會計實踐報告(匯編15篇)

會計實踐報告(匯編15篇)會計實踐報告(匯編15篇)

隨著人們自身素養(yǎng)提升，報告有著舉足輕重的地位，寫報告的時候要留意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是我收集整理的會計實踐報告，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

會計實踐報告1

20xx年xx月xx日我在x公司進(jìn)行財務(wù)會計等方面的實踐。

在不到一個月的時間內(nèi)，要想熟識和把握該公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。我主要采納了多看、多問、多學(xué)、多悟四多的方式，基本了解了該公司的整體狀況和財務(wù)會計概況?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)狀況報告如下：

實踐的內(nèi)容與過程

整個實踐過程分為三周進(jìn)行，第一周從xx起至xx，在該公司行政、財務(wù)部，跟隨公司財務(wù)科長對整個公司的概況、整個xx公司業(yè)務(wù)的操作過程進(jìn)行一般的了解。

其次周從x起至x，在該公司財務(wù)部，主要學(xué)習(xí)日常財務(wù)核算的全部過程。

第三周從x起至x，在該公司財務(wù)部，主要了解公司財務(wù)制度狀況和財務(wù)人員的主要職責(zé)，爭論和學(xué)習(xí)財務(wù)管理的閱歷和做法。

公司概況

詳細(xì)狀況

首先，在第一周時間里，我對公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了肯定的.了解。x。

其次，在其次周的時間里，我仔細(xì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會了如何開支票等票據(jù)、如何依據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何依據(jù)銀行對帳單與帳戶進(jìn)行核對，準(zhǔn)時編制調(diào)整表，向主管計學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。x。

最終，在第三周的時間里，我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度，對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了詳細(xì)熟悉。xx。

公司在財會方面勝利的主要閱歷

幾年來，公司在經(jīng)營不斷進(jìn)展，業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大的客觀需要的前提下，財務(wù)管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)的極大重視，行業(yè)會計制度日趨規(guī)范，會計核算、會計監(jiān)督、會計預(yù)算也更加完善。

合理規(guī)范財務(wù)會計核算基礎(chǔ)。

建立、健全成本費用明細(xì)分類名目。

進(jìn)一步完善會計報表的編制和管理制度。

建立、健全財務(wù)預(yù)算制度，提高資金利用效率。

會計實踐報告2

一個多月的暑期過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實踐也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時也讓我學(xué)到了許多東西，受益匪淺，感覺這個暑期都變充實了，在唐山******有限責(zé)任公司的實踐既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實踐中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計學(xué)問和道理：

會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。

有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。

平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的學(xué)問，缺乏工作閱歷，還不能滿意會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作閱歷，我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次非常難得的實踐機(jī)會。實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的全都好評，同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。

這里的同事對我特別和氣，他們急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)，我很感謝他們對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的關(guān)心下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨立做一些事情。

在這里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的學(xué)問，把握了會計工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，熟悉到不斷學(xué)習(xí)的重要性，的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)覺電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實踐收獲和所得。

公司里憑證的.填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)覺這里所使用的用友軟件很便利快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

一個月的實踐我基本把握了登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。會計原來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必需先對賬，對賬主要是為了發(fā)覺和訂正記賬過程中消失的差錯。由于在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能消失在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實牢靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，

一、查找漏記、重記錯差的方法?？値づc分帳不平常,假如差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。假如發(fā)覺有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的狀況。

二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),肯定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的熟悉，會計電算化是會計技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷進(jìn)展，要求會計電算化人才培育要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠快速理解適應(yīng)和進(jìn)入計算機(jī)會計實務(wù)環(huán)境，能夠嫻熟從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的力量。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)當(dāng)擁有足夠的會計和計算機(jī)兩方面的學(xué)問，懂得計算機(jī)技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計算機(jī)環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)進(jìn)展，對會計類專業(yè)人才的的需求始終處于一種上升的趨勢，即使是高校生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今日，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的聘請職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)始終處于領(lǐng)先，依據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。

由于公司分工較細(xì)我是在銷售部實踐，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了熟悉。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或供應(yīng)勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項，是企業(yè)因銷售商品、供應(yīng)勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流淌資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。

應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：

1、擴(kuò)大銷售，提高了企業(yè)的競爭力量。

2、削減庫存，思想?yún)R報專題降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名精彩的會計人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規(guī)律性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在實踐期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸!在這次會計實踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐，我將受益終生。感謝唐山******有限責(zé)任公司給我供應(yīng)這樣一個實踐的機(jī)會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照看和急躁指導(dǎo)。

會計實踐報告3

在一個月的時間里，我在XX有限公司的會計科進(jìn)行了我今年的暑期實踐。要想熟識和把握該公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。

