2023年廣西共青團(tuán)防城港市委員會招考聘用（含答案解析）模擬檢測試卷

2023年廣西共青團(tuán)防城港市委員會招考聘用（含答案解析）模擬檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.下面6個句子(段落)的最佳順序是_____。①一個連太陽都不能經(jīng)常見到的人，他眼中的宇宙，是怎樣的呢②這種污染是持續(xù)的，幾年，十幾年，幾十年，也許很難有大的改觀③如果幾十年后，回頭來，說到這一代人的特點，也許可以叫做“霾一代”④這是時代給人生打下的深刻烙印。就如這代人不得不面對價格高昂的住房一樣⑤因為大家一生中有很長一段時間，經(jīng)歷了中國歷史上最嚴(yán)重的空氣污染⑥那么，這會怎樣影響我們的世界觀、人生觀、價值觀呢A:①③⑤④②⑥B:①②⑤⑥③④C:③⑤②④⑥①D:③①⑤④②⑥2.“真正推動哲學(xué)前進(jìn)的，主要是自然科學(xué)和工業(yè)強大而日益迅猛的進(jìn)步”，這說明_____。A:具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)B:哲學(xué)是具體科學(xué)的基礎(chǔ)C:哲學(xué)可以取代具體科學(xué)D:具體科學(xué)可以取代哲學(xué)3.行政復(fù)議的基本原則不包括_____。A:合法性原則B:合理性原則D:調(diào)解原則A:喜鵲B:火烈鳥C:鴕鳥D:烏鴉5.我國首次以法律形式明確規(guī)定國家實行教師資格制度的文件是_____。A:《中華人民共和國教師資格條例實施辦法》C:《中華人民共和國教師資格認(rèn)定過渡辦制》A:教育界B:醫(yī)學(xué)界C:科技界D:文藝界7.廣義的濕地是指天然或人工、長久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶，帶有或靜止或流動，或為淡水、半咸水或咸水水體，包括低潮時水深不超過六米的水域。下列屬于濕地的是_____。A:青藏高原上的冰川B:太平洋C:水稻田D:南極冰蓋的表面8.“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫闌開處冠中秋。騷人可煞無情思，何事當(dāng)年不見收”這首詞描寫的是_____。B:水仙C:桂花A:教學(xué)工作B:公共關(guān)系D:總務(wù)工作10.底線倫理，是作為一個社會普通人所應(yīng)該遵守的一套最起碼、最基本的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)以上定義，下列哪一選項最符合底線倫理的要求？_____A:老老實實做人，踏踏實實做事B:人不犯我，我不犯人C:大公無私，無私奉獻(xiàn)D:潔身自好，與人無爭李克強總理在致辭中講的這道算術(shù)題，體現(xiàn)的哲理是_____。①一切從實際出發(fā)②堅持聯(lián)系的觀點A:①②③B:②③④D:①②④12.國家國防動員委員會日前下發(fā)通知，明確自2013年2月1日起啟動國防動員標(biāo)志。國防動員標(biāo)志是國防動員事業(yè)的象征，以_____為主要元素。A:五角星、天安門、長城烽火臺、橄欖枝和文字B:五角星、和平鴿、麥穗和文字C:五角星、和平鴿、長城烽火臺、橄欖枝和文字D:五角星、和平鴿、國徽圖案、橄欖枝和文字13.直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關(guān)系是_____。B:認(rèn)識中“源”和“流”的關(guān)系C:感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的關(guān)系D:實踐和理論的關(guān)系14.國家對事業(yè)單位工作人員的管理方法是_____。A:統(tǒng)一直接管理B:職別職級管理C:分級分類管理D:事業(yè)部制管理A:客觀唯心主義的觀點B:主觀唯心主義的觀點16.《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》指出，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完善_____長效機制，加大強農(nóng)惠農(nóng)力度。A:以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)B:農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收C:以農(nóng)促工、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展D:農(nóng)村改革、農(nóng)業(yè)發(fā)展17.如果一個杯子裝滿了水，就不能再盛更多的水，要繼續(xù)裝水，只有將杯子里的水倒空?！翱毡膽B(tài)”就是指要將心里的“杯子”倒空，將曾經(jīng)的輝煌、失敗從心態(tài)上徹底清空然后以嶄新的自我去迎接嶄新的未來。這從哲學(xué)上告訴我們_____。①事物的發(fā)展是經(jīng)過辯證否定實現(xiàn)的③人們能夠在意識的指導(dǎo)下能動地改造客觀世界④調(diào)動意識的自覺選擇性是解決矛盾的重要條件B:③④18.不防水的手機不慎落入水中，以下哪種方法是正確的?_____A:迅速剝離電池，送修C:通過開關(guān)機檢查手機是否需要送修19.提出教育具有相對。獨立性，主要是強調(diào)教育_____。B:不受生產(chǎn)發(fā)展制約D:有自身的特點和規(guī)律20.甲乙丙丁四個班級參加植樹活動，其中320棵不是甲種的，260棵不是乙種的，180棵不是丙種的，200棵不是丁種的，那么丁班種了多少棵樹？_____A:110B:120D:15021.“最近發(fā)展區(qū)”理論是由_____提出的。A:皮亞杰C:杜威22.甲欠丙800元到期無力償還，乙替甲還款，并對甲說這800元就算給你了?！奔追Q將來一定奉還。事后甲還了乙500元。后二人交惡，乙要求甲償還余款300元，甲則以乙已送自己800元為由要求乙退回500元。下列哪種說法是正確的？_____A:甲應(yīng)再還300元D:乙應(yīng)退還甲500元及銀行存款同期利息23.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”這是黨的工作路線，是三大法寶之一，這是因為_____。