全國各地高考生物試題分類匯編

各省市高考真題

1、走近細胞及細胞的物質組成

（2013江蘇卷）1.下列關于生物體B.蛋白質是生物體主要的能源

物質

C.核酸是生物體儲存遺傳信息的物質D.糖類不參與細胞識別和免疫

調節(jié)

【答案】c

【小析】有的脂質參與生命活動的調節(jié)，如性激素（屬于固醇類）參與激素調

節(jié)，A錯誤；生物體主要的能源物質是糖類，B錯誤；核酸是生物體儲存遺傳信

息的物質，DNA是主要的遺傳物質，C正確；細胞識別主要與細胞表面的糖蛋

白有關，糖蛋白是由多糖和蛋白質結合形成，D錯誤。

【試題評價】該題對生物體）

A.DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵B.一種病毒同時含有DNA和RNA

C.原核細胞中既有DNA,也有RNAD.葉綠體、線粒體和核糖體都含有

DNA

【答案】C

【解析】DNA為雙鏈，兩條鏈間以氫鍵連接，RNA為單鏈，但也有雙鏈區(qū)域,

如tRNA三葉草構象，雙鏈區(qū)域也含氫鍵，A錯誤；病毒是非細胞生物，只含有

DNA或者RNA一種核酸，B錯誤；細胞生物都含有DNA和RNA,C正確；線

粒體、葉綠體為半自主性細胞器，具有DNA,核糖體含rRNA和蛋白質，D錯

誤。

【試題點評】此題考查的對核酸基礎知識的識記，難度不大。

2、細胞的結構

（2013北京卷）1.下列真核細胞結構與成分，對應有誤的是...

A.細胞膜：脂質、蛋白質、糖類

C.核糖體：蛋白質、核糖核酸

【答案】B

【解析】細胞膜的主要成分為脂質、蛋白質和少量糖類，A正確；染色體由脫

氧核糖核酸（DNA）和蛋白質構成，B錯誤；核糖體由蛋白質和核糖核酸（rRNA）

構成，C正確；細胞骨架是由蛋白質形成的微管和微絲構成，D正確。

【試題評價】此題考查識記能力，考查學生對真核細胞結構和成分的相關知識

的理解，難度不大。

（2013山東卷）1、真核細胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以

提高代謝效率的結構。下列不屬于此類結構的是（）

A.神經(jīng)細胞的樹突B.線粒體的崎

C.甲狀腺細胞的D.葉綠體的基粒

【答案】A

【解析】樹突擴大了神經(jīng)細胞的表面積，利于接受刺激并將沖動傳入細胞體，

A不屬于提高代謝效率的結構；線粒體B.染色體：核糖核酸、蛋白質D.

細胞骨架：蛋白質

（2013江蘇卷）29.（8分）下圖為某細胞的部分結構及蛋白質轉運示意圖，請

回答下列問題：

（1）進入細胞核，表明這種轉運具有性。

（2）細胞膜選擇透過性的分子基礎是具有疏水性和具有專一性。

（3）若該細胞是高等植物的葉肉細胞，則圖中未繪制的細胞器有。

（4）若該細胞為小鼠骨髓造血干細胞，則圖示細胞處于細胞周期的，

此時在光學顯微鏡下觀察明顯可見細胞核中有存在。

（5）研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細胞中最

易受損的是（填序號）。①脂肪細胞②淋巴細胞③心肌

細胞④口腔上皮細胞

【答案】（1）核孔選擇

（2）磷脂雙分子層膜轉運蛋白

（3）葉綠體和液泡

（4）分裂間期核仁

（5）③

【解析】（1）分泌蛋白是在附著在內質網(wǎng)上的核糖體上合成的，通過內質網(wǎng)和

高爾基體以囊泡的形式轉運至細胞膜，囊泡膜與細胞膜融合從而將蛋白質分子分

泌到細胞外。因此內質網(wǎng)上合成的蛋白質主要是分泌蛋白，其發(fā)揮作用的場所主

要在細胞外，無法進入細胞核，如各種消化酶，蛋白質類激素，抗體等。而細胞

內生命活動所需的蛋白質，主要是在游離在細胞質基質中的核糖體上合成的。核

膜上核孔是控制大分子物質進出細胞核的通道，具有選擇透過性。

（2）細胞膜上的脂質分子是疏水的，磷脂分子具有疏水性的尾部。細胞膜上

的轉運蛋白具有特定的空間結構，能與被轉運物質特異性結合，體現(xiàn)了膜對物質

運輸?shù)膶Ｒ恍浴?/p>

（3）高等植物的葉肉細胞內含有葉綠體，并且成熟的植物細胞具有大液泡。

（4）核仁在前期消失，在末期重現(xiàn)，圖中明顯可見細胞核中有核仁存在，因

此該細胞處于細胞周期的間期。

（5）細胞內線粒體參與細胞有氧呼吸，缺硒線粒體膜無法穩(wěn)定，影響到細胞

內能量的產(chǎn)生，而題目提供的細胞中心肌細胞對能量要求最高，所以最先受損。

【試題點評】此題綜合考查了各種細胞器的分工協(xié)作，涉及蛋白質的分泌過程,

細胞膜結構與功能，動物細胞和植物細胞的區(qū)別，細胞增殖等多項內容，要求學

生對基礎知識進行識記，理解和靈活運用?？疾閮热荻?，但試題難度不大。

3.物質的輸入和輸出

（2013新課標I卷）3.關于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質元素離子

的敘述，正確的是

A.吸收不同礦質元素離子的速率都相同

B.低溫不影響礦質元素離子的吸收速率

C.主動運輸?shù)V質元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中

D.葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質元素離子

［答案］Q

【遍析】植物細胞對離子的吸收具有選擇性，其細胞學基礎是膜上有特異性的

離子載體，不同植物細胞上離子載體的種類和數(shù)量不一樣，所以吸收離子的種類

和速率不同，A錯誤；低溫條件下呼吸酶活性下降，呼吸速率下降，產(chǎn)生的ATP

少，影響主動運輸，B錯誤；主動運輸過程除了需要載體還需要能量，能量供給

必須是活細胞，C正確；葉肉細胞的生命活動也離不開礦質元素離子，也可以主

動運輸吸收礦質元素離子，D錯誤。

【試題點評】本題考查主動運輸?shù)臈l件和影響因素等相關知識，旨在考查學生

對主動運輸條件及影響因素的識記和理解能力。

（2013福建卷）2.為探究茉莉酸（植物生長調節(jié)劑）對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細

胞質壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結果如表。

下列敘述錯誤的是..