我主要采納了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多的方式，基本了解了該公司的整體狀況和財務(wù)會計概況?！岸嗫础?，即仔細(xì)、認(rèn)真地閱讀、翻看他們以前編制的記帳憑證、登記的帳簿和編制的財務(wù)報表?！岸鄦枴保丛谡J(rèn)真閱讀過程當(dāng)中，發(fā)覺實踐工作和書本理論學(xué)問有差異的地方多多請教老師，不恥下問?！岸鄬W(xué)”，即學(xué)習(xí)他們怎樣獨立地進(jìn)行日常財務(wù)核算工作，學(xué)習(xí)他們遇到詳細(xì)問題時解決問題的方式、方法以及他們對財務(wù)工作的敬業(yè)精神和職業(yè)操守。“多悟”，即在多看、多問、多學(xué)的基礎(chǔ)上，自己真正體會到了什么，怎樣能合理支配日常財務(wù)工作，怎樣建立一個日常工作的好習(xí)慣，使理論與實踐更好地結(jié)合在一起。

首先，在第一周時間里，我對公司擔(dān)保企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的內(nèi)容有了肯定的了解。這項業(yè)務(wù)其實就是原來銀行的業(yè)務(wù)，即信用貸款。由于銀行為了降低風(fēng)險，把這部分業(yè)務(wù)分別出來了?，F(xiàn)在的民營企業(yè)、中小企業(yè)是越來越多，國家也鼓舞和扶持進(jìn)展中小型企業(yè)，它們這些企業(yè)自身的資產(chǎn)、信用程度還不具備直接向銀行貸款的資質(zhì)。企業(yè)需要資金進(jìn)展，但又不具備貸款的資質(zhì)，怎么辦呢？這就消失了擔(dān)保公司，擔(dān)保公司資金充分，有了我們擔(dān)保公司為企業(yè)從中作保，企業(yè)就具備向銀行貸款的資質(zhì)，企業(yè)就能獲得銀行的貸款來進(jìn)展自己；由于有了擔(dān)保公司擔(dān)保，銀行對于

企業(yè)的貨幣投放就比較放心，由于這樣到期收回貸款的風(fēng)險就有企業(yè)和擔(dān)保公司共同擔(dān)當(dāng)。其實在這過程中，擔(dān)保公司充當(dāng)了國家進(jìn)展中小企業(yè)的扭帶。但是作為擔(dān)保公司為了降低自身的擔(dān)保風(fēng)險，除了在事先對企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格、具體的調(diào)研分析外，還要企業(yè)法定代表人以個人的資產(chǎn)為此次貸款供應(yīng)一份個人反擔(dān)保。對于擔(dān)保公司來說，這既能支持中小企業(yè)自身的進(jìn)展，又能關(guān)心銀行降低貸款收回的風(fēng)險，也能帶給公司經(jīng)濟(jì)上收益，一舉三得。其次，在其次周的時間里，我仔細(xì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會了如何開支票等票據(jù)、如何依據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何依據(jù)銀行對帳單與帳戶進(jìn)行核對，準(zhǔn)時編制調(diào)整表，向主辦會計學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。公司開業(yè)幾年間，在市委市政府、財政局和市工商業(yè)聯(lián)合會的大力支持和關(guān)懷指導(dǎo)下，業(yè)務(wù)有了較快的進(jìn)展，并取得了較好成果。

最終，在第三周的時間里，我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度，對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了詳細(xì)熟悉。出納的主要職責(zé)包括做好公司現(xiàn)金、票據(jù)及銀行存款的保管、出納作記錄；建立現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、審核現(xiàn)金收付單據(jù)；樂觀協(xié)作公司開戶銀行做好對帳、報帳工作；幫助主辦會計做好各種帳務(wù)處理工作；完成財務(wù)經(jīng)理交辦的其他工作。財務(wù)經(jīng)理的主要職責(zé)包括定期核算全公司的經(jīng)濟(jì)財務(wù)狀況；組織編制和審核會計、統(tǒng)計報告；按上級規(guī)定時限準(zhǔn)時組織編制財務(wù)各期預(yù)算和結(jié)算；準(zhǔn)時向各級領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)真實的會計核算資料；管理好資金出入，準(zhǔn)時做好資金回籠，準(zhǔn)時進(jìn)賬、存款，保證開支合理供應(yīng)；合理調(diào)整內(nèi)部人員，形成一個科學(xué)的、有層次的人員結(jié)構(gòu)；準(zhǔn)時與有關(guān)部門進(jìn)行必要的工作

聯(lián)系，使工作協(xié)調(diào)全都；擬定并推行部門的行動方針和目標(biāo)等。

二、公司在財會方面勝利的主要閱歷

幾年來，公司在經(jīng)營不斷進(jìn)展，業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大的客觀需要的前提下，財務(wù)管理得到董事會等各級領(lǐng)導(dǎo)的極大重視，行業(yè)會計制度日趨規(guī)范，會計核算、會計監(jiān)督、會計預(yù)算也更加完善。

