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文檔簡介

第地震演練方案策劃(6篇)

地震演練方案策劃1

為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預警工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救能力,根據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求,結(jié)合學校安全教育工作活動計劃,我校成功進行了地震疏散演練活動。演練中,從地震警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分20秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的.。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的地震疏散演練方案。

3、學校制定嚴密的地震安全演練方案,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、結(jié)合安全教育的要求,做好安全知識宣傳,并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。確保演練萬無一失。

5、演練結(jié)束后,校長做了總結(jié)性發(fā)言和點評。本次地震演練活動增強了師生的安全意識,對普及地震安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。地震演練方案策劃2

為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園組織全園師生進行了一次防震疏散演練活動。

演練前,該園園長孫軍軍組織全體教職工學習了《XX幼兒園防震應(yīng)急預案》,要求全體教職工要思想高度重視,認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動安全、順利開展。各班教師針對孩子的`年齡特點,通過情景演示、動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式,對幼兒加強安全教育,幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法。隨著“地震警報”的拉響,演練活動正式開始,孩子們在老師的'指揮下迅速抱頭蹲下,雙手護頭,在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避。待疏散哨聲響起,各班幼兒在教師的指揮護送下,迅速撤離至空曠地,到達指定安全位置,各教師清點人數(shù)并逐級匯報情況,活動圓滿結(jié)束。隨后,各班認真總結(jié)經(jīng)驗,并告訴幼兒雖然演練活動結(jié)束,但如果真的遇見突發(fā)事件也一定要沉著應(yīng)對,自護自救,聽從指揮,迅速撤離至安全地帶。

通過此次活動,全體師生鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,該園將以此為契機,繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師生的安全防范意識。地震演練方案策劃3

為進一步加強地震災(zāi)害預防知識宣傳,提高師生緊急避險自救能力,確保師生生命安全,我校結(jié)合實際開展地震演練工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,學習活動組織到位

為了確保學習活動落到實處,我校成立了領(lǐng)導小組,并召開會議,部署演習工作。首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,領(lǐng)導著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班級屋屋落實,以確保這次演習活動順利進行;

二、思想?yún)R報專題認真規(guī)劃,演練方案安全可行

我們對這次演習的`具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,各年級進一步明確疏散集合地點,疏散順序和注意事項,要求班主任教育學生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速,安全進行疏散,不能典型示范收拾物品,不得擁擠,推拉,不得重返教室,更不得喧嘩,開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達規(guī)定的安全位置。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

全校開始演習活動,演習領(lǐng)導小組下到各班級檢查此項工作,在活動中,各班級都能高度重視此項工作,都能在規(guī)定時間內(nèi)到達規(guī)定地點集結(jié),整個演練活動達到了預期目標。

四、存在的問題及改進措施

(一)、存在的問題

1、緊急疏散時,個別學生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識。

2、防震演練時,部分學生態(tài)度不端正,防震知識不規(guī)范。

(二)、改進措施

繼續(xù)加大地震預防知識宣傳,高度認識,明確責任,各科任教育結(jié)合學科特點教給學生預防地震的知識及方法。地震演練方案策劃4

由于我校上一年度各項演練進展順利,并且根據(jù)需要增設(shè)多次演練活動,全體師生對安全演練要求掌握較好。本次演練取得比較滿意的成果,達到了預期的要求。為20xx年的校園安全演練開了一個好頭。