A.胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水

B.質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小

C.NaCl為自變量，茉莉酸為因變量

D.茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用

-1-3-1注：表示有添加，添加后NaCl濃度為WOmmolL,茉莉酸濃度為

10mg-L；表示無添加

【答案】C

【解析】植物細胞吸水和失水都是通過滲透作用，A正確；質壁分離后液泡因

失水體積縮小，B正確；自變量是最初變動的量因變量是由于自變量變動而引

起變動的量，實驗中NaCl和茉莉酸顯然是自變量，細胞正常與否及有無質壁分

離是因變量，C錯誤；通過實驗①②對照知道茉莉酸對NaCl引起的細胞質壁分

離有抑制作用，D正確。

【試題點評】通過探究茉莉酸（植物生長調節(jié)劑）對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞

質壁分離的影響的實驗，考查了學生對滲透作用、質壁分離、自變量因變量的概

念的理解，也考查了學生對實驗結果的分析能力。

（2013福建卷）1.人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內，合成的脂肪不儲存在細

胞內，而是以VLDL（脂肪與蛋白質復合物）形式分泌出細胞外。下列敘述正確

的是

A.VLDL的合成與核糖體無關

B.VLDL以自由擴散方式分泌出細胞外

C.肝細胞內糖原的合成與分解可影響血糖含量

D.胰高血糖素可促進肝細胞內糖原的合成

【答案】C

【解析】VLDL是脂肪和蛋白質的復合物，蛋白質是在核糖體上合成的，A錯

誤；VLDL是高分子化合物，不能

穿膜運輸，必須是胞吐，B錯誤；肝細胞B.mRNA從細胞核進入細胞質

C.老化受損的細胞器融入溶酶體中D.02通過主動運輸進入線粒體

【答案】D

【解析】神經(jīng)遞質通過突觸小泡和突觸前膜融合，將其分泌到胞外，A可以發(fā)

生；mRNA通過核孔從細胞核進入細胞質，B可以發(fā)生；老化受損的細胞器與溶

酶體融合完成細胞物質；與糖類相比，脂肪分子中氧的含量。

++++++++++

（2）組成瘦素的基本單位是。在核糖體中合成的瘦素

蛋白，必須通過來識別瘦素。

（3）現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠，A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致，B

類小鼠肥胖原因未知。分析以下實驗：

進行加工和運輸才能分泌到細胞外，隨運送到全身各處。下丘腦

中的靶細胞通過（注：連體共生即通過手術使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通）

①根據(jù)實驗結果推測，連體前A小鼠體，B小鼠肥胖的原因最可能

是。

②為排除手術對實驗結果的干擾，可增設一組處理措施為的

對照實驗。

【答案】（1）儲能更少

（2）氨基酸血液細胞膜上的受體

（3）①高不能正常產(chǎn)生瘦素

②兩只正常小鼠連體共生

【解析】（1）與糖類相比，脂肪分子中氧的含量遠遠少于糖類，而氫含量更多，

因而脂肪是良好的儲能物質。

（2）瘦素是一種蛋白質激素，組成基本單位是氨基酸。分泌蛋白在。

（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的，兩者在物質透過

功能上的差異是。

（3）為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。

實驗材料：紫色洋蔥。

實驗器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學顯微鏡，載玻片，

蓋玻片，鑲子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。

實驗試劑：蒸儲水，0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KN03溶液，

部分實驗步驟和結果如下：

①選兩套滲透裝置，標上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸儲水，

分別在裝置X和Y的漏斗（填代號）

②選兩片潔凈的載玻片，，在載玻片中央分別滴加，制作

洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。

③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KN03溶液中的洋蔥鱗片葉外

表皮細胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是。

(4)上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是。

【答案】(8分)

(1)Sl>S2

(2)原生質層原生質層能主動轉運有關物質而半透膜不能

(3)①X②標號蒸僧水③質壁分離

(4)KN03溶液中的細胞質壁分離后會自動復原

【解析】(1)一般兩側溶液的濃度并不相等，因為液面高的一側形成的靜水壓,

會阻止溶劑由低濃度一側向高濃度一側擴散，故兩者濃度關系仍是Sl>S2o

(2)圖中半透膜模擬成熟植物細胞的原生質層，從功能上，半透膜只是利用

孔徑大小控制物質進出；原生質層是選擇透過性膜，靠能量和載體控制物質出入,

具有生物活性，可以完成逆濃度梯度的主動運輸。

(3)①蔗糖分子不能通過半透膜，而KN03能夠通過半透膜，滲透平衡時裝

置X能出現(xiàn)液面差，裝置Y不能出現(xiàn)液面差。

②洋蔥鱗片葉表皮細胞為成熟植物細胞，能夠發(fā)生質壁分離和復原現(xiàn)象，選潔

凈的載玻片分別編號，在載玻片中央分別滴加蒸儲水，制作臨時裝片后觀察洋蔥

表皮細胞的初始狀態(tài)。

③蔗糖分子不能透過原生質層，蔗糖溶液中的細胞質壁分離后不會自動復原，

KN03能被細胞吸收，導致細胞液和外界溶液的濃度差被消除，從而發(fā)生質壁分

離自動復原的現(xiàn)象。

【試題評價】本題綜合考查滲透裝置、植物細胞吸水和失水的條件、質壁分離

及復原實驗的操作以及生物實驗設計的對照原則等知識，難度適中，較易得分

4.酶與ATP

(2013新課標II卷)6.關于酶的敘述，錯誤的是()

