學(xué)校教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)閉幕式講話稿

學(xué)校教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)閉幕式講

話稿各位代表、同志們：經(jīng)過(guò)全體與會(huì)代表的共同努力，我校第三屆教職工暨工會(huì)會(huì)員代表四次大會(huì)圓滿完成了各項(xiàng)議程，今天就要閉幕了。大會(huì)召開(kāi)的一天半時(shí)間里，會(huì)議內(nèi)容豐富、節(jié)奏緊湊、氣氛熱烈、取得了預(yù)想的效果。出席會(huì)議的全體代表以高度的政治責(zé)任感和使命感，按照會(huì)議要求，認(rèn)真履行職責(zé)、積極參政議政、踴躍建言獻(xiàn)策，圓滿完成了大會(huì)計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)。會(huì)議審議了柯炳生校長(zhǎng)所作的學(xué)校行政工作報(bào)告、學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告和雙代會(huì)工會(huì)工作報(bào)告，聽(tīng)取和討論了金***大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》主要內(nèi)容和制定情況說(shuō)明以及三屆三次會(huì)議提案審查辦理情況工作匯報(bào)。會(huì)議期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志全程參與了大會(huì)的各項(xiàng)議程，認(rèn)真、全面聽(tīng)取了代表們的意見(jiàn)和建議。九位同志代表各代表團(tuán)作了發(fā)言，集中反映了各位代表的意見(jiàn)和建議，情真意切，切中問(wèn)題，值得重視。作為學(xué)校管理體制的重要組成部分和校園民主建設(shè)的重要工作平臺(tái)，我校教代會(huì)始終在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠廣大教職工，依法行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理、發(fā)揮民主監(jiān)督職能，在促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)決策、民主決策、依法決策和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用。特別是此次大會(huì)，與會(huì)代表大家共聚一堂，積極參與其中、真誠(chéng)交流溝通、共同謀劃發(fā)展，我參加了生物學(xué)院、動(dòng)科學(xué)院代表團(tuán)的討論，大家提出了一些很好的建議甚至批評(píng)意見(jiàn)，這正是民主的體現(xiàn)、監(jiān)督的體現(xiàn)、責(zé)任的體現(xiàn)、感情的體現(xiàn)。充分體現(xiàn)了廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展和改革的熱切關(guān)注和強(qiáng)烈愿望，體現(xiàn)了我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，體現(xiàn)了廣大教職員工的主人翁精神和學(xué)校民主氛圍，也讓大家對(duì)學(xué)校下一階段的工作，充滿了信心和希望。剛才，柯校長(zhǎng)對(duì)大家的意見(jiàn)進(jìn)行了集中反饋，現(xiàn)場(chǎng)解釋了大家的擔(dān)憂和顧慮。有些問(wèn)題涉及學(xué)校工作的全局和重大政策調(diào)整，學(xué)校黨委還要專(zhuān)門(mén)研究?？偟目捶ㄊ牵韨兊囊庖?jiàn)必須重視，學(xué)校的各項(xiàng)政策也必須放在職代會(huì)代表們的視野和評(píng)價(jià)之中，認(rèn)真審視、重新對(duì)表，不能以自己的感覺(jué)代替群眾的評(píng)價(jià)，管理不能主觀，決策不能任性。該調(diào)整的要及時(shí)調(diào)整，該解釋的要耐心解釋?zhuān)嬲孤毚鷷?huì)的民主參與和民主監(jiān)督落在實(shí)處。學(xué)校下一步還會(huì)將代表們的提案進(jìn)行梳理匯總并認(rèn)真研究，做好提案反饋工作。對(duì)于其中具有代表性和建設(shè)性的提案，學(xué)校還會(huì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究和充分論證，拿出切實(shí)可行的整改方案，并積極組織實(shí)施和落實(shí)。昨天，學(xué)校工會(huì)常務(wù)副主席張XX同志學(xué)校作了雙代會(huì)工會(huì)工作報(bào)告，全面回顧和總結(jié)了XX年雙代會(huì)工會(huì)所做的大量工作和所取得的工作成績(jī)。