B:人民群眾在社會變革中起主體作用C:人民群眾中主要部分是勞動群眾24.在教學(xué)中運用變式的主要目的是_____。A:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣B:引起有意注意C:豐富學(xué)生想象D:突出概念本質(zhì)②“國民黨是真正的民主派”④“打倒列強除軍閥”成為全國人民的共同愿望D:①②③④A:休息權(quán)屬于勞動權(quán)，是勞動權(quán)的必要補充C:休息權(quán)是公民最根本的人格權(quán)D:休息權(quán)是一種積極受益權(quán)2012年1一8月份商品零售總額是_____億元。C:109892D:11465628.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國家保障未成年人的_____和其他合法權(quán)益不受侵害。B:人身和財產(chǎn)A:附加刑是補充主刑的刑罰方式，不能獨立適用B:犯罪時不滿18周歲的，不能適用死刑C:被判處拘役的犯罪分子在執(zhí)行期間參加勞動的，可以酌量發(fā)給報酬A:艾森豪威爾計劃C:巴巴羅莎計劃二.多選題(共30題)1.下列關(guān)于公文格式的表述，不正確的是_____A:需會議討論通過的公文，其成文日期以會議通過日期為準(zhǔn)C:聯(lián)合下發(fā)的公文，主辦機關(guān)加蓋公章即可D:公文如有附件，應(yīng)在正文左下方標(biāo)識2.關(guān)于物權(quán)與債權(quán)，下列說法正確的是_____。D:物權(quán)可因債權(quán)的實現(xiàn)而取得，債權(quán)可因物權(quán)受侵害而發(fā)生3.關(guān)于公務(wù)員制度，下列說法正確的是_____。A:公務(wù)員考核結(jié)果包括優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職B:公務(wù)員考核內(nèi)容包括德能勤績廉D:公務(wù)員職務(wù)交流制度中的調(diào)任是指從其他國有單位或團(tuán)體調(diào)入機關(guān)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或副調(diào)研員(副處)以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)4.中共十八屆四中全會提出，全面推進(jìn)政務(wù)公開,堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，推進(jìn)決策公開、_____。A:管理公開B:服務(wù)公開5.孔子日：“德之不存”，“行之不遠(yuǎn)?！痹诋?dāng)前社會轉(zhuǎn)型期，存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德社會公德等各種道德失范現(xiàn)象，因此，提倡厚德具有重要的意義和價值，這說明_____。A:價值觀是正確的社會意識B:正確價值觀有助于引導(dǎo)社會良性運行C:社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的D:社會存在的變化決定社會意識的變化6.經(jīng)營者不得從事的有獎銷售情形包括_____。A:采用謊稱有獎的欺騙方式進(jìn)行有獎銷售B:故意讓內(nèi)定人員中獎的欺騙方式進(jìn)行有獎銷售C:利用有獎銷售的手段推銷質(zhì)次價高的商品7.根據(jù)現(xiàn)行憲法，中華人民共和國公民享有的自由權(quán)利有_____。A:言論、出版D:罷工、遷徙8.對待職業(yè)和崗位，_____是愛崗敬業(yè)所要求的。A:樹立職業(yè)理想B:干一行、愛一行、專一行C:遵守企業(yè)的規(guī)章制度9.以下各項關(guān)于發(fā)展循環(huán)型經(jīng)濟(jì)的說法，正確的有_____。A:堅持開發(fā)節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先，按照減量化、再利用、資源化的原則10.“低碳生活”就是指盡量減少日常生活所消耗的能量，從而間接降低二氧化碳排放量的一種生活理念，下列屬于低碳生活理念的是_____。A:超市采用玻璃門冰柜，縮短顧客購物時打開冰柜門的時間B:優(yōu)先選用公共交通出行，減少駕車次數(shù)C:盡量減少傳真機、打印機和復(fù)印機等辦公設(shè)備的使用量D:公共場所禁止吸煙，餐館、咖啡廳設(shè)立吸煙區(qū)A:夫妻B:長幼D:鄰里12._____屬于情感方法的運用。A:關(guān)心生活、溫暖心靈C:相互理解、順暢溝通13.下列選項中，與“亡羊補牢”的意思相距甚遠(yuǎn)的有_____。A:人無遠(yuǎn)慮，必有近憂B:禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏D:失之東隅，收之桑榆14.太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。以下不屬于太陽系類地行星的是_____。A:天王星B:冥王星C:木星15.要約發(fā)出以后，遇有下列_____情況之一時，或不發(fā)生效力，或消滅其效力。A:要約被撤回B:要約被拒絕C:要約的有效期限屆滿D:要約人喪失民事行為能力16.下列商家聲明屬于“霸王條款”的是_____。B:打折商品概不退換.C:已穿過的服裝概不退換D:售出商品只能退換1次17.下列說法中哪些是正確的？_____A:只要總產(chǎn)量減少，邊際產(chǎn)量一定為負(fù)數(shù)C:邊際產(chǎn)量曲線一定在平均產(chǎn)量曲線的最髙點與之相交D:只要平均產(chǎn)量增加，邊際產(chǎn)量就大于平均產(chǎn)量18.依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容，下列有關(guān)依法治國的基本內(nèi)涵表述正確的是_____。B:法制完備是法治國家的重要標(biāo)志C:樹立憲法法律權(quán)威是依法治國的必然要求D:權(quán)力制約是依法治國的關(guān)鍵環(huán)節(jié)A:投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款，對其意義不能理解的后果自負(fù)C:保險人對免責(zé)條款作出明確說明的，投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力D:保險人未對免責(zé)條款加以明確說明的，該條款不發(fā)生效力20.