A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構

C.酶通過降低化學反應的畫畫能來提高化學反應速率

D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物

【答案】B

【解析】有些酶是生命活動所必須，比如呼吸作用有關的酶，那么在分化程度

不同的細胞中都存在，A正確；導致酶空間結構發(fā)生破壞變形的因素有：過酸、

過堿、高溫等，低溫只能降低酶的活性，不會破壞結構，B錯誤；酶的作用實質

即為降低反應所需活化能從而提高反應速率，C正確；酶是蛋白質或者RNA,

本身是催化劑，也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正確。

【試題點評】此題酶的作用本質、影響因素等知識，綜合考查了對相關知識的

理解和掌握情況，難度適中。（2013四川卷）4.下列所采取的措施，不涉及“降

低化學反應活化能”原理的是：...

A.利用果膠酶提高水果的出汁率

B.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解

C.滴加FeC13溶液提高過氧化氫的分解速率

D.利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率

【答案】D

【解析】本題考查的為酶的相關知識。“降低反應活化能”的原理描述的是催化

劑的作用原理，A、B項中的兩種酶和C項中的FeC13均為催化劑，所以均能降

低反應活化能。利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率則是利用溫度升高提高胡

蘿卜素的溶解度的原理，D項錯誤。

【試題點評】本題以催化劑的作用原理為主線，考查酶及催化劑有關知識，難

度不大。針對此類題型，復習時需對重點原理及核心知識進行重點強調，同時進

行歸納整合。

（2013安徽卷）2.細胞代謝受酶的調節(jié)和控制。下列敘述正確的是

A.激素都是通過影響細胞內酶活性來調節(jié)細胞代謝

B.代謝的終產(chǎn)物可反饋調節(jié)相關酶活性，進而調節(jié)代謝速度

C.同一個體各種體細胞酶的種類相同、數(shù)量不同，代謝不同

D.對于一個細胞來說，酶的總類和數(shù)量不會發(fā)生變化

【答案】B

【解析】激素不都是通過影響靶細胞內酶活性來調節(jié)細胞代謝的，例如：抗利

尿激素，A錯誤；代謝終產(chǎn)物可以通過反饋來調節(jié)相關酶活性，進而調節(jié)代謝速

率，B正確；同一個體各種體細胞中的酶的種類也不盡相同，C錯誤；對于一個

細胞來說，酶的種類和數(shù)量會發(fā)生變化，例如：細胞衰老，D錯誤。

【試題點評】本題主要考查細胞代謝，旨在考查學生對細胞代謝中激素和酶的

作用的理解，難度適中。

5.呼吸作用和光合作用

（2013江蘇卷）24.將江蘇某地當年收獲的小麥秸稈剪成小段，于7月20日開

始分別進行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復，每隔15天檢測

一次秸稈腐解殘留量，結果見右圖。下列分析合理的是（多選）

A.秸稈還田后翻耕土埋應是利用秸稈的合理方法

B.土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解

C.如果將處理開始時間提早30天，則3條曲線的位置將呈現(xiàn)上移趨勢

D.從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物

【答案】AB

【解析】由圖可知土埋方式下殘留物下降最快，即分解最快，因此是還田后合

理的處理方式，A正確；微生物分解作用包括體外有機物分解和體內細胞呼吸作

用，土壤中一定的空氣和水分條件有利于細胞呼吸，B正確；如果處理時間提前，

則處理期間的平均溫度比原處理的平均溫度要高，微生物分解作用強，故秸稈的

殘留量會呈現(xiàn)下移趨勢，C項錯誤；堆放時氧氣較為充足，而殘留物的減少速率

最慢，可推測好氧型微生物的分解能力弱于厭氧性微生物，D錯誤。

【試題評價】本題通過小麥秸稈三種不同的處理實驗，考查學生識圖、獲取信

息、分析解決問題的能力。

（2013新課標II卷）3.下列與微生物呼吸有關的敘述，錯誤的是（）..

A.肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸

B.與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼

C.破傷風芽抱桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D.有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

［答案］C

【解析】肺炎雙球菌是好氧細菌，為真核生物，無線粒體，可是有與有氧呼吸

有關的酶，所以可以進行有氧呼吸，A正確；細菌主要的生命活動都由擬核控制，

B正確；破傷風芽抱桿菌為厭氧細菌，適宜生活在無氧環(huán)境中，C錯誤；酵母菌

既能進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O,又能進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,D正

確。

【試題點評】此題考查呼吸作用的有關常識，及有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別，

難度適中。

（2013新課標n卷）2.關于葉綠素的敘述，錯誤的是（）..