在演練中,學校嚴格要求,師生密切配合,有效的保護了師生的安全。同學們的'逃生方法更加規(guī)范合理,態(tài)度也更加認真。在災(zāi)后的施救環(huán)節(jié)中,醫(yī)務(wù)組全體工作人員,依然非常嚴肅認真。在組織同學們撤離后,醫(yī)務(wù)組長馬上召集成員,攜帶急救箱及擔架等設(shè)備,到沿途及“受損設(shè)施”中搜救遇險人員。并且嚴格按照方案的預定要求,緊急救護同學,進行必要的處理。對有可能出現(xiàn)重大傷情的人員,采取初期處理,擔架運輸?shù)骄茸o車上進行“搶救”。由于班主任老師要在災(zāi)后清點班級人數(shù),組織安撫學生,維持學生秩序等。在維持秩序上,保安人員(后勤保障組)服務(wù)也很到位。在警報拉響的第一時間,迅速打開學生疏散通道的大門,并馬上按分工要求,迅速到達指定位置,維持學生秩序,疏導交通與無關(guān)人員,保證學生按疏散線路迅速安全的撤到安全區(qū)域。在學生到達安全區(qū)域后,他們又分工負責大門安全,禁止外來人員進入,并將大門周邊的車輛行人等,按要求進行疏導,保證救護車輛順利通行。

在演練中,學校還模擬了必要時向上級有關(guān)機構(gòu)請求幫助的環(huán)節(jié)。極大的保障了全體師生在災(zāi)害來臨時的安全問題。

演練結(jié)束后,全體師生進一步熟悉了安全演練的具體環(huán)節(jié)與要求,更加規(guī)范了自己的行為。為災(zāi)害中有效自救與逃生以及災(zāi)后有效救援,提供了有效的借鑒。地震演練方案策劃5

活動目的:

1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。

2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、通過這次四川的地震,讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴重災(zāi)害。

4、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。

活動準備:

有關(guān)地震知識的電教設(shè)備

活動過程:

一、播放“5·12”汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,引起幼兒的興趣及注意。提問:剛才新聞里說了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領(lǐng)土?(我國的領(lǐng)土)地震時,地面怎么樣呀?(劇烈震動)

二、放地震的片斷圖片,讓幼兒了解地震造成的'危害。

師:下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害?

逐一出示圖片,引導幼兒理解圖片內(nèi)容

師小結(jié):地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎斷裂,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。

三、放地震形成錄像,讓幼兒初步了解地震的形成

師:現(xiàn)在,看看地震是怎樣形成的

師領(lǐng)讀:地震的形成

觀看后提問:地震是什么發(fā)生變化形成的?(地殼)

師小結(jié)錄像內(nèi)容

1、出示幻燈片并提問,要求幼兒判斷發(fā)生地震時,怎樣做是安全的?怎樣做是不安全的?(幼兒討論。看幻燈,老師幫助幼兒理解哪些安全,哪些不安全)

2、出示幻燈片,幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時,什么地方是安全的?發(fā)生地震時應(yīng)該怎么辦?(為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面;

搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火;

不要慌張地向戶外跑;

將門打開,確保出口;

戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處;

在發(fā)生地震、火災(zāi)時,不能使用電梯;

為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,要讓出道路的中間部分;

避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。)

五、愛心教育

師:這次地震給我國四川人民帶來了嚴重的災(zāi)害,這是一次很強烈的地震,大部分房屋倒塌,還有許多人民無家可歸,有些小朋友沒有教室上課,你感覺怎么樣?(幼兒討論)你們說得真好,我們來看看當時有哪些人幫助了他們?

出示幻燈片,提問幫助幼兒理解圖片內(nèi)容,通過新,老汶川的對比,使幼兒明白地震并不可怕,只要我們互相幫助,每個人都獻出自己的愛心,一切都會好起來的!地震演練方案策劃6

為進一步落實上級有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。我園堅持貫徹"安全第一,預防為主"的`方針,于20xx年9月7日上午9:30分,組織全園師生開展了防震應(yīng)急疏散演練活動。

演練前,我們組織教師學習了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》,明確了各位教職工在活動中的職責與幼兒逃生路線,要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育,保證演練活動能安全、有序的開展。

隨著警報的拉響,各部門人員迅速到位,并指揮幼兒進行躲避與有序逃離。1分半鐘,全部師生按逃生路線有序撤離到戶外寬闊的場地,各班教師立即清點本班人數(shù)并匯報給總指揮,全園369名完成了安全撤離。

演練結(jié)束后,總指

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