歸納與演繹的關(guān)系是_____。B:歸納是演繹的基礎(chǔ)D:演繹是歸納的補充B:強調(diào)掌握知識的數(shù)量和準(zhǔn)確性C:教學(xué)過程中，強調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程D:在不同地區(qū)，素質(zhì)教育可以有本地區(qū)特點22.近代中國人民反對帝國主義及其走狗的偉大斗爭有_____A:太平天國運動B:戊戌變法C:辛亥革命23.下列屬于我國完善生態(tài)文明建設(shè)體系的基本措施的是_____。A:建立責(zé)任追究制度C:改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制E:健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度和用途管制制度24.菲德勒權(quán)變理論的情景因素包括_____。A:領(lǐng)導(dǎo)者和下屬之間的關(guān)系B:任務(wù)結(jié)構(gòu)C:下屬的成熟度D:職位權(quán)力25.堅持三個有利于的標(biāo)準(zhǔn)實質(zhì)上就是堅持_____。B:農(nóng)民階級C:地主大資產(chǎn)階級D:城市小資產(chǎn)階級B:否定中不包含肯定C:肯定中包含否定D:否定是既克服又保留27.成立正當(dāng)防衛(wèi)必須具備的條件有_____。B:不法侵害正在進(jìn)行C:防衛(wèi)行為是為了維護(hù)合法權(quán)益而實施28.金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第三次會晤于2011年4月14日在海南省三亞市舉行，主題是“展望未來、共享繁榮”，并發(fā)表了《三亞宣言》。以下哪些國家沒有參加本次會議？_____A:北非B:印度尼西亞D:巴基斯坦29.退出WORD應(yīng)用程序的方法有_____。A:單擊位于窗口左上角的控制菜單圖標(biāo)B:使用Alt+F4快捷鍵30.有關(guān)公務(wù)員行為的說法，正確的有_____。A:公務(wù)員的公務(wù)活動應(yīng)以行政機關(guān)的名義進(jìn)行B:公務(wù)員只要是以某機關(guān)的名義進(jìn)行活動，都視其為公務(wù)行為，應(yīng)由其所在機關(guān)承擔(dān)責(zé)任D:行政機關(guān)對其公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)上的行為承擔(dān)責(zé)任三.填空題(共20題)2.焦慮是教師對當(dāng)前或預(yù)計到的對自尊心理有____的任何情境所具有的一種類似于擔(dān)憂的反應(yīng)傾向。4.人類社會一切類型的法都具有的共同的本質(zhì)是____。5.美國行為主義心理學(xué)家____曾經(jīng)說過，給他一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。6.____是新社會取代舊社會的決定性手段和重要環(huán)節(jié)。8.我國教育目的是建立在____基礎(chǔ)上的。9.需要按起源分，可分為生理需要和____。10.10月4日全國婦聯(lián)授予女航天員________榮譽稱號。11.對“三角形的內(nèi)角和等于180度“的學(xué)習(xí)屬于____。14.____對人的社會化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。16.新課程標(biāo)準(zhǔn)的“三維”課程目標(biāo)是指____、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。17.班主任和教師根據(jù)一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，帶領(lǐng)全班學(xué)生對班級中的各種資源進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程是____。18.教學(xué)的目的是____。1.借條、領(lǐng)條、欠條、收條等條據(jù)都不屬于公文的范疇。_____2.國際條約不屬于我國法的淵源。_____3.職業(yè)道德不具有約束性。_____7.機關(guān)、團(tuán)體犯罪時，只處罰該單位主要負(fù)責(zé)人和主要責(zé)任人，該單位不需要負(fù)刑事責(zé)任。_____8.行政指揮必須逐級進(jìn)行。_____10.管理是為實現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)的，是一個有目的進(jìn)行的過程。_____五.簡答題(共5題)要求：(2)內(nèi)容充實，語言流暢，條理清晰;(3)總字?jǐn)?shù)不少于800字。2.簡述中學(xué)生道德品質(zhì)的發(fā)展及其培養(yǎng)。3.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。5.幼兒教師的勞動有何特點？六.公文寫作(共5題)1.【材料】2010年5月1日，上海世界博覽會精彩開園了?！俺鞘?，讓生活更美好?！钡裁礃拥某鞘凶屔罡篮?？什么樣的發(fā)展理念讓城市更美好？什么樣的城市發(fā)展模式讓地球家園更美好？世博會是一個難得的全球合作與全球教育的契機，它將讓我們思考城市應(yīng)該如何成長，科技應(yīng)該如何發(fā)展，國家應(yīng)該如何壯大，開放與包容的心態(tài)該如何形成等。對于每一位參觀者而言，走進(jìn)世博會，都將會引發(fā)對人生、對世界、對未來的另一番思考。認(rèn)真閱讀材料，圍繞“發(fā)展”的主題，用不超過1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求觀點明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。