A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用

C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

【答案】D

【解析】葉綠素中心元素是鎂離子，A正確；色素的作用是吸收、傳遞、轉化

光能，進行光合作用，B正確；葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高，C

正確；植物主要的吸收峰在藍紫光區(qū)和紅光區(qū)，綠光吸收最少，反射多，所以葉

片呈現(xiàn)綠色，D錯誤。

【試題點評】此題考查對色素基本知識的識記和判斷能力，難度不大。

（2013重慶卷）6.題6圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變

化的示意圖。下列有關敘述，正確的是

A.tl->t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質中水光解加快、02

釋放增多

B.12Tt3,暗反應（碳反應）限制光合作用。若在t2時刻增加光照，光合速

率將再提高

C.13Tt4,光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增

強的結果

D.t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接

產(chǎn)物含量降低

【答案】D

【解析】水的光解、02釋放發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，而不是葉綠體基質，

A項錯誤；12Tt3,限制光合速率的因素為C02濃度此時光照充足且恒定，若增

加光照，光合速率不會提高，B項錯誤；t3-14,暗反應增強，一定程度上加快

ATP和ADP的轉化，同時促進了光反應，C項錯誤；突然停止光照，光反應減

弱甚至停止，類囊體薄

膜上ATP合成受阻，ATP含量減少，ADP和Pi含量升高，被還原的C3化合

物減少，直接產(chǎn)物含量降低，D項正確。

【試題評價】本題以坐標圖為信息載體，考查光照、溫度對光合作用的影響及

光合作用的過程和考生的理解能力，選項迷惑性強，具有一定難度。

（2013安徽卷）3.右圖為每10粒水稻種子在成熟過程中于物質和呼吸速率變

化的示意圖。下列分析不正確的...是

A.種子干物質快速積累時期，呼吸作用旺盛

B.種子成熟后期自由水減少，呼吸速率下降

C.種子成熟后期脫落酸含量較高，呼吸速率下降

D.種子呼吸速率下降有利于干物質合成

【答案】D

【解析】干物質積累最快的時期是曲線的斜率最大的時候，此時呼吸速率處于

最大值；呼吸速率與自由水含量有關，種子成熟后期自由水含量低，呼吸速率下

降；脫落酸抑制生長，呼吸速率下降。根據(jù)排除法，選D項。

【試題點評】本題主要考查細胞的呼吸作用，旨在考查學生對呼吸作用在生產(chǎn)

實踐中的應用的理解，并且考查學生對曲線圖中信息的獲取。難度適中。

（2013大綱卷）31.某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2

的速率和遮光（完全黑暗）后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時

間變化趨勢的示意圖如下（吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時

間內吸收或釋放CO2的量），回答下列問題：

（1）在光照條件下，圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間，

其中圖形B的面積表示，從圖形C可推測該植物存在另一個的

途徑，CO2進出葉肉細胞都是通過）的方式進行的。

（2）在上述實驗中，若提高溫度、降低光照，則圖形（填“A”或"B”）

的面積變小，圖形（填“A”或"B”）的面積增大，原因是。

【答案】

（1）固定的C02總量呼吸作用釋放出的C02量釋放C02

自由擴散

（2）AB光合速率降低，呼吸速率增強

【解析】

（1）根據(jù)坐標圖分析，A為葉肉細胞吸收外界的C02,而B+C的總和則是植

物自身產(chǎn)生C02的量，兩部分的C02都會被植物的葉肉細胞所吸收，即光合作

用固定的C02。遮光之后，植物主要進行呼吸作用產(chǎn)生C02,根據(jù)遮光后平穩(wěn)

段的直線的變化趨勢可以推出B的面積表示這段時間內植物呼吸作用放出的

C02量，而C段則表示植物可能通過其他途徑產(chǎn)生C02。C02屬于小分子，進

出細胞都是通過自由擴散的方式進行的。

（2）題干中提到適宜條件是針對光合作用，所以提高溫度、降低光照都會使光合

作用減弱，所以A的面積會變小，而呼吸作用的最適溫度比光合作用的最適溫

度要高，所以提高問題會增大呼吸作用的速率,而光照的改變對呼吸作用無影響，

所以B的面積會變大。

【試題點評】本題考查學生對光合作用和呼吸作用相關知識的理解以及圖形處

理能力，難度較大。

（2013新課標I卷）29.（11分）

某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%o為探究該植物種子萌發(fā)過程中

干重及脂肪的含量變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸儲水）、通氣等

條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，

結果表明：脂肪含量逐漸減少，到第Ud時減少了90%,干重變化如圖所示。

回答下列問題：色的脂肪微粒。

（2）實驗過程中，導致種子干重增加的主要元素是（填"C”、“N”

或“O"）。（3）實驗第lid如果使萌發(fā)種子的干重（含幼苗）增加，必須提供的

條件是和?！敬鸢浮?/p>

（1）蘇丹HI（或蘇丹IV）橘黃（或紅）（2）O

（3）光照所需的礦質元素離子【解析】

（1）根據(jù)實驗檢測生物組織中的脂肪可知，用蘇丹HI（或蘇丹IV）染液可以

將細胞中的脂肪顆粒染成橘黃色（或紅色）。

（2）由圖可知，種子萌發(fā)過程中，干重先增加，這是由于萌發(fā)過程中，脂肪

先轉化為糖，二者比較，。元素的含量增加，所以干重增加。

（3）第lid時，種子已萌發(fā)成幼苗。如果要使萌發(fā)的種子干重增加，需是萌

發(fā)的種子進行光合作用。影響光合作用的因素有光照、水、二氧化碳濃度、所需

的礦質元素離子等，依據(jù)題中條件,必須要提供的是光照和所需的礦質元素離子。

【試題點評】本題考查種子萌發(fā)過程中物質的變化，實驗生物組織中化合物的

檢測、有機物的相互關系、光合作用影響因素等相關知識，主要考查對光合作用

影響因素的識記和理解能力及提取信息的能力。

（2013四川卷）8.（11分）將玉米的PEPC酶基因導入水稻后，測的光照強度

對轉基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結果，如下圖所示。（注:

氣孔導度越大，氣孔開放程度越高）

（1）為了觀察胚乳中的脂肪，常用染液對種子胚乳切片染色,

然后再顯微鏡下觀察，可見

-s-1）

光合速率

mol-m-2-s-l）

氣孔導度

(mol-m

-2

O

2468101214

2

-2

-1

(口

光照強度(xlOjimobrrrs)