（一）合理規(guī)范財務(wù)會計核算基礎(chǔ)。

近年來，在擔(dān)保待業(yè)和金融、財政部門的要求下，公司在會計核算、會計監(jiān)督、會計預(yù)算等各方面對規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化方向努力。公司依據(jù)行業(yè)會計制度和會計準(zhǔn)則統(tǒng)一制訂了會計憑證，對財務(wù)票據(jù)實行專人管理，并且建立了擔(dān)保企業(yè)臺賬記錄和貸款時間記錄克服了過去管理不嚴(yán)、資料不全、數(shù)據(jù)不齊等不規(guī)范現(xiàn)象。

（二）建立、健全成本費用明細(xì)分類名目。

它能確保公司內(nèi)部成本核算和預(yù)算合同的統(tǒng)一口徑，使其更有利于同行業(yè)信息的溝通和對比。雖然公司成立至今不過短短5年，但是公司的人員變動和注冊資本的變動以及業(yè)務(wù)范圍的調(diào)整都需要在貫徹行業(yè)會計準(zhǔn)則時有不同的要求。因而，在新的形勢和外部環(huán)境下，如何適應(yīng)新形勢需要是財務(wù)人員的迫切任務(wù)。因此，依據(jù)現(xiàn)行擔(dān)保行業(yè)的特別性，結(jié)合本公司的實際狀況，對分類名目進(jìn)行歸集，并對二、三級科目進(jìn)行整理，以保證會計數(shù)據(jù)符合可比性原則和一貫性原則。

（三）進(jìn)一步完善會計報表的編制和管理制度。

編制出來的會計報表要符合各級領(lǐng)導(dǎo)的需要，這就要對公司內(nèi)部現(xiàn)行的報表內(nèi)容作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和充實，以保證公司領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部管理的需要。并按月、季、年供應(yīng)財務(wù)報表資料和財務(wù)報告分析，董事會的決策供應(yīng)強有力的支持，并樂觀履行會計職能。

（四）建立、健全財務(wù)預(yù)算制度，提高資金利用效率。

為確保公司合理正常的運行，壓縮不合理的開支，充分發(fā)揮資金盜用的最大化。公司各部門實行費用預(yù)算管理，加強會計監(jiān)督，不僅能合理支配資金，提高資金利用率，更有利于掌握和杜絕一切不合理開支，以達(dá)到降低費用增加利潤，保證全部股東的收益，財務(wù)預(yù)算制度的`貫徹實施也促進(jìn)了財務(wù)工作制度化和規(guī)范化。

（五）適時開展“會計法”教育。

切實貫徹會計制度涉及到很多相關(guān)人群，如總經(jīng)理、營運總監(jiān)、行政總監(jiān)等，只有大家統(tǒng)一熟悉，業(yè)務(wù)上就能很好的溝通，這樣公司才能順當(dāng)?shù)剡\營下去。因此，公司多次組織相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問的培訓(xùn)，內(nèi)容包括二個方面：一是會計法和有關(guān)相關(guān)會計學(xué)問及人力、物力、財力的投入和消耗。二是有關(guān)財務(wù)報表的簡介，使他們了解相關(guān)方面的內(nèi)容。

三、公司在財務(wù)會計方面存在的主要問題

雖然這次社會實踐時間很短，但感覺到公司的整個管理，尤其是財務(wù)會計工作比較規(guī)范、精彩。公司在整個擔(dān)保行業(yè)里起到一個排頭兵的角色。由于近年來國家的支持，這個新興的行業(yè)進(jìn)展很迅猛，從做大做強的要求來看，公司財務(wù)會計也面臨著新的挑戰(zhàn)，目前我認(rèn)為該公司在財務(wù)會計方面存在以下幾方面的問題：

（六）財務(wù)會計管理服務(wù)對象不能面對不同層次

（七）內(nèi)部管理報告的報告形式與報告內(nèi)容不完善

（八）財務(wù)人員的學(xué)問結(jié)構(gòu)不完善

（九）財會電算化不強

四、實踐調(diào)查的收獲和體會

這次在常州市民生融資擔(dān)保有限公司的社會實踐，雖然時間不長，但是收獲頗多。開頭認(rèn)為社會實踐只是走走過場形式一下而已，不會對自己有什么關(guān)心，但事實

上，通過這次實踐，我有了很深的體會，感覺到理論和實踐之間還是有肯定差別的，在實踐過程中能主動的請教，虛心的學(xué)習(xí)，學(xué)會了日常財務(wù)工作的一般流程、盡量把理論學(xué)問融入到實踐中去，使自己的理論學(xué)問更上一個臺階，而且實踐技能與水平得到提高。在實踐過程中與該公司領(lǐng)導(dǎo)和一般科室人員相處關(guān)系融洽，熬煉了自己在社會上人與人之間相處的方式、方法，深刻體會到立足于社會是多么不簡單的一件事情。

（十）改進(jìn)公司財務(wù)會計方面的建議：

1、依據(jù)各管理層次的相應(yīng)職責(zé)范圍供應(yīng)其所需的會計信息。當(dāng)前，尤其應(yīng)當(dāng)將董事會這一最高管理層次由于其獨特地位而需要關(guān)注的公司治理信息、受托責(zé)任履行狀況。企業(yè)競爭表現(xiàn)、銷售和盈利的總趨勢、本期戰(zhàn)略方案以及重要投資項目的實施狀況等信息應(yīng)納入財會部門的視野之中，并主動討論和準(zhǔn)時滿意董事會的會計信息需求。