2.A市體育運動委員會關(guān)于同意市自行車運動訓(xùn)練中心二〇〇八年度《比賽用車訂貨計劃》的批復(fù)市自行車運動訓(xùn)練中心，各區(qū)（縣）體育運動委員會：你中心（車訓(xùn)[2008]2號）“關(guān)于報送2008年比賽用車訂貨及分配計劃的請示”收悉，經(jīng)黨組研究，同意你中心2008年度國內(nèi)自行車企業(yè)收購男子比賽用車900輛，女子比賽用車700輛；向國外制造商訂購男女比賽用車各五百輛，請你中心根據(jù)此批復(fù)與國內(nèi)自行車生產(chǎn)企業(yè)和市運動器材進(jìn)出口公司簽訂合同。二〇〇八年3.根據(jù)給定材料，并結(jié)合實際，簡述“單獨二胎”政策該怎樣實施，才能避免造成短時間內(nèi)人口大幅度增加的問題。4.截至2014年7月，黨的十八大以來，已有35名省部級以上高級官員，因涉嫌貪污受賄和作風(fēng)問題被調(diào)查處理，其中大部分已移送司法機關(guān)立案調(diào)查。5.材料:記者采訪一位名人的母親時說您有這樣出色的兒子，一定會感到十分自豪?！蹦赣H贊同地說是的！不過，我還有一個兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆?！闭埥Y(jié)合上述材料，緊密聯(lián)系實際，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。第一套參考答案1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：①、⑥都是問句，且由①的“他眼中的宇宙，是怎樣的呢”、⑥句的“怎樣影響我們的世界觀、人生觀、價值觀”可知，這兩句講的都是霧霾對人的世界觀、人生觀、價值觀的影響。故①⑥兩句應(yīng)該連在一起，共同放在霧霾現(xiàn)象之后。符合要求的只有C。驗證C項，語義連貫流暢。故本題答案為C。2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：題干意在說明自然科學(xué)和工業(yè)進(jìn)步推動了哲學(xué)前進(jìn)，即具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】行政復(fù)議的基本原則包括合法性原則，合理性原則，公正、公開、公平原則，及時、高效、便民原則，D項調(diào)解原則不屬于行政復(fù)議的基本原則。故選D。本題所屬考點-《行政法》4.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：杏林是中醫(yī)學(xué)界的代稱:人們用“杏林”稱頌醫(yī)生。醫(yī)學(xué)家每每以“杏林中人”自居。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：濕地的定義要點是：①長久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶，②帶有或靜止或流動，或為淡水、半咸水或咸水水體，③包括低潮時水深不超過六米的水域。A、D項不符合①②；B項不符合③；C項符合全部要點。選C。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：此詩乃宋代女詞人李清照的作品——《鷓鴣天·暗淡輕黃體性柔》。此詞盛贊桂花，以群花作襯，以梅花作比，展開三層議論，形象地表達(dá)了詞人對桂花的由衷贊美。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：A[解析]學(xué)校就是教學(xué)之地，學(xué)校的中心工作就是教學(xué)。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】A。解析:底線倫理定義的關(guān)鍵要點是:遵循的最起碼、最基本的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。A項正確，做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)是誠信，老老實實做人，踏踏實實做事是誠信的體現(xiàn)。其他選項錯誤，不是最起碼、最基本的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：此題一定要抓住7%和10%這兩個關(guān)鍵詞，我們現(xiàn)在的7%是增長還是放緩，要看實際的情況，因此①正確；同時我們也要把經(jīng)濟(jì)增長的速度與我國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模相互聯(lián)系起來，因此①正確；7%雖然看似是對我們當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種否定，但實則是比5年前的10%增長更大，因此是一種辯證的否定觀，因此③正確。故本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：國防動員標(biāo)志以五角星、和平鴿、長城烽火臺、橄欖枝和文字為主要元素，通過抽象概括，將五角星與和平鴿組合為一個有機整體。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:B【解析】人的認(rèn)識能力和作為認(rèn)識的結(jié)果的知識，都只能于實踐。強調(diào)實踐是認(rèn)識和知識的唯一，并不否認(rèn)可以從他人和書本獲得知識。直接經(jīng)驗是認(rèn)識中的“源”，間接經(jīng)驗是認(rèn)識中的“流”。本題所屬考點-《馬哲》14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《事業(yè)單位人事管理條例》第2條規(guī)定，事業(yè)單位人事管理，堅持黨管干部、黨管人才原則,全面準(zhǔn)確貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針。國家對事業(yè)單位工作人員實行分級分類管理。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:D【解析】D。題干是中國古代唯物主義哲學(xué)家張載關(guān)于唯物主義的典型觀點。古代樸素唯物主義把世界的本原常理解為具體的物質(zhì)形態(tài)，如中國古代的五行說，即“金、木、水、火、土”等觀點。