2

光照強度（xl0|imol?m2s-l）

（1）水稻葉肉細胞進行光合作用的場所是，捕獲光能的色素中含

量最多的是。（2）CO2通過氣孔進入葉肉細胞后，首先與結

合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應提

供。

（3）光照強度低于8xl0Mmols時，影響轉基因水稻光合速率的主要因素

是；光照強度為10?14xlONmol-s時，原種水稻的氣孔導度下降但

光合速率基本不變，可能的原因是。

（4）分析圖中信息，PEPC酶所起的作用是；轉基

因水稻更適合栽種在環(huán)境中。

【答案】（1）葉綠體葉綠素a

（2）C5［H］和ATP

（3）光照強度光照強度增加與CO2供應不足對光合速率的正負影響相互抵

消（或“CO2供應已充足且光照強度已達飽和點”）

（4）增大氣孔導度，提高水稻在強光下的光合強度強光

【解析】本題考查光合作用的過程、影響光合作用的因素等。

（1）植物光合作用的場所是葉綠體，其中有四種色素，含量最多的是葉綠素a,

葉綠素a主要吸收紅光和藍紫光。

（2）光合作用的暗反應中，進入植物細胞內的CO2首先被C5化合物固定成

為C3化合物，再被光反應提供的ATP和［H］還原。

（3）結合題圖：光合速率隨光照強度的變化曲線可以看出在低于8xl0gmol-s

的范圍內影響光合作用的主要因素為光照強度。由普通與轉基因水稻的光合速率

與光強度變化關系曲線可看出：光強為10?14xl（Himol-s供應不足對光合速率的

正負影響相互抵消。

（4）由氣孔導度與光強度關系曲線可看出轉基因水稻較普通水稻的氣孔度大，

其原因為轉基因水稻導入了PEPC酶的因素，說明此酶有促進氣孔打開或增大作

用。同時轉基因水稻在較強光照下光合速率卻更強說明更能適應較強光照環(huán)境。

【試題點評】本題綜合考查光合作用的場所、色素的種類及含量、暗反應的過

程、影響光合作用的環(huán)境因素等，意在考查學生對基礎知識的識記和理解能力，

以及獲取圖像信息能力，難度中等。針對此類題型，復習過程需要對光合作用的

基本過程重點復習，同時借助圖表曲線引導學生分析影響光合作用的環(huán)境因素，

培養(yǎng)學生能力。

（2013安徽卷）30.（20分）

I.（8分）將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活

動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計。a和。b。將

蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計。a和。b有電位波動，2-12-12-12-1

時，普通水稻隨光強變化光合速率不再增加，而此時氣孔導度下降CO2吸收減

少，說明可能是光照強度增加與CO2出現(xiàn)屈反射。右圖為該反射弧結構示意圖。

（1）用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導，而在反射弧中只能單

向傳遞

（2）若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電

位計。a有波動，電位計。b未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，

其原因可能有：①；②。

H.（12分）合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟效益的有效措施。

（1）某池塘中有水草、綠藻、草魚、端魚（主要攝食浮游動物）和蹶魚（肉

食性），以及水淹、輪蟲等浮游動物。請按主要捕食關系，繪出該池塘生態(tài)系統(tǒng)

的食物網(wǎng)。

（2）輪蟲和水徭的種間關系是。

（3）研究池塘生態(tài)系統(tǒng)不同水層光合速率，對確定魚的放養(yǎng)種類和密度有參

考價值。從池塘不同深度采集水樣，分別裝入黑白瓶中(白瓶為透明玻璃瓶，黑

瓶為黑布包裹的玻璃瓶)并封閉。然后將黑白瓶對應懸掛于原水樣采集位置，同

時測定各水層剩余水樣溶氧量，作為初始溶氧量。24h后，測定各黑白瓶中溶氧

量。若測得某水層初始溶氧量為Amg.L,白瓶溶氧量為Bmg.L,黑瓶溶氧量為C

mg.L,則該水層總光合速率為mg.L.d.若上午黑白瓶被懸掛于水深

25cm處時，白瓶意外墜落至池塘底部，短時間。

(4)從群落結構的角度分析，立體養(yǎng)殖可以。從能量流動的角度

分析，合理密養(yǎng)可以。

【答案】I

(1)方法和現(xiàn)象：刺激電位計。b與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。觀察到電位計。b

有電位波動和左后肢屈腿，電位計。a未出現(xiàn)電位波動。

(2)突觸前膜釋放的遞質不能與突觸后膜上的特異性受體結合突觸前膜

不能釋放遞質

II(1)如右圖

(2)競爭

(3)B-C增加

(4)充分利用棲息空間和食物條件等資源

提高能量利用率，使生產(chǎn)者所固定的能量更多地流向對人類最

有益的部分

【解析】I.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，但在神經(jīng)元之間

單向傳遞，只能從突觸前膜傳遞給突觸后膜，因此在傳出神經(jīng)

給予合適刺激不會將興奮傳遞給傳出神經(jīng)；灌注某種藥物后。a

電位計能記錄到電位波形，在。b電位計能記錄到電位波形說明

并非抑制神經(jīng)纖維膜上電壓門控鈉離子通道，因此該藥物應該是抑制突觸興奮

的傳遞，所以可能是突觸前膜釋放的遞質不能與突觸后膜上的特異性受體結合，

也可能是突觸前膜不能釋放遞質。

II.浮游動物以浮游植物為食，食物鏈從生產(chǎn)者開始，頂級消費者結束。

輪蟲和水蚤的食物相同存在競爭關系。

A-C為呼吸量，B-A為凈光合作用，兩者的和為總光合作用。水的深度越深光

照越少，光反應產(chǎn)生的［H］和ATP減少，C3積累。

立體養(yǎng)殖從群落結構的角度考慮，充分利用棲息空間和食物條件等資源，幫助

人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)系

統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。合理密養(yǎng)可以幫助人們合理調整生態(tài)系統(tǒng)中的