過(guò)去一年中，工會(huì)在學(xué)校黨委的和北京市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，深入貫徹落實(shí)教育部32號(hào)令《學(xué)校教職工大會(huì)規(guī)定》和北京市委教育工委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下高等學(xué)校教職工代表大會(huì)的工作意見(jiàn)》等文件精神，始終堅(jiān)持“圍繞中心、融入大局、凝心聚力、服務(wù)發(fā)展”的工作思路，以“履職盡責(zé)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和廣大教職工的實(shí)際需求，做出了大量卓有成效的工作：一是先后組織教代會(huì)審議通過(guò)了《xxxx大學(xué)章程》，制定出臺(tái)《xxxx大學(xué)教職工代表大會(huì)工作條例》、《xxxx大學(xué)工會(huì)工作細(xì)則》、《xxxx大學(xué)二級(jí)教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》等制度，為學(xué)校建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度、依法治理學(xué)校、推進(jìn)校園民主管理進(jìn)程做出了重要貢獻(xiàn)，也為各級(jí)工會(huì)組織和廣大教職工依法行使權(quán)利做出了制度保障；二是認(rèn)真做好人事勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解，特別為非在編職工、女性教職工、單身教職工有針對(duì)性地提供服務(wù)，維護(hù)了教職工權(quán)益，促進(jìn)了校園的和諧安定；此外，在加強(qiáng)師德建設(shè)、提升教師素質(zhì)、做好校園民生工作、活躍校園文化氛圍、豐富教職工生活等方面做出了重要貢獻(xiàn)。同志們，我們深知以上這些成績(jī)來(lái)之不易、取之艱辛，這里凝聚著大家太多的不懈努力、辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校黨委，向所有教職工代表，并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全校廣大教職員工、離退休老同志和長(zhǎng)期關(guān)心支持我們的廣大教職工家屬，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！XX年，是深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一年，也是學(xué)校迎接第三次黨代會(huì)和建校110周年，全面深化改革、推進(jìn)依法治校、促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展、制定落實(shí)學(xué)校十三五規(guī)劃的重要一年。學(xué)校制定的《XX年黨政工作要點(diǎn)》也已經(jīng)下發(fā)?？梢哉f(shuō)，今年的工作目標(biāo)已經(jīng)確定、各項(xiàng)任務(wù)已經(jīng)明確，工作任務(wù)已經(jīng)下達(dá)，關(guān)鍵在于狠抓落實(shí)。站在國(guó)家和學(xué)校新的歷史起點(diǎn)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，更需要我們緊密結(jié)合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求，團(tuán)結(jié)和依靠學(xué)校廣大教員工，進(jìn)一步凝聚力量、開(kāi)拓創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，為更好地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。我代表學(xué)校黨委提出如下三方面的意見(jiàn)和要求：一、廣泛凝聚共識(shí)，齊心謀劃發(fā)展，團(tuán)結(jié)動(dòng)員教職員工投身學(xué)校發(fā)展學(xué)校經(jīng)過(guò)幾代農(nóng)大人的共同奮斗，已經(jīng)發(fā)展成為一所國(guó)內(nèi)名列前茅、國(guó)際具有重大影響的高水平大學(xué)。學(xué)校即將迎來(lái)建校110周年。面對(duì)建設(shè)中國(guó)特色、農(nóng)業(yè)特色的世界一流大學(xué)這個(gè)總體目標(biāo)，如何站在新的歷史起點(diǎn)上，科學(xué)定位、精心謀劃好十三五的奮斗目標(biāo)，是需要全校教職員工集思廣益、充分討論的重大課題。加快發(fā)展，仍是學(xué)校工作必須堅(jiān)持的主題，仍是解決所有問(wèn)題和矛盾的關(guān)鍵，既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要使命，更是大家的共同利益所在。研究發(fā)展，要有一個(gè)正確的心態(tài)，對(duì)外要講足成績(jī)，樹(shù)立自信，爭(zhēng)取支持；對(duì)內(nèi)要強(qiáng)化憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、改革意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。緊緊圍繞建設(shè)中國(guó)特色、農(nóng)業(yè)特色的世界一流大學(xué)這個(gè)總體目標(biāo)，全面推進(jìn)深化改革、全面推進(jìn)依法治校、全面促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量。這應(yīng)成為今后一個(gè)時(shí)期主要的努力方向。