這種物質(zhì)觀承認(rèn)和堅持了物質(zhì)的客觀性，但只是一種猜測，沒有科學(xué)根據(jù)，缺乏科學(xué)的抽象。本題解釋:答案解釋:A[解析]《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》指出，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完善以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機制，加大強農(nóng)惠農(nóng)力度，提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平和農(nóng)民生活水平，建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園。本題正確答案為A。17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:把曾經(jīng)的輝煌、失敗從心態(tài)上徹底清空然后用嶄新的自我去迎接嶄新的未來，這種“空杯心態(tài)”告訴我們要用辯證的否定觀來看待事物發(fā)展。故①正確;將心里的“杯子”倒空，以嶄新的自我去迎接未來,體現(xiàn)了意識的自覺選擇性，故④正確;②本身錯誤意識不可以決定客觀現(xiàn)象;本題沒有體現(xiàn)改造世界③不選。故本題答案選D。18.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D解析：提出教育具有相對。獨立性，是強調(diào)有自身的特點和規(guī)律。本題所屬考點-教育理論綜合知識20.參考答案:B21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“最近發(fā)展區(qū)”理論是由維果斯基提出的，指一種兒童無法依靠自己來完成，但可在成人和更有技能的兒童幫助下來完成的任務(wù)范圍。本題所屬考點-教育理論綜合知識22.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：乙替甲還款后取得丙對甲的標(biāo)的為800元的債權(quán)，乙“這800元就算給你了”的表示屬于贈與的意思表示，但贈與是合同行為，需要取得受贈人的同意才能發(fā)生法律效力。甲稱將來一定奉還實際是對乙贈與的意思表示的否定。乙代為清償后成為借款合同當(dāng)事人，依《合同法》第211條，自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或者約定不明確的，視為不支付利息。因此甲償還500元的行為有效，乙無需返還，甲還需再還300元，故選A。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”這是黨的工作路線，是三大法寶之一，這是因為人民群眾是社會實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者。故本題答案選D。24.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：變式就是變換概念的非本質(zhì)屬性，突出本質(zhì)屬性，從而促進(jìn)學(xué)生對概念的正確理解。25.參考答案:D本題所屬考點-《人文歷史》26.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解釋:《勞動法》第3條規(guī)定，勞動者享有休息休假的權(quán)利。即休息權(quán)屬于勞動權(quán),是勞動者享有的權(quán)利。A項正確，B項錯誤。公民最根本的人格權(quán)是生命健康權(quán),C項錯誤。除財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)外，公民的社會經(jīng)濟(jì)、文化教育權(quán)利都屬于公民的積極受益權(quán)，即公民可以積極主動地向國家提出請求、國家也應(yīng)積極予以保障的權(quán)利。D項錯誤。故本題答案選A。27.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第一條規(guī)定：“為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益……制定本法。”由此可知，國家保障未成年人的身心健康和其他合法權(quán)益不受侵害。本題所屬考點-教育理論綜合知識29.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《刑法》第32條規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑。第34條規(guī)定，附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨立適用。故A錯誤，應(yīng)選。30.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：二戰(zhàn)后，歐洲經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)，于是美國為了與蘇聯(lián)抗衡，向歐洲提供了大量經(jīng)濟(jì)援助，幫助歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興，這被稱作“馬歇爾計劃”。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：發(fā)文機關(guān)標(biāo)識應(yīng)當(dāng)使用發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱；聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機關(guān)都應(yīng)當(dāng)加蓋印章。公文形成的具體時間，通常以領(lǐng)導(dǎo)者簽發(fā)的時間為準(zhǔn)，聯(lián)合行文時以最后簽發(fā)機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期為準(zhǔn)，特殊情況下以會議通過的時間、印發(fā)時間、批準(zhǔn)時間作為公文形成的時間，附件應(yīng)在正文之下（空一行）左起空兩格位置標(biāo)明附件的順序和名稱，不得使用籠統(tǒng)的標(biāo)注方法。