能量流動關系，使能量持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分。

【試題點評】本題綜合性很強，綜合考查了神經(jīng)調節(jié)、光合作用與細胞呼吸的

關系、群落結構，種間關系，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構與能量流動，對核心概念理解

和掌握的要求很高。難度較大。

(2013山東卷)25、(10分)大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖。

（i）階段i和ni大豆種子的鮮重增加明顯。階

中，水進入種子胚細胞的穿（跨）膜運輸方式為。

in中，種子胚細胞。

（2）階段n期間，大豆種子胚細胞合成的解除種子休眠，促進種

子萌發(fā)。階段ni

向地生長的原因是分布不均，使根的近地側生長

至U。

（3）若測得階段II種子吸收02與釋放C02的體積

1:3,則此時種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖

為。

（4）大豆幼苗在適宜條件下進行光合作用時，若突然停止C02供應，短時

間o大田種植大豆時，“正其行，通其風”的主要目的是通

過提高光合作用強度以增加產(chǎn)量。

【答案】（1）自由擴散自由水

（2）赤霉素（或：GA）生長素（或：IAA）抑制

（3）6:1

（4）升高（或增加）升高（或增加）增加C02濃度

【解析】（1）水分子的跨膜運輸方式是自由擴散；階段III種子新陳代謝強度

比較大，細胞內的水主要以自由水的形式存在。

（2）打破種子的休眠，促進種子萌發(fā)的激素是赤霉素；根向地性產(chǎn)生的原因

是生長素的運輸受重力因素的影響，在根水平放置時，近地一側生長素濃度高而

生長受到抑制長的慢，遠地一側生長素濃度低但生長的快，從而表現(xiàn)為根的向地

性。

（3）根據(jù)題意假設氧氣的吸收量為Imol,則二氧化碳的釋放量為3mol,則

比為之比中根受段I階段

所以無氧呼吸消耗的葡萄糖的量：有氧呼吸消耗葡萄糖的量=6:1

（4）突然停止二氧化碳的供應以后，導致二氧化碳的固定反應減弱，所以消

耗的C5減少，同時短時間內C5的再生不受影響，所以五碳化合物的含量增加;

由于生成的C3減少，消耗光反應中［H］和ATP的量減少，所以ATP的含量增加;