在這個(gè)總體框架之下，需要進(jìn)一步明確方向、科學(xué)定位、具體規(guī)劃。需要具體研究提出學(xué)科調(diào)整方向、人才建設(shè)規(guī)劃、教育教學(xué)改革意見(jiàn)、綜合改革方案和具體實(shí)施步驟和重大舉措。一是要加強(qiáng)宏觀研究和長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。學(xué)校發(fā)展要緊扣國(guó)家重大戰(zhàn)略發(fā)展需求和學(xué)科國(guó)際前沿發(fā)展趨勢(shì)，在制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的過(guò)程中一定要緊緊抓住“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”、“以改革創(chuàng)新為動(dòng)力加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”、“京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略布局”和“一路一帶戰(zhàn)略構(gòu)想”等一系列國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和設(shè)想，在規(guī)劃中要將自身的發(fā)展與國(guó)家的戰(zhàn)略緊密結(jié)合，找準(zhǔn)方向、超前布局、積極參與、融入其中，充分發(fā)揮學(xué)校在國(guó)家發(fā)展中的智力優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也為自身的發(fā)展找到新的機(jī)遇。要進(jìn)一步凝聚學(xué)科優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)國(guó)際發(fā)展前沿，尋求新的突破，進(jìn)一步提升國(guó)際學(xué)術(shù)地位和發(fā)展水平。要準(zhǔn)確把握農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方向，特別是著力攻克糧食安全、食品安全、資源環(huán)境等方面的關(guān)鍵核心技術(shù)，培育具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大突破性品種，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)字化、精準(zhǔn)化和智能化水平，從中尋找新的發(fā)展契機(jī)、資源和空間。二是要集思廣益、凝聚共識(shí)。學(xué)校要緊緊圍繞“建設(shè)具有中國(guó)特色、農(nóng)業(yè)特色的世界一流大學(xué)”這一總目標(biāo)，緊緊圍繞解決好人民吃飯問(wèn)題這一重大使命，根據(jù)社會(huì)生活急劇變化和人民群眾新的需求，在進(jìn)一步強(qiáng)化和提升傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，要從糧食生產(chǎn)到人民生活、從農(nóng)民到市民、從田間到餐桌、從主干學(xué)科到相關(guān)領(lǐng)域，既立足解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，又著眼于引領(lǐng)和改善社會(huì)未來(lái)生活，全方位、全鏈條地規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主要領(lǐng)域，調(diào)整充實(shí)和適度拓展主干學(xué)科群。在總體目標(biāo)和主體領(lǐng)域內(nèi)，要進(jìn)一步解放思想，突破禁錮，解放學(xué)院、教師的生產(chǎn)力。凡是能解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的、能在國(guó)際和國(guó)內(nèi)做出重大貢獻(xiàn)的、能做到國(guó)內(nèi)一流成績(jī)甚至產(chǎn)生重大國(guó)際影響的學(xué)科、項(xiàng)目、人才，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦膭?lì)、支持、培育和發(fā)展。尤其是在領(lǐng)先學(xué)科、行業(yè)影響、地域分工中，要進(jìn)一步擴(kuò)大提升我們無(wú)可爭(zhēng)議、不可取代、無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)和領(lǐng)先地位，形成服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要平臺(tái)和為國(guó)家全面深化改革建言獻(xiàn)策的重要智庫(kù)。在事關(guān)國(guó)家發(fā)展和民生問(wèn)題上，發(fā)出農(nóng)大聲音，看到農(nóng)大作為，提升農(nóng)大影響，做強(qiáng)農(nóng)大形象。在建設(shè)一流學(xué)科的同時(shí)，突出一流貢獻(xiàn)、產(chǎn)生一流影響，聚集一流人才、培養(yǎng)一流學(xué)生，把建設(shè)一流大學(xué)作為全校各個(gè)學(xué)院、各位教師共同奮斗的目標(biāo)。三是完善民主決策機(jī)制。