本題所屬考點-《公文寫作與處理》本題解釋:【答案】ABD。解析:物權(quán)是指權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利。債是按照合同的約定或者依照法律的規(guī)定，在當(dāng)事人之間產(chǎn)生的特定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。物權(quán)與債權(quán)的區(qū)別表現(xiàn)在:物權(quán)為支配權(quán)，債權(quán)為請求權(quán)；物權(quán)具有排他性，債權(quán)具有相容性；物權(quán)為對世權(quán),債權(quán)為對人權(quán)。故AB項正確。物權(quán)可因債權(quán)的實現(xiàn)而取得；債權(quán)則可因合同、不當(dāng)?shù)美?、無因管理和侵權(quán)行為等而發(fā)生。D選項正確。本題答案選ABD。ABD[解析]關(guān)于公職的履行，考生需要掌握下表：考核考核內(nèi)容：德能勤績廉，但以績?yōu)橹乜己私Y(jié)果：優(yōu)秀；稱職；基本稱職；不稱職獎勵獎勵形式：精神物質(zhì)相結(jié)合，以精神獎勵為主處分處分種類：警告；記過；記大過；降級；撤職；開除處分解除：解除處分后晉升工資、級別、職務(wù)不再受影響，但解除降級、撤職不視為官復(fù)原職。受撤職處分的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定降低級別。處分決定應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人交流調(diào)任：從其他國有單位或團(tuán)體調(diào)入機關(guān)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或副調(diào)研員（副處）以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)轉(zhuǎn)任：在公務(wù)員隊伍內(nèi)變動職務(wù)掛職：人事關(guān)系在原單位，但在其他單位短期任職4.參考答案:ABCD5.參考答案:BD本題解釋:【解析】社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有能動的反作用，先進(jìn)的、革命的、科學(xué)的社會意識對社會存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用；落后的、反動的、不科學(xué)的社會意識對社會存在的發(fā)展起阻礙作用?！昂竦隆睂儆谡_的價值觀，對社會存在具有巨大的促進(jìn)作用，有利于引導(dǎo)社會良性運行。選項BD說法正確，故選BD。6.參考答案:ABCD[解析]《反不正當(dāng)競爭法》第13條規(guī)定經(jīng)營者不得從事下列有獎銷售：(一)采用謊稱有獎或者故意讓內(nèi)定人員中獎的欺騙方式進(jìn)行有獎銷售;(二)利用有獎銷售的手段推銷質(zhì)次價高的商品;(三)抽獎式的有獎銷售，最高獎的金額超過五千元。”故應(yīng)選ABCD。本題解釋:【答案】ABC。解析：《憲法》第35條規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD解析：“十一五”規(guī)劃建議中明確規(guī)定了上述四點。10.參考答案:ABC11.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD［解析］家庭美德建設(shè)是社會主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。本題選ABD。12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：情感方法的運用需要關(guān)心生活、溫暖心靈、發(fā)端于心、熱誠待人、相互理解、順暢溝通、開誠布公、傾聽意見。題目中的四個選項都符合要求，故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：類地行星包括水星、金星、地球、火星，它們的許多特性與地球相接近，它們離太陽相對較近，質(zhì)量和半徑都較小，平均密度則較大，表面都有一層硅酸鹽類巖石組成的堅硬殼層，有著類似地球和月球的各種地貌特征，因此D項屬于類地行星；巨行星是太陽系中四顆最大的行星——木星、土星、天王星和海王星——的統(tǒng)稱，因此A、C項不屬于類地行星；矮行星又稱“侏儒行星”，是2006年8月24日國際天文聯(lián)合會重新對太陽系內(nèi)天體分類后新增加的一組獨立天體，而冥王星就屬于矮行星，不屬于類地行星。因此，A、B、C項都不是類地行星，故選之。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：要約生效后，但因為一定的法律事實，對要約人不再具有拘束力的情況有下面幾種：（1）受要約人拒絕要約的通知到達(dá)要約人的；（2）要約人依法撤銷要約的；（3）承諾期限屆滿，受要約人未做出承諾的；（4）受要約人對要約的內(nèi)容作出實質(zhì)性變更的；（5）要約人死亡或喪失民事行為能力，或者作為法人的要約人被撤銷的。只有E選項不對。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:BCD本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]根據(jù)總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量曲線，我們可以看出：總產(chǎn)量減少的階段，邊際產(chǎn)量一定為負(fù)值；邊際產(chǎn)量曲線與平均產(chǎn)量曲線的相交點即為平均產(chǎn)量的最高點；在平均產(chǎn)量增加的階段，邊際產(chǎn)量曲線始終在平均產(chǎn)量曲線之上；但邊際產(chǎn)量減少階段，總產(chǎn)量不一定減少，而是先增加后減少。因此B項是錯誤的，其余選項都是正確的。19.