2、為了使財會人員供應(yīng)的針對各層次管理者的會計信息產(chǎn)生應(yīng)有的效果，必需采納管理者能充分理解和有效運用的簡明報告形式，報告的內(nèi)容應(yīng)突出重要問題以及應(yīng)實行的對策，財會人員應(yīng)綜合運用書面形式、口頭形式及電子形式的會計報告，向董事會報告具有戰(zhàn)略性、全局性、專題性、分析性、趨勢性的信息。

3、公司財務(wù)人員不僅應(yīng)當(dāng)嫻熟把握財務(wù)會計信息生成與報送的方法、技術(shù)，更應(yīng)當(dāng)突破就會計論會計的狹隘思維，廣泛學(xué)習(xí)和深化思索公司治理機(jī)制、企業(yè)戰(zhàn)略和策略管理的思想與方法。

4、財會電算化是公司信息化的必由之路。21世紀(jì)是信息的時代，信息的高速傳遞是人類進(jìn)展的必定趨勢。財會電算化是會計工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的必由之路，是會計工作從核算型向管理型轉(zhuǎn)變的重要手段。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的前提下，會計顯得越來越重要，利用電腦記帳、算帳、對帳、結(jié)帳和對財務(wù)

會計實踐報告4

應(yīng)用型本科是以培育應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴(kuò)大，高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”，各層次院校的培育目標(biāo)不再是過去單一的討論型，一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點提出了以應(yīng)用型作為同學(xué)培育目標(biāo)，以適應(yīng)社會對人才的需求。即:以培育的畢業(yè)生能否適應(yīng)社會需要、是否受到社會歡迎為衡量辦學(xué)質(zhì)量與水平的重要標(biāo)志。因此，作為應(yīng)用型本科會計專業(yè)課程的設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)出應(yīng)用型的特點。

一、會計實踐課程設(shè)計的原則

會計實踐課程是體現(xiàn)應(yīng)用型教育的核心課程，包括會計模擬試驗、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計課程。會計模擬試驗課程是同學(xué)在把握肯定的會計理論和方法的基礎(chǔ)上，在老師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)將理論運用于實際的會計教學(xué)活動。它不僅有助于會計理論教學(xué)質(zhì)量的提高，而且在培育同學(xué)的動手力量、分析問題的力量、正確的思維方法及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方面起著不行替代的作用，是會計學(xué)科理論與實踐結(jié)合的最好形式。它可使同學(xué)把所學(xué)的會計理論學(xué)問準(zhǔn)時轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用力量，為同學(xué)從學(xué)校到工作崗位之間架起了橋梁，是培育應(yīng)用型人才的重要途徑;實習(xí)可分為校內(nèi)實習(xí)和校外實習(xí)，作為會計課程實踐性環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要前提，也是會計專業(yè)同學(xué)進(jìn)行實際訓(xùn)練的重要組成部分;畢業(yè)設(shè)計培育同學(xué)綜合運用會計專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能分析、解決實際問題力量的一個重要綜合性的實踐環(huán)節(jié)，是培育同學(xué)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和熬煉同學(xué)獨立工作力量的有效手段。所以，會計實踐課程應(yīng)按應(yīng)用型本科的培育目標(biāo)、會計專業(yè)的學(xué)科結(jié)構(gòu)和社會對會計專業(yè)學(xué)問的要求等重新設(shè)計，而不能照搬一般本科，以充分體現(xiàn)應(yīng)用型的特點。

(一)體現(xiàn)應(yīng)用型本科會計專業(yè)的培育目標(biāo)

應(yīng)用型本科專業(yè)的培育目標(biāo)通常表述為培育德、智、體、美全面進(jìn)展的，面對社會進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)第一線，從事會計管理與核算領(lǐng)域工作，具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律、心理學(xué)專業(yè)基本學(xué)問、具有會計學(xué)的基本理論和較強實踐力量的高級應(yīng)用型特地人才。應(yīng)用型人才是具有較強的實踐動手力量、自學(xué)力量、分析問題、解決問題等方面綜合力量的人才。而要具備較強的實踐力量，會計實踐課程在課程體系上、課程的內(nèi)容上和教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)實踐性，強調(diào)應(yīng)用型和創(chuàng)新性，以達(dá)到培育具有會計學(xué)的基本理論和較強實踐力量的高級應(yīng)用型特地人才的.需要。

(二)體現(xiàn)會計學(xué)專業(yè)的學(xué)科學(xué)問結(jié)構(gòu)