要把十三五規(guī)劃的制定過(guò)程作為充分發(fā)揚(yáng)民主的過(guò)程、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的過(guò)程、進(jìn)一步凝聚全校共識(shí)的過(guò)程。這其中尤其是要發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，廣泛征求和充分表達(dá)教職員工的意見(jiàn)。學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展應(yīng)當(dāng)是全校教職工最關(guān)心的大事，事關(guān)每一位教職工的根本利益，也必須最大程度地動(dòng)員廣大教職工為之共同奮斗。因此，各級(jí)教代會(huì)和工會(huì)組織要充分發(fā)揮你們的組織優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)，特別是通過(guò)代表提案等工作制度，廣泛調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職員工參與學(xué)校發(fā)展的主人翁精神和創(chuàng)造意識(shí)，積極營(yíng)造關(guān)注學(xué)校發(fā)展、積極建言獻(xiàn)策、廣泛參與其中的良好氛圍，主動(dòng)引導(dǎo)大家多對(duì)學(xué)校的發(fā)展定位、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、重大政策提出富有建設(shè)性、代表性、科學(xué)性、創(chuàng)新性的建議，起到讓大家共同謀劃發(fā)展、廣泛凝聚共識(shí)、形成發(fā)展合力的重要作用。二、全面深化綜合改革，切實(shí)維護(hù)教職工利益，極大地調(diào)動(dòng)廣大教師員工參與改革的積極性和創(chuàng)造性。全面深化改革是黨中央從我國(guó)歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)做出的重大戰(zhàn)略部署，深化教育領(lǐng)域綜合改革是黨的十八大提出的總體要求。對(duì)于學(xué)校發(fā)展而言，全面深化改革能夠有效增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，激發(fā)辦學(xué)活力，挖掘發(fā)展?jié)摿?，是消除發(fā)展障礙、破解發(fā)展困境、化解發(fā)展矛盾的不竭源泉，也是調(diào)整優(yōu)化資源分配、尋找各方利益最大公約數(shù)的重要實(shí)現(xiàn)途徑。因此，下一階段的改革任務(wù)要緊緊圍繞阻礙學(xué)?；盍Πl(fā)揮、影響學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，重點(diǎn)突破、綜合施策。一是改革要聚焦學(xué)院活力、教師活力和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，把學(xué)科調(diào)整、人才建設(shè)和教學(xué)改革作為三大重點(diǎn)。進(jìn)一步凝練學(xué)科發(fā)展方向，重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科；在強(qiáng)化高端人才隊(duì)伍建設(shè)，提高領(lǐng)軍人物待遇的同時(shí)，整體規(guī)劃人才梯隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，尤其是要關(guān)注脫穎而出拔尖人才的支持和青年人才的補(bǔ)充、培養(yǎng)和成長(zhǎng)；要積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革和教育教學(xué)改革，對(duì)過(guò)去已經(jīng)開(kāi)展的各項(xiàng)改革做一個(gè)階段性評(píng)估和總結(jié)，完善補(bǔ)充，調(diào)整提高，使之做的更好；要深化國(guó)際合作與交流，推進(jìn)合作研究，借鑒培養(yǎng)方案，不斷提升學(xué)校的國(guó)際化水平和國(guó)際影響；要不斷提升學(xué)校知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力，打造重大平臺(tái)，加強(qiáng)服務(wù)集成，擴(kuò)大顯示度和影響力。二要在深化改革過(guò)程中切實(shí)維護(hù)廣大教職工的切身利益和基本權(quán)益。隨著學(xué)校各項(xiàng)改革的不斷深化，各類(lèi)矛盾和糾紛也會(huì)不斷出現(xiàn)。深化改革必然觸及利益調(diào)整，需要進(jìn)一步疏通利益訴求渠道和完善不同利益的整合機(jī)制。在推進(jìn)改革中，要發(fā)揮好民主參與作用，保證教代會(huì)討論建議權(quán)的落實(shí)。凡學(xué)校重大改革事項(xiàng)，要認(rèn)真聽(tīng)取教代會(huì)的意見(jiàn)和建議。要切實(shí)尊重民主決策權(quán)利，保證教代會(huì)討論通過(guò)權(quán)的落實(shí)。凡討論通過(guò)學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案，以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法，要提交教代會(huì)討論通過(guò)。