一方、自分たちに都合のいいように、自然の姿を変えて生活しています。この地球上で、人間だけが、自然の資源を思うとおりに利用したり、自然を改造したりする知恵と力を備えた生物なのです。しかし、人間が地球上の生物の一員として、外の生物たちと共に生きているのです。そのため、私たちは思いのまま、自然の姿を変え、その資源を思うままに自分たちの物にしてはいけないのです。そうでなければ思いがけない災(zāi)難が起こることになるでしよう。66.人間は生きていくには何に頼りますか。A.自然の恵み B.水と空気 C.人間の恵み 67.電気を起こすため、何を作りますか。B.電気屋 C.川をせきとめる 68.自然を利用したり、改造したりすることができるのは何ですか。B.地球 69.人間が自然を守らなければ地球はどうなりますか。A.変わらない B.思いがけないことも起こるC.もっとよくなる D.食べ物がなくなる70.文章の內(nèi)容と合っていないのはどれですか。A.私が毎日食べている物は自然界から手に入れたのです。B.人間にとって、自然はあってもなくてもいいものです。C.人間と自然は切っても切れない関係です。D.地球上に人間はただ1員として生きています。(四)玉ねぎ(洋蔥)を切るとき、涙が出て困った経験は誰にでもあるだろう。涙が出る原因は、玉ねぎの中に入っている「アリシン」である。アリシンは、常溫で空気中に出ていく性質(zhì)があり、玉ねぎを切るときに飛び出す。( ア )、呼吸したりするときに體の中に入ってきて、涙を出させるのである。では、これを防ぐにはどうしたらいいだろうか。以下のような方法がある。A臺(tái)所の換気扇をつける。B鼻にティッシュペーパーを詰める(塞?。玉ねぎをいくつかに切って水につけておく。D玉ねぎを冷蔵庫に入れて冷やしておく。E包丁に熱湯をかけてから切る。F玉ねぎを電子レンジ(微波爐)で溫めておく。これらの方法は二つのタイプに分けられる。一つは、①空気中に出たアリシンが體に入るのを防ぐタイプである。もう一つは、アリシンが空気中に出るのを防ぐタイプで、こちらはリン性を用る法リンはにけすたとににい、熱で壊れやすい、という性質(zhì)がある。玉ねぎを冷やしたり、熱い包丁を使ったりするのは、少し時(shí)間が経つと効果がなくなる。これに対して、玉ねぎを水につけておいたり、②レンジで溫めたりするやり方は、効果が高いようだ。しかし、実はアリシンは體にいいものなのだ。それが水に流れ出たり、熱で壊れたりしてしまう。このため、涙は出にくくなるが、アリシンが減ってしまうという欠點(diǎn)がある。これらのことを考えて、③一番いいと思う方法を選ぶといいだろう。71.文中の( ア )に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。B.そこで C.つまり D.そして72.玉ねぎを切っているとき、涙が出てくるのはなぜか。A.目が直接「アリシン」と接觸して、痛くなってくるからB.「アリシン」が流れ出た空気を吸っていると、だんだ

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