會計學(xué)專業(yè)的學(xué)科學(xué)問結(jié)構(gòu)主要由會計學(xué)專業(yè)課程構(gòu)成，而會計學(xué)專業(yè)課程是由專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)選修課程三部分構(gòu)成。其中:會計專業(yè)基礎(chǔ)課程主要構(gòu)筑會計學(xué)專業(yè)理論框架、供應(yīng)會計學(xué)專業(yè)技能和方法的經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)課程。主要包括:管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等;會計專業(yè)核心課程是指涵蓋系統(tǒng)的會計學(xué)專業(yè)基本理論和專業(yè)技能學(xué)問的有關(guān)課程。主要包括:會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計(中、高級財務(wù)會計)、成本會計、管理睬計、會計信息系統(tǒng)、審計學(xué)、財務(wù)管理等;會計專業(yè)選修課程是上述兩者之外的會計學(xué)其他有關(guān)課程。主要包括:金融學(xué)、金融企業(yè)會計學(xué)、預(yù)算會計、戰(zhàn)略管理、稅收會計等。會計學(xué)專業(yè)課程的設(shè)置直接反映了會計學(xué)科建設(shè)的完善程度、會計理論框架的系統(tǒng)性程度，最終影響會計學(xué)專業(yè)高等教育的效果和將來專業(yè)人才的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。因此，會計實踐課程內(nèi)容的設(shè)計肯定要體現(xiàn)會計學(xué)科的學(xué)問結(jié)構(gòu)，要確保在專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、專業(yè)基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計，使會計實踐教學(xué)真正起到會計課堂理論教學(xué)的連續(xù)、補充和深化的作用。

(三)體現(xiàn)社會對會計專業(yè)學(xué)問的要求

隨著市場經(jīng)濟(jì)的逐步進(jìn)展，社會對會計人員專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)、層次的要求也處在不斷變化之中。為了適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要，會計實踐課程內(nèi)容不能一層不變，應(yīng)設(shè)置適應(yīng)社會需求的課程內(nèi)容，培育能適應(yīng)國際國內(nèi)會計進(jìn)展需要的應(yīng)用型會計人才。

二、會計實踐課程體系的設(shè)計

會計實踐課程體系的設(shè)計要滿意應(yīng)用型本科培育應(yīng)用型人才目標(biāo)的要求，建立會計實踐課程體系要在會計理論得到保障的狀況下進(jìn)行。

(一)提高會計實踐課程的比重

由于會計學(xué)科學(xué)問更新的加快和實際狀況的千變?nèi)f化，會計專業(yè)畢業(yè)生只有既具備扎實的會計專業(yè)理論學(xué)問，又具有會計專業(yè)的實踐技能，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，在工作崗位上發(fā)揮作用。因此，在設(shè)計實踐課程內(nèi)容時，1.在強調(diào)實踐教學(xué)的內(nèi)容的同時不能忽視會計理論的教學(xué);2.提高會計實踐課程的比重。在制定課程規(guī)劃、教學(xué)方案時，應(yīng)將會計實踐課程的比重由過去的1%提高到3%以上。轉(zhuǎn)貼于

(二)建立多學(xué)科和多環(huán)節(jié)會計實踐課程體系

1.建立多學(xué)科會計實踐課程體系。會計實踐課程不再設(shè)置過去的一門會計試驗課程，而是取代多學(xué)科會計實踐課程。主要包括會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計報表分析等力量訓(xùn)練課程和審計學(xué)、財務(wù)管理、管理睬計等案例分析實踐課程。2.建立多環(huán)節(jié)會計實踐課程體系。建立包括模擬試驗、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等多環(huán)節(jié)會計實踐課程。

三、會計實踐課程內(nèi)容的設(shè)計

科學(xué)、合理地設(shè)計會計實踐課程的教學(xué)內(nèi)容是良好教學(xué)效果的牢靠保證。會計實踐課程不僅有利于同學(xué)逐步鞏固所學(xué)的理論學(xué)問，而且有利于對所學(xué)學(xué)問全面系統(tǒng)的理解，達(dá)到系統(tǒng)把握、融會貫穿的目的。設(shè)計實踐課程內(nèi)容時應(yīng)采納單項實踐和綜合實踐相結(jié)合、校內(nèi)實踐和校外實踐相結(jié)合、綜合畢業(yè)設(shè)計等形式。詳細(xì)設(shè)計如下:

(一)設(shè)計單項實踐課程內(nèi)容

單項實踐課程內(nèi)容以理論教材章節(jié)為試驗單位，按理論進(jìn)度分別組織實踐，內(nèi)容包括會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計報表分析等專業(yè)力量試驗課程。比如，會計學(xué)基礎(chǔ)試驗，在《會計學(xué)基礎(chǔ)》課程學(xué)習(xí)完之后，支配2周時間的單項實踐。其內(nèi)容包括如何填制和審核原始憑證，編制、審核和傳遞記賬憑證，登記賬簿，更改錯賬，編制簡潔的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等實踐內(nèi)容。其目的是提高課堂理論教學(xué)的效果，使會計理論與會計實踐很好地結(jié)合，使同學(xué)對會計核算的基本方法有更深化的了解和把握。