要進(jìn)一步履行民主監(jiān)督職能，保證教代會(huì)評(píng)議監(jiān)督權(quán)的落實(shí)。要進(jìn)一步完善制度，通過(guò)教代會(huì)審議學(xué)校上一屆教代會(huì)提案辦理情況報(bào)告、檢查督促提案落實(shí)情況、通過(guò)專(zhuān)題調(diào)研、座談、聽(tīng)證等多種方式對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議，監(jiān)督大學(xué)章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見(jiàn)和建議。三要認(rèn)真做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改工作，鞏固教育實(shí)踐工作成果。結(jié)合即將開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系師生，完善民主決策機(jī)制。各級(jí)教代會(huì)工會(huì)組織要通過(guò)多種方式，向教職工廣泛宣傳學(xué)校全面改革的政策、措施和進(jìn)展情況，要及時(shí)將改革方案在最大范圍內(nèi)廣泛征求不同組織和群體的意見(jiàn)，并認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工對(duì)改革意見(jiàn)和建議，讓全體教職工切實(shí)感受到學(xué)校改革的決心和成效。同時(shí)，可組織專(zhuān)題研究，在教代會(huì)這個(gè)平臺(tái)上，通過(guò)民主機(jī)制，整合不同意見(jiàn)，提高教代會(huì)參政議政的水平和影響力。三、弘揚(yáng)民主法治，構(gòu)建和諧關(guān)系，為學(xué)校發(fā)展和改革順利進(jìn)行營(yíng)造良好環(huán)境推進(jìn)學(xué)校發(fā)展與改革要緊緊依靠廣大教職工，只有融洽和諧的氛圍才能保證發(fā)展與改革的順利進(jìn)行。近年來(lái)，隨著國(guó)家社會(huì)生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、生產(chǎn)方式和社會(huì)制度的深刻變化，學(xué)校的不同用工方式并存，勞動(dòng)關(guān)系也呈現(xiàn)出多樣性、差異性、復(fù)雜性等新特征。各類(lèi)勞動(dòng)群體的和諧與否，直接關(guān)乎廣大教職工的根本利益，更事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展的和諧穩(wěn)定，這將是學(xué)校鞏固群眾路線工作成果的重要體現(xiàn)，也是各級(jí)工會(huì)組織重要的任務(wù)之一。一要大力推進(jìn)民主，建立溝通橋梁。工會(huì)是構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的重要推動(dòng)力量。新的形勢(shì)下，要認(rèn)真履職盡責(zé)，準(zhǔn)確把握我國(guó)勞動(dòng)關(guān)系的性質(zhì)特點(diǎn)和構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的目標(biāo)任務(wù)，積極主動(dòng)作為，做細(xì)做實(shí)工作。要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下勞動(dòng)關(guān)系熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的研究，依法保障職工基本權(quán)益，突出維護(hù)職工的勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、社會(huì)保險(xiǎn)和職業(yè)技能培訓(xùn)等勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益，健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制，著重抓好勞動(dòng)合同、集體協(xié)商、企業(yè)民主管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)處、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制的落實(shí)，深化和諧勞動(dòng)關(guān)系創(chuàng)建活動(dòng)，加大勞動(dòng)法律法規(guī)的源頭參與力度，努力促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。各級(jí)工會(huì)組織要堅(jiān)持以人為本，利用組織網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制，讓各級(jí)各類(lèi)教職工廣泛參與進(jìn)工會(huì)組織中，特別要積極探索吸納非事業(yè)編制教職工參與學(xué)校民主管理，并積極暢通已有溝通渠道，建立創(chuàng)新溝通平臺(tái)，使學(xué)校與教職工的聯(lián)系無(wú)障礙、溝通無(wú)阻力，同時(shí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題