“正其行，通其風”的目的是過提高二氧化碳濃度來增強光合作用強度。

【試題評價】本題主要考查物質的運輸方式、植物激素的調節(jié)、呼吸作用和

光合作用等知識，意在考查考生分析、理解能力和計算能力。

（2013浙江卷）30.（14分）為研究某植物對鹽的耐受性，進行了不同鹽濃度

對其最大光合速率、呼吸速率及根相對電導率影響的實驗，結果見下表。

注：相對電導率表示處理細胞與正常細胞滲出液體中的電解質含量之比，可反

映細胞膜受損程度。請據(jù)表分析回答：

（1）表中最大光合速率所對應的最小光強度稱為0與低鹽和對

照相比，高鹽濃度條件下，該植物積累有機物的量____________，原因是CO2

被還原成的量減少，最大光合速率下降；而且有機物分解增加，

_____________上升。

（2）與低鹽和對照相比，高鹽濃度條件下，根細胞膜受損，電解質外滲，使

測定的升高。同時，根細胞周圍鹽濃度增高，細胞會因_______作用失

水，造成植物萎葛。

（3）高鹽濃度條件下，細胞失水導致葉片中的增加，使氣孔關閉，從

而減少水分的散失?！敬鸢浮?/p>

（1）光飽和點減少三碳糖呼吸速率（2）根相對導電率滲透

（3）脫落酸【解析】

（1）光照強度為植物光合作用的影響因素之一。一定范圍內，隨著光照強度

增大，光合速率逐漸變大；直到達到某一光照強度后，光合速率不再發(fā)生變化，

此時對應的最小光強度我們稱之為光飽和點。分析表格中數(shù)據(jù)，低鹽（100

mmol-L）時，最大光合速率為36.59同nolCO2-m-s,而呼吸速率為

1.37gmolCO2ms；對照組的最大光合速率為31.65,而呼吸速率為

1.44gmolCO2ms；而高鹽濃度（900mmol-L）時，最大光合速率為

14.45gmolCO2ms,而呼吸速率為2.63pimolCO2?nrs；所以高鹽濃度條件下，該

植物積累的有機物的量減少。從有機物的合成和分解兩方面進一步分析原因，因

為植物吸收的CO2減少，所以還原產(chǎn)生的三碳糖減少；同時，呼吸速率上升，

故積累的有機物減少。

（2）分析表格信息，高鹽濃度條件下，根的相對導電率為71.3%,而低鹽濃

度條件下，根的相對導電率為26.9%；對照組的為27.2%。產(chǎn)生這種現(xiàn)象是因為

高鹽濃度條件下，根細胞受損，電解質外滲，使測定的根的相對導電率升高。另

外，電解質外滲使得細胞外的液體濃度高于細胞液，根細胞因滲透作用而失水，

造成植物萎籍。

（3）氣孔的關閉和植物體內的脫落酸含量呈正相關。在高濃度條件下，細胞

失水導致葉片中的脫落酸增加，從而葉片的氣孔關閉，減少植物失水。

【試題點評】本題綜合了植物的光合作用、呼吸作用、滲透作用和植物激素等

相關知識，考查學生對相關知識的識記能力和數(shù)據(jù)分析處理能力，難度適中。

（2013北京卷）29.（16分）

-2

-1

-2

-1

-2

-1

-1

-1

-2

-1

-2

-1

為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10

個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖

和淀粉含量。結果如圖I。

(1)光合作用碳(暗)反應利用光反應產(chǎn)生的ATP和_在—_中將

CO2轉化為三碳糖，進而形成淀粉和蔗糖。

(2)由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率o本實驗

中對照組(空白對照組)植株的CO2固定速率相對值是一—。

(3)由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中增加。已知葉片光合產(chǎn)物

會被運到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，

降低，進而在葉片中積累。

(4)綜合上述結果可推測，葉片中光合產(chǎn)物的積累會____光合作用。

(5)一種驗證上述推測的方法為：去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,

使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測葉片的光合產(chǎn)物含量和光

合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結果是，則支持上述推測。

【答案】(1)[H]/NADPH葉綠體基質

(2)逐漸下降28

(3)淀粉和蔗糖的含量輸出量

(4)抑制

(5)未遮光光合產(chǎn)物含量下降，光合速率上升

【解析】

(1)光反應為暗反應提供了[H]和ATP,暗反應的場所是葉綠體基質。

(2)根據(jù)圖1可以看出光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增加而降低；圖1

中去除棉鈴的百分率為“0”時，為空白對照，植株的二氧化碳的固定速率的相對

值是28。

(3)由圖2可知，去除掉棉鈴后，植株中的蔗糖和淀粉等有機物的含量增加；

葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量降低，進而在葉片中積累。

(4)根據(jù)圖1可以看出光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增加而降低，而

圖2則說明光合作用下降的原因是光合作用的產(chǎn)物在葉片中積累，所以葉片中光

合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。

（5）去除掉棉鈴以后并對部分葉片進行遮光處理是自變量，因變量是光合產(chǎn)

物含量和光合速率降。遮光處理的目的是為未遮光的葉片合成的有機物提供一個

轉移的場所，避免葉片中光合產(chǎn)物的積累，如果此時檢測到光合產(chǎn)物含量下降，

光合速率上升，則說明未遮光的葉片的有機物運輸?shù)秸诠獾娜~片中去了，反面證

明了葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。

【試題評價】本題主要考查學生對植物光合作用和呼吸作用基本過程和相關影

響因素的知識，另涉及實驗設計

的部分知識，難度適中。

（2013福建卷）26.為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設四組盆栽

甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持

液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結果如圖。

請回答：

（1）細胞有氧呼吸生成CO2的場所是，分析圖中A、B、C三點，可

知點在單位時間作用，其中mmoll的KNO3

溶液作用效果最好。

（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉

綠素含量減少，使光反應為暗反應提供的［H］和減少；根系缺氧會導致根

細胞無氧呼吸增強，實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標？

請分析說明。

【答案】（1）線粒體基質A（2）減慢30

（3）ATP不能，因為無氧呼吸可能會產(chǎn)生CO2

【解析】（1）細胞有氧呼吸第二階段生成CO2,進行場所是線粒體基質；由圖

示可知，A、B、C三點中A點有氧呼吸速率最高，在單位時間內生成的［H］最

多。

（2）據(jù)圖可知，加KNO3溶液組與清水組對照，有氧呼吸速率在相同時間都

高于清水組，說明KNO3溶液對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用，其中

30mmoil的KN03溶液組速率最高，作用效果最好。

（3）淹水缺氧使葉綠素含量減少，使光反應減弱，為暗反應提供的［H］和ATP

減少；根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強，但不能改用CO2作為檢測有氧呼

吸速率的指標，因為無氧呼吸可能會產(chǎn)生CO2。

【試題點評】本題主要考查有氧呼吸和無氧呼吸的場所、反應過程中的物質變

化及影響因素，旨在考查學生識圖分析及理解能力。

（2013天津卷）8.（16分）菌根是由菌根真菌與植物根系的聯(lián)合體。菌根真菌

從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物，植物為菌根提供糖類等有機物。下表為不同

溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結果。

組別25℃

有菌根無菌根

光合作用速率

-2

-1

-1

-1

氣孔導度?

-2

-1

細胞間C02濃度

-1

葉綠素相對含量

3933

(jimolCO2ms)(mmol-m-s)(gmolmol)

8.86.5

6262

50120

15℃有菌根無菌根

6.43.84.01.4

58424417

7815780242

31282623

5℃有菌根無菌根

?氣孔導度是描述氣孔開放程度的量請回答下列問題：

(1)菌根真菌與玉米的種間關系是。

(2)25℃條件下，與無菌根玉米相比，有菌根玉米葉肉細胞對CO2的利用

率。

(3)15℃條件下，與無菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，據(jù)表分

析，其原因有①，促進了光反應；

②，促進了暗反應。

(4)實驗結果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在條件下

提高比例最大。

(5)在菌根形成率低的某高寒草甸試驗區(qū)進行菌根真菌接種，可提高部分牧

草的菌根形成率。下圖為接種菌根真菌后試驗區(qū)值。

②據(jù)圖推測，兩種牧草中菌根依賴程度更高的是。接種菌根

真菌后，該試驗區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高，原因

是。

【答案】(1)互利共生(2)高

(3)①葉綠體相對含量高，利于吸收光能②氣孔導度大，CO2供給充分(4)

5℃(或低溫)

(5)①平均②優(yōu)質牧草A物種豐富度升高，生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構

復雜，自我調節(jié)能力升高【解析】

(1)由題可知，菌根真菌從土壤吸收養(yǎng)分和水，同時有利于植物光合作用，

植物為菌根真菌提供糖類等有機物，兩者是互利共生關系。

(2)在25c條件下，有菌根玉米細胞間C02濃度相對于無菌根玉米較低，說

明有菌根玉米利用率較高，光合作用較強。

(3)在15c條件下，有菌根玉米光合作用速率高，據(jù)表分析，有菌根葉綠素

相對含量較大，有菌根玉米，吸收光能速率較大，促進光反應進行，氣孔導度較

大，細胞間C02濃度較小，C02供應充足，促進暗反應進行。

(4)對比三個溫度條件下，在5℃條件下，有菌根玉米與無菌根玉米光合速率

相比，提高程度最大。(5)①牧草采用樣方法調查種群密度，且取各樣方平均

值，保證數(shù)據(jù)的科學有效性。②從圖表中分析，優(yōu)質牧草在真菌作用下，種群密

度逐年升高，而劣質牧草種群密度逐年降低。接種真菌后，生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度

不斷增加，物種多樣性增強，生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構復雜，自我調節(jié)能力增強，生態(tài)