(二)設(shè)計會計綜合實踐課程內(nèi)容

會計綜合實踐課程是將幾門課程的學(xué)問融合在一起進(jìn)行的實踐，目的是達(dá)到綜合運用學(xué)問的力量。如《中級財務(wù)會計》、《成本會計》課程可采納單項實踐和綜合實踐相結(jié)合的形式，在學(xué)習(xí)《中級財務(wù)會計》、《成本會計》時分別支配單項實踐。在《中級財務(wù)會計》、《成本會計》兩門課程都學(xué)習(xí)完之后，支配2～3周的時間重點進(jìn)行工業(yè)企業(yè)的綜合會計業(yè)務(wù)實踐，實踐的目的是熟識企業(yè)會計賬簿的登記、成本的核算和會計報表業(yè)務(wù)。試驗的內(nèi)容一般選用一個工業(yè)企業(yè)12月份的業(yè)務(wù)進(jìn)行試驗。試驗時只供應(yīng)原始憑證，要求依據(jù)所供應(yīng)的原始憑證編制記賬憑證、登記賬簿、年終結(jié)賬和編制會計報表等一整套會計處理業(yè)務(wù)，以培育同學(xué)的動手和應(yīng)用力量。

(三)校內(nèi)和校外實習(xí)相結(jié)合的方式

同學(xué)在完成《財務(wù)管理》、《管理睬計》、《審計》等課程的學(xué)習(xí)之后，應(yīng)先支配3～4周的時間讓同學(xué)帶著任務(wù)到企業(yè)，重點實習(xí)、把握《財務(wù)管理》、《管理睬計》、《審計》等課程內(nèi)容，目的是真正將理論與實踐結(jié)合起來，將所學(xué)學(xué)問運用到實踐中;然后回到試驗室，支配1周的時間，利用財務(wù)會計和成本會計的模擬資料和試驗結(jié)果，進(jìn)行財務(wù)分析和審計，并指出該企業(yè)在管理方面存在的問題，并運用管理睬計的學(xué)問，提出管理建議。

(四)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計

應(yīng)用性本科會計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計以畢業(yè)論文的形式，要求以調(diào)查報告或詳細(xì)分析某個企業(yè)或某行業(yè)會計、管理、審計等的詳細(xì)問題或者詳細(xì)設(shè)計某企業(yè)的會計制度等為內(nèi)容，培育同學(xué)運用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)學(xué)問和基本技能，提高分析和解決實際問題及從事科學(xué)討論的力量，培育同學(xué)刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神和仔細(xì)負(fù)責(zé)、實事求是的科學(xué)態(tài)度。

四、會計實踐課程教材的設(shè)計

應(yīng)用型本科教材建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合應(yīng)用型人才培育目標(biāo)、適應(yīng)應(yīng)用型人才培育模式。目前，市場上會計專業(yè)應(yīng)用型系列教材尚未形成，很多應(yīng)用型本科學(xué)院仍舊沿用偏重討論型的教材。這些教材強調(diào)的是系統(tǒng)性和完整性，注意理論學(xué)問，缺乏實際操作內(nèi)容。而且，教材的難度過深，不利于同學(xué)消化汲取。因此，筆者認(rèn)為，設(shè)計一套適合會計專業(yè)應(yīng)用型系列教材是當(dāng)務(wù)之急。

(一)組織有教學(xué)閱歷、直接從事應(yīng)用型本科教育的老師參加編寫體現(xiàn)應(yīng)用型特點的會計專業(yè)應(yīng)用型系列教材

包括《會計學(xué)基礎(chǔ)》、《財務(wù)會計》、《高級會計》、《審計學(xué)》、《財務(wù)管理》、《成本會計》、《管理睬計》等課程，并配備相應(yīng)的習(xí)題、實訓(xùn)、案例教材。教材的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)用型本科的時代性，在編排上，打破討論性教材從“總論”、“概念”、“論述”到“案例”的套路，建議從“案例”入手，在章節(jié)的編排上要先易后難，這樣的教材更適合應(yīng)用型本科同學(xué)的學(xué)習(xí)。

(二)對幫助教材——習(xí)題、案例和實訓(xùn)，應(yīng)緊密結(jié)合實際，體現(xiàn)實際操作方法

選用有代表性、時代性的典型案例，依據(jù)實際狀況可每年更新教材內(nèi)容。

總之，教材應(yīng)服務(wù)于應(yīng)用型人才的培育模式，體現(xiàn)時代性，并適合應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)特色。

會計實踐報告5

假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？這是我坐在回家的火車上想的一個問題。

在注意素養(yǎng)教育的今日，高校生假期社會實踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教育，加強和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高同學(xué)實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終以來深受學(xué)院的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假實踐有助于當(dāng)代高校生接觸社會、了解社會。同時，實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，暑假實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我不再是不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過暑假社會實踐的磨練，我深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會制造良好的條件。

風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)懷。年少輕狂的我們，有著意氣風(fēng)發(fā)的激情，有著教導(dǎo)江山的銳氣。年少就要經(jīng)的住暴風(fēng)雨的洗禮，輕狂就能忍得住大社會的磨練。在暑假還將來臨之前，我就打算走出校內(nèi)，踏入社會，為自己書寫一份滿足的答卷而不懈的努力

