體育教師校本研修計劃_第1頁
體育教師校本研修計劃_第2頁
體育教師校本研修計劃_第3頁
體育教師校本研修計劃_第4頁
體育教師校本研修計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

體育教師校本研修計劃體育教師校本研修計劃1隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重要。為了使自己的教學(xué)能力有進一步的提升,要抓住時機,力求提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀點,扎實有效地作好平時教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。今年度我將仔細學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和《體育新課標(biāo)》,仔細研修以求自我發(fā)展,擬訂個人校本研修計劃如下:一、指導(dǎo)思想在新的時代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代講堂,提高自己專業(yè)技術(shù)和提升師德修養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),努力提高教師講堂教學(xué)能力、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術(shù)和絡(luò)應(yīng)用能力;積極展開教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自己的師德涵養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)基本功。1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。2、堅持理論與實踐相聯(lián)合,著重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,并實時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。二、研修主題關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點將圍繞“小學(xué)體育講堂的有效性”展開研修活動,加強學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與溝通;推動自己教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。三、校本研修的內(nèi)容及舉措本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是持續(xù)加強師德建設(shè),進行新課程實踐,利用新技術(shù),展開教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量,推進教學(xué)發(fā)展。1、積極參加年段教研活動,與同組人員仔細備課,共同研討,把握好教材,積極思考并實時將工作心得發(fā)于博客上,形成自己的理論觀點及教學(xué)風(fēng)格。仔細閱讀《新課程標(biāo)準》,《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等相關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,領(lǐng)會新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。2、做到精心備課,仔細上課;積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀點,正確定位自己,用先進的理論充分自己、提高自己。經(jīng)常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的可貴經(jīng)驗,提高自己教育水平。3、學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹男袨榈?,從反省中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕忙記下來,享受成功,填補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。在自己的教學(xué)過程中,時刻做到兩個反?。航虒W(xué)前反省,教學(xué)后反省。4、充分利用絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫念書筆記、教學(xué)反省,在講堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。體育教師校本研修計劃2隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重要。為了使自己的教學(xué)能力有進一步的提升,要抓住時機,力求提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀點,扎實有效地作好平時教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。今年度我將仔細學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和《體育新課標(biāo)》,仔細研修以求自我發(fā)展,擬訂個人校本研修計劃如下:一、指導(dǎo)思想在新的時代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代講堂,提高自己專業(yè)技術(shù)和提升師德修養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),努力提高教師講堂教學(xué)能力、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術(shù)和絡(luò)應(yīng)用能力;積極展開教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自己的師德涵養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)基本功。1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。2、堅持理論與實踐相聯(lián)合,著重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,并實時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。二、研修主題關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點將圍繞“小學(xué)體育講堂的有效性”展開研修活動,加強學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與溝通;推動自己教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。三、研修目標(biāo)1、積極進行讀好一本書,做好一份念書筆記,寫好一篇心得領(lǐng)會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。2、完善自己校本研修、加強理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。3、聯(lián)合教育教學(xué)實踐中的詳細問題,經(jīng)過實踐、商討等活動方式,提高研修的質(zhì)量,促使教學(xué)發(fā)展。4、加強自己的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自己的涵養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。四、校本研修的內(nèi)容及舉措本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是持續(xù)加強師德建設(shè),進行新課程實踐,利用新技術(shù),展開教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量,推進教學(xué)發(fā)展。1、仔細參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上獲得進一步的提高,加強自己的實際能力和教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為,把教育理論落實到實處。2、仔細參加學(xué)校的校本研修活動,提高教育教學(xué)科研意識和能力,努力求做反省、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好楷模。吸取其他老師的成功經(jīng)驗。3、精心準備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運用計算機備課,能借助絡(luò)查找相關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運用計算機協(xié)助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的能力。4、加強自己的'師德涵養(yǎng),爭做擁有強烈的事業(yè)心,高尚的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。5、多念書,善思考,勤積累??沼鄷r間利用電腦進行絡(luò)研修6、著重自我反省。堅持做好教學(xué)反省,反省自己備課時是否碰到什么困惑,反省上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣實時地辦理這些問題的;反省自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)慣例工作,使自己的講堂變的更存心義,更為貼近新課程改革的需要,限度的調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。7、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強溝通,促使教師之間的對話,鼓勵教師互幫學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享??傊?,本學(xué)期要積極展開教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),不斷提高自己素質(zhì),完善自我,成為一名適應(yīng)時代發(fā)展教育工作者。體育教師校本研修計劃3為提高自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力,使自己有進一步的提升,我將在努力提高理論水平及扎扎實實做好平時教學(xué)工作方面下手。為了達到提升自己的目標(biāo),特擬訂個人研修計劃如下:一、研修目標(biāo)1、積極參加校本研修,加強理論學(xué)習(xí),本學(xué)期達成1—2個校級小課題。2、本學(xué)期經(jīng)過實踐、組內(nèi)議論等方式,解決在教學(xué)實際中碰到的詳細問題和困惑。比方:怎樣解決學(xué)生牛仔褲外面套運動褲的問題。3、根據(jù)新課程標(biāo)準,寫好每課教案,并且課后達成教學(xué)反思。4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自己。并堅持聽課,做到取人之長,補己之短。二、研修內(nèi)容及舉措1、積極參加各級培訓(xùn),并且將大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容從頭學(xué)習(xí)一遍,做到專業(yè)特長更特長,波及的知識要豐富。擴大自己的知識面。提高綜合能力,每日學(xué)習(xí)體育方面書籍,并做好筆記。2經(jīng)常反省教學(xué)中的不足,并在教研會上與同事溝通,群策群力找出解決方案。努力提高自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論