參考答案:BCD本題解釋:[解析]《保險法》第17條第2款規(guī)定：“對保險合同中免除保險人責(zé)任的條款，保險人在訂立合同時應(yīng)當(dāng)在投保單、保險單或者其他保險憑證上作出足以引起投保人注意的提示，并對該條款的內(nèi)容以書面或者口頭形式向投保人作出明確說明;未作提示或者明確說明的，該條款不產(chǎn)生效力?！睋?jù)此可以看出，提供格式合同的保險人依法應(yīng)當(dāng)就免責(zé)條款向被保險人作出明確說明。除了在保險單上提示投保人注意外，還應(yīng)當(dāng)對有關(guān)免責(zé)條款的概念、內(nèi)容及其法律后果等以書面或者口頭形式向投保人或其代理人作出解釋，以使投保人明了該條款的真實含義和法律后果。未能盡到明確說明義務(wù)的，該條款應(yīng)歸于無效。保險人對免責(zé)條款作出明確說明的，投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力。故A項說法錯誤，B、C、D三項說法正確，本題答案為BCD。本題所屬考點-《商法》20.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]歸納是從個別上升到一般的思維方法，演繹是由一般性的原則推出個別性結(jié)論的方法。歸納和演繹的客觀基礎(chǔ)是一般與個別、共性與個性的辯證關(guān)系：（1）兩者互為條件，一方面，歸納是演繹的基礎(chǔ)’另一方面，沒有演繹也沒有歸納。（2）兩者相互補充，相互滲透。人們常從歸納開始一個具體的認(rèn)識，歸納的結(jié)論成為演繹的前提，歸納轉(zhuǎn)化為演繹，演繹得出的結(jié)論又成為歸納的指導(dǎo)。21.參考答案:ACD本題解釋:參考答案：A,C,D。參考解析：素質(zhì)教育強調(diào)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，在教育觀念上，強調(diào)積極推進(jìn)啟發(fā)式和討論式教學(xué)，即注重學(xué)生“發(fā)現(xiàn)”知識的過程。在不同的地區(qū)，尤其是少數(shù)民族地區(qū)，還應(yīng)體現(xiàn)地區(qū)特點。在不同階段和不同方面有不同的內(nèi)容和重點，相互配合，全面推進(jìn)。B項屬于應(yīng)試教育的特點，不選，故本題選ACD。本題所屬考點-教育理論綜合知識22.參考答案:ACD【答案】ACD。題干中的表述“帝國主義及其走狗”即反對帝國主義及帝國主義的走狗“滿清”王朝(封建主義)。戊戌變法是走資本主義君主立憲制的道路，其性質(zhì)既不反對帝國主義，也不反對封建主義。故不選C選項同上，當(dāng)選。五卅運動，1925年5月30日，震驚中外的五卅運動在上海爆發(fā)，并很快席卷全國。五卅運動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性反帝愛國運動，是中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的以工人階級為主力軍的中國人民反帝革命運動，標(biāo)志著國民大革命高潮的到來。本題應(yīng)選擇ACD選項。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：菲德勒權(quán)變理論認(rèn)為不存在一種“普遍適用”的領(lǐng)導(dǎo)方式，任何形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)方式都可能有效，其有效性完全取決于領(lǐng)導(dǎo)方式與環(huán)境是否適應(yīng)。他認(rèn)為決定領(lǐng)導(dǎo)有效性的環(huán)境因素主要有三個：（1）領(lǐng)導(dǎo)者和下屬之間的關(guān)系；（2）任務(wù)結(jié)構(gòu)；（3）職位權(quán)力。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】CD。解析：辯證的否定觀認(rèn)為，肯定包含否定，否定也是包含肯定的。因此只有CD兩項是應(yīng)該選擇的答案。27.參考答案:ABCD答案解釋:ABCD。解析：所謂正當(dāng)防衛(wèi)，是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而對不法侵害者所實施的不明顯超過必要限度的損害行為。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:BD30.參考答案:ABD三.填空題本題解釋:參考解析：潛在威脅本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:勞倫茲本題所屬考點-學(xué)生的心理發(fā)展與教育4.參考答案:法是統(tǒng)治階級意志的表現(xiàn)本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:革命本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:啟發(fā)性原則本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合參考解析：【答案】馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:社會需要本題所屬考點-需要、動機、興趣本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:規(guī)則學(xué)習(xí)本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考解析：【答案】教育學(xué)本題所屬考點-教育與人的發(fā)展15.參考答案:循序漸進(jìn)參考解析：循序漸進(jìn).本題所屬考點-教育理論綜合知識16.參考答案:知識與技能本題所屬考點-課程本題解釋:【答案】使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，形成基本技能和技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，培養(yǎng)學(xué)生能力，教會學(xué)生學(xué)習(xí)；培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀。本題所屬考點-教育理論綜合知識19.