今年的夏天不知為什么非常的熱，炎炎烈日當(dāng)頭，更加激發(fā)了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦來維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

說話簡單，但是做起來不是那么簡單啊。由于我只是大一升大二的同學(xué)專業(yè)資格證還沒拿到，所以說找工作不好找，只能找一些基礎(chǔ)的工作了。和同學(xué)一起在一家小超市里找到一個工作?？磩e人上班覺的很好玩很輕松，其實截然不同。以前聽長輩們說：上班要多做事，少說話!只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人！要在同事、干部眼里一開頭就留下一個好的映像可不是一件簡潔的事情?。∮谑?，在工作之初我制定了以下幾個要點：

一、我決不破壞超市的法規(guī)。

俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個超市，無論大小都有相應(yīng)的規(guī)定。

二、不管是誰，隨喊隨到。

我一個剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)

好一點，我要到處跑在前面，不怕苦，不怕累。

三、假如沒事就找點事情做。

作為一名新人，假如沒事就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，被領(lǐng)導(dǎo)看到就不好了，感覺上我沒做事，在混時間。究竟是私營，不會養(yǎng)一些閑人的，老板雇傭我，是要我為他制造財寶的，不是為給我發(fā)工資的。

正式上班了，要根據(jù)超市的上班時間上下班。早上九點開頭營業(yè)，但是我們工作人員要在八點之前就要到位，由于為了給顧客一個潔凈衛(wèi)生又干凈的購物的環(huán)境我們要八點到了就打掃衛(wèi)生，整理貨架，擺放商品，等等。晚上八點才能下班回家，雖然有點晚但是超市離我家不是很遠(yuǎn)，走上不到二非常鐘就能到。

在工作中，我不僅要負(fù)責(zé)本廠商的促銷工作，還要關(guān)心超市里本課其他的商品。例如在乳制品區(qū)域的商品打價格標(biāo)簽，定時查價，看是否降價或是漲價。還要在下班之前把全部的排面整理好。假如有新的商品，還要幫忙上貨，負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做許多除此之外的事情。剛開頭的時候，我不理解我為什么要關(guān)心其他廠商整理，我覺的我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應(yīng)當(dāng)我負(fù)責(zé)?？墒枪ぷ鲙滋熘?，我慢慢明白了這些都是超市里面的法規(guī)，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為超市工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)省成本，所以幾天來我都已經(jīng)習(xí)慣了，忙勞碌碌，很充實。

超市里每天都會遇到各種各樣的顧客，這樣的場合，可以培育自己的溝通力量，和自己的表達(dá)力量，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我賺錢不是主要的，作為同學(xué)，應(yīng)當(dāng)以一種學(xué)習(xí)閱歷來看待工作，不管是什么工作總會有值得我學(xué)習(xí)的地方，這種學(xué)習(xí)和實踐社會的機(jī)會是很寶貴的。

但是，在超市工作的這段時間里，我發(fā)覺一些超市里面管理上的問題，例如有時看到同事很辛苦的把商品一個個擺好，但是其次天領(lǐng)導(dǎo)來了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情常常發(fā)生，很鋪張時間和人力。我覺的這些應(yīng)當(dāng)盡早支配好，不要等到都做好了又否定。

不過，在超市里打工我還學(xué)到了許多的東西?，F(xiàn)在，我們市里的超市越來越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理支配到別的超市去看價格。對于做“間諜”,我還總結(jié)了一個閱歷:要裝作是買東西的顧客，而且肯定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！

話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是肯定有好處的，但是作為經(jīng)營者，我們是不情愿看到的。價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的啊。

總的.來說，在超市里打工是肯定有收獲的。我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了熟悉，我以后在社會上就能少走點彎路。更何況還有薪水，雖然不多但總比每天在家看電視、上網(wǎng)好啊？

實踐結(jié)束之后，我感覺自己在與人交往上有很大收獲：

一、待人要真誠

剛來超市時，見到的都是生疏的面孔，我微笑的和她們打招呼，從那天起，

我養(yǎng)成這個習(xí)慣。我感覺，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如一聲輕輕的問候，但它卻表達(dá)了對同事對伴侶的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。

二、要擅長溝通

溝通是一種重要的技巧和力量，時時都要奇妙運用。熟悉一個人，首先要記

住對方的名字，了解一個人，則需要深化的溝通。這些，都要自己主動去做。

三、要有熱忱和信念

其實，不管在哪個行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的，熱忱讓我們對工作充

滿激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗；急躁又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與急躁互不促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在剛上班時，只是干一些雜

活，從小事做起，有時候之所以這樣是由于她們心中沒底，不知道剛來的我能做什么，所以，有時候英勇的主動請纓卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，會讓我做事事半功倍。