系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高。

【試卷評價】本試題考查植物光合作用、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和數(shù)據(jù)分析能力，屬

于理解層次，但考查內容相對簡

單，容易得分。

(2013江蘇卷)33.(9分)為探討鹽對某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響，

在不同濃度NaCl條件下，對其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進

行測定，結果如下圖。檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化。請參照圖回答下

列問題

(1)葉綠體中色素的功能是。

(2)大氣中的CO2可通過植物葉片表面的進入植物體，

有機物(C6Hl206)中的氧經(jīng)細胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物中。

(3)當NaCl濃度在200~250mmol/L時凈光合速率顯著下降，自然條件下該

植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。前者主要是由

于，后者主要是由于。

(4)總光合速率可用單位時間表示。請在答題卡指定位置的

坐標圖上繪制該實驗中總光合速率變化趨勢的曲線圖。

【答案】

(1)吸收、傳遞、轉換光能

(2)氣孔CO2CO2

(3)光合色素含量降低胞間CO2濃度降低

(4)光合作用消耗的CO2量(光合作用產(chǎn)生的02量或光合作用產(chǎn)生的有機

物的量)

繪圖

【解析】(1)葉綠體中色素的功能是吸收、傳遞和轉化光能，用于光合作用

的暗反應階段。

(2)大氣中C02的吸收需通過植物葉片表面的氣孔擴散進入葉肉細胞，是光

合作用的暗反應階段的反應物，C02中的0進入到暗反應的產(chǎn)物葡萄糖中。葡

萄糖參與有氧呼吸時，其中的0在第二階段進入到產(chǎn)物C02中。

(3)結合三幅圖分析，NaCl濃度在200?250mmol/L時凈光合速率顯著下降

是與光合色素含量低相對應的，抑制光反應過程。但夏季晴朗一天的中午，出現(xiàn)

凈光合速率下降則是由于抑制暗反應過程，夏日午后氣溫較高、蒸騰作用過強導

致氣孔關閉，CO2的吸收減少以至于胞間CO2濃度較低，CO2難以擴散到葉肉

細胞內參與暗反應。

(4)總光合速率可用光合作用過程中CO2的消耗量或02的產(chǎn)生量或有機物

的產(chǎn)生量來表示，繪制曲線時需標出橫縱坐標的意義，還要注意總光合速率大于

凈光合速率。此題通過定性分析繪出總光合作用隨NaCl濃度變化趨勢即可。

【試題點評】本題考查光合作用過程，光合作用光反應和暗反應的影響因素以

及總光合速率和凈光合速率之間

的關系，要求學生具有準確地從圖形中獲取信息并進行信息的分析和轉換能

力，試題難度適中。

(2013江蘇卷)28.(7分)雨生紅球藻是一種單細胞綠藻，是天然蝦青素含量

最高的物種之一。蝦青素是一種類胡蘿卜素，色澤鮮紅，因其具有良好的抗氧化

能力和著色作用而受到廣泛關注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素，科研人員

研究了A、B兩種植物生長調節(jié)劑對單位體積藻液。

(2)B的濃度從0.1mg/L提高到0.5mg/L時，雨生紅球藻單位干物質中蝦青

素含量的變化是。

(3)與B相比，A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點

是。

(4)兩種生長調節(jié)劑中，與細胞分裂素生理功能更相似的

是o

(5)與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進行比較，蝦青素和其中的分

子結構最相似。

(6)在本實驗基礎上，設計實驗探究A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦

青素的影響，選用A、B時首先應考慮的濃度分別

為。

【答案】(1)葉綠體

(2)增加

(3)上升較快，下降較快

(4)A

(5)葉黃素

(6)O.5mg/L,O.lmg/L

【解析】本題考查了有關葉綠體中色素的相關知識，和從資料中提取有關信息

并分析問題的能力。（1）雨生紅球藻是真核生物植物中的藻類，光合作用的場所

在葉綠體中；

（2）植物生長調節(jié)劑B濃度為O.lmg/L時，干物質增加量為119.7%,蝦青素

含量的增加量8.5%,蝦青素含量的增加量與干物質增加量的比值為8.5/119.7；

植物生長調節(jié)劑B濃度為O.5mg/L時，干物質增加量為41.7%,蝦青素含量的增

加量3.9%,蝦青素含量的增加量與干物質增加量的比值為3.9/41.7；由于

8.5/119.7<3.9/41.7,可知B的濃度由O.lmg/L增加到0.5mg/L時，雨生紅球藻

單位干物質中蝦青素的含量在增加；

（3）由表中數(shù)據(jù)A的濃度由O.5mg/L增加到0.5mg/L時，蝦青素的含量增加

量由57.1%增加到137.8%,當A的濃度增加到5.0mg/L時,蝦青素的含量減少

到-95.4%,說明A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是上升較快，下降也較

快；

（4）細胞分裂素的功能是促進細胞的分裂，從表中數(shù)據(jù)隨A濃度的增加細胞

數(shù)也增加，所以A的功能與細胞分裂素的功能更相似；

（5）從題干可知蝦青素是一種類胡蘿卜素，而葉黃素屬于類胡蘿卜素；

（6）要考慮A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響，應選取表中A、

B分別對蝦青素增加量最大的相應濃度，由表中數(shù)據(jù)可知，A為O.5mg/L,B為

O.lmg/Lo

【試題點評】本題要求學生對基本的生物知識應有所了解，比如應知道葉黃素

為類胡蘿卜素；更主要的是要理解題目所問內容，并從所給資料中提取出重要的

信息進行解題，分析問題解決問題是對學生能力的一個重要考查方向，應加強學

生從陌生材料中提取重要信息能力的訓練。

6.細胞的生命歷程

（2013江蘇卷）3.下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是

A.分裂間期有DNA和中心體的復制

B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍

C.紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期

D.染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期

【答案】A