參考答案:交互式教學(xué)本題解釋:【答案】交互式教學(xué)本題所屬考點-教育理論綜合知識20.參考答案:速度強度靈活性本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：借條、領(lǐng)條、欠條、收條等條據(jù)屬于公文的范疇。公文是公務(wù)文書的簡稱，指在公務(wù)活動中按一定程序和格式形成和使用的、表述社會集團(tuán)意志的文字材料。廣義的公文包括法定公文、專用公文和事務(wù)文書。條據(jù)是用來處理臨時性事務(wù)的，屬于事務(wù)文書。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：中國現(xiàn)時成文法淵源包括:憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治法規(guī)、行政規(guī)章、特別行政區(qū)法、國際條約。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析：職業(yè)道德是指與人的職業(yè)活動緊密聯(lián)系，即在一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系中，從事各種不同職業(yè)的人們在其特定職業(yè)活動中應(yīng)遵循的職業(yè)行為規(guī)范的總和。它具有鮮明的行業(yè)性、適用范圍的有限性、表現(xiàn)形式的多樣性、一定的強制性等特點，有明顯的職業(yè)行為約束力。故本題判斷錯誤。本題解釋:【答案】N。解析：國民經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”是指投資、消費和出口，它們是拉動經(jīng)濟(jì)增長的最主要力量，投資和消費合稱為內(nèi)需，出口稱為外需。故本題判斷錯誤。5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：黨的群眾路線是一切為了群眾，一切依靠群眾。故本題判斷錯誤。6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:人人都有世界觀，但不一定人人都懂哲學(xué)，因為哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀，是世界觀和方法論的統(tǒng)一。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤8.參考答案:正確本題所屬考點-《行政法》9.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析：小學(xué)德育和學(xué)生本身、班主任、家長、其他學(xué)科教師等和學(xué)生有著直接或間接聯(lián)系的人都有著重要關(guān)系。本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合10.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:管理是為實現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)的，是一個有意識、有目的的過程。故本題判斷正確。五.簡答題深化社保改革，可以保障公平正義。美麗中國，不光要風(fēng)景秀麗，更要人心向善，保證公平正義的良好風(fēng)尚。然而當(dāng)前我國社保機制卻存在種種不足，有違公平正義的民生期盼。看養(yǎng)老，城鄉(xiāng)二元體制導(dǎo)致明顯差距，養(yǎng)老并軌推進(jìn)緩慢;看醫(yī)療，低收人人群面臨“因病致貧”，公費醫(yī)療數(shù)額巨大。兩相對比可見，我國社保體制中已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的貧富差距，這一問題若是不能及時改善，勢必引發(fā)群眾對公平正義的質(zhì)疑，進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)政根基不穩(wěn)。讓群眾分享發(fā)展紅利，是我國深化改革的根本目的，而社保體制只有“蕭規(guī)曹隨”,避免兩極分化，才能維護(hù)穩(wěn)定大局。深化社保改革，可以助力人才流動。我國社保體制依托于戶籍制度，不同地區(qū)的人群享受截然不同的社保水平。這一現(xiàn)狀是由區(qū)域發(fā)展水平不一導(dǎo)致的，本無可厚非。但如今，我國城鎮(zhèn)化腳步加快，人們紛紛外出務(wù)工，很多戶籍留在老家的打工者們往往常年奔波在外，但他們享受社保福利時卻依然只能按照戶籍地標(biāo)準(zhǔn)，無論他們對工作地付出多少辛勞，都難以享受當(dāng)?shù)匕l(fā)展帶來的好處。這一問題直接打消了部分人才出外務(wù)工的想法，紛紛辭職返鄉(xiāng)，部分地區(qū)由此出現(xiàn)人才缺口，阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。美麗的中國，應(yīng)該實現(xiàn)人盡其才，而人才作為事業(yè)發(fā)展的核心，更是期盼通過正常流動獲得能夠發(fā)揮自身才能的合適崗位。當(dāng)前，社保制度已落后于時代的步伐，只有深化改革，方可滿足人才的流動需要。①中學(xué)生道德認(rèn)識的發(fā)展。中學(xué)生道德認(rèn)識的發(fā)展，表現(xiàn)在兩個方面：一是表現(xiàn)在道德思維的水平上；二是表現(xiàn)在道德觀念的程度上。（2）中學(xué)生良好品德的培養(yǎng)①中學(xué)生品德培養(yǎng)中應(yīng)該堅持的原則包括：理論和實際的統(tǒng)一；遵循全面性的原則；集體教育與個別教育相結(jié)合；身教勝于言教。②培養(yǎng)中學(xué)生良好品德的途徑：豐富道德知識，提高道德認(rèn)識；培養(yǎng)道德評價能力；激發(fā)和培養(yǎng)中學(xué)生的道德情感；鍛煉道德意志，增強抗誘惑力；道德行為和習(xí)慣的訓(xùn)練。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:教學(xué)工作包括五個環(huán)節(jié)：（3）課外作業(yè)的檢查與批改。（4）課外輔導(dǎo)。（5