從前總認(rèn)為，畢業(yè)后就自己創(chuàng)業(yè)很好，也可以省時間，但是短短的一個月，讓我熟悉到這不是一個明智的選擇，究竟高校生的社會閱歷還不是很成熟，往往很多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)對各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的力量以外，還要借助各方面的人和事情。學(xué)會與人合作，究竟路是人走出來的。所以我認(rèn)為，高校畢業(yè)之后最好能去參與工作，在工作中，了解社會的進(jìn)展，熟悉更多的人，接觸更多的事情進(jìn)展?fàn)顟B(tài)，收集各種信息，打好基礎(chǔ)，等到時機(jī)成熟，再創(chuàng)業(yè)。

感悟體會:

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學(xué)會全力以赴，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣重要的是工作的成果和業(yè)績，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

不管做什么事情，就算是件小事，也要仔細(xì)認(rèn)真，絕不能敷衍了事，可能不起眼的小事是很重要的，所謂細(xì)節(jié)打算成敗，人與人之間的智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，許多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，打算著事情完成的質(zhì)量。

思索：

社會實踐能讓走出校內(nèi)的我更好你的接觸社會，了解社會，加入到社會中，有助于我作為高校生更新觀念，汲取新的思想和學(xué)問。同時，社會實踐中有許多我在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通溝通的力量和表達(dá)力量。社會實踐能夠加深我與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野，增長了才能，更能明確自己的奮斗目標(biāo)。盼望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到熬煉。

會計實踐報告6

一、實踐目的

學(xué)校支配我們大四xx個月的實踐時間就是讓我們對已學(xué)部分理論學(xué)問進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn)，在接觸社會的實務(wù)操作過程中，加強我們對社會的了解，培育和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)同學(xué)對本專業(yè)的熟悉、分析解決問題的力量，提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能，使我們很快的融入到工作當(dāng)中去。

二、實踐單位概況

xxxx

三、實踐崗位的簡介

本人的工作崗位是負(fù)責(zé)公司財務(wù)部門工作。

四、實踐內(nèi)容

本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx有限公司進(jìn)行實踐，主要提高自己的'實際操作技能，學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會閱歷。

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。

1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表（資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等），并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作狀況，準(zhǔn)時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收（付）款憑證、應(yīng)收（付）票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清晰。

各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項特別重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者供應(yīng)有用的信息。會計信息要精確?????、全面、準(zhǔn)時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有許多的局限性。

五、實踐收獲與體會

為期xx個月的實踐結(jié)束了，我在這段實踐中，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺。全部的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

在這短短的xx個月時間里，收獲了許多。

第一，對自己更加有信念了，每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的學(xué)問有所提高，看過會計的一些書，里面的許多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在實踐中得到了操作，漸漸的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

其次，工作不比在學(xué)校。究竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松，每天都要按規(guī)定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。

第三，工作交際。在工作實踐中，覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純，注意的細(xì)節(jié)許多。假如不加留意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中漸漸的來吸取閱歷。

總之，在這次會計實踐中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。

會計實踐報告7

一、實踐目的

社會實踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對同學(xué)已學(xué)部分理論學(xué)問進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓同學(xué)接觸社會，加強同學(xué)對社會的了解，培育和訓(xùn)練同學(xué)熟悉、觀看社會以及分析解決問題的力量，提高同學(xué)的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月——4月我在三巨電子公司進(jìn)行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實踐報告：

二、實踐內(nèi)容

本人于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日在三巨電子公司進(jìn)行實踐，主要提高自己的實際操作技能，學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會閱歷。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了將近三年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細(xì)方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手力量，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等)，并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作狀況，準(zhǔn)時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清晰。(1)原始憑證的核簽；

(2)記賬憑證的編制；

(3)會計簿記的登記；

(4)會計報告的編制、分析與解釋；

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；

(6)內(nèi)部的審核；

(7)會計檔案的整理保管；

(8)其他應(yīng)依照法令及習(xí)慣辦理睬計事項。

各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項特別重要的事務(wù)，會計報表的`目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者供應(yīng)有用的信息。會計信息要精確?????、全面、準(zhǔn)時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有許多的局限性。在電子商務(wù)時代，

基于絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛進(jìn)展，人類正疾步跨入信息社會。絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度快速進(jìn)展，在短短的幾年時間里，作為絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，三巨電子公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和絡(luò)化。

三、實踐收獲與體會

實踐結(jié)束了，我在這段實踐中，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺，以學(xué)習(xí)注冊會計師專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名精彩的財務(wù)會計人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬，對賬。在一個多月的實踐中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計學(xué)問，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了許多關(guān)于會計報表以外的學(xué)問。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像學(xué)校生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的學(xué)問有所提高，看過會計的一些書，里面的許多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實踐中得到了操作，漸漸的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。全部的帳記好了，接下來就結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開頭我把握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實踐階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情，幫忙長輩賜予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我，許多事情不熟識，需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記，事后對其改進(jìn)和留意。漸漸的對于會計這行我也有了實際工作的一些閱歷，同時在這短短兩個月的實踐期間，也形成了對會計的熱忱。會計是一項不行馬虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們仔細(xì)具體的校對。

這些也