部編人教版五年級語文下冊第9課《古詩三首》公開課課件

古詩三首部編版五年級下冊第四單元古詩三首茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！猍清]林則徐如果對國家有利，我將不顧生死，難道能因為有禍就躲避、有福就上前迎受嗎？天下興亡匹夫有責古詩三首出塞[唐]王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。王昌齡：其詩以七絕見長，尤以邊塞詩最為著名。從軍行[唐]王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。①〔從軍行〕樂府曲名，內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。1.自讀課文，讀準字音，讀通詩句，注意古詩的韻律和節(jié)奏。2.結(jié)合注釋和插圖，疏通詩句的意思，不理解的地方小組交流，共同解決。學習提示詩中人身份：所在地點：周圍環(huán)境：內(nèi)心所想：從軍行[唐]王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。讀古詩，完成“詩中人”身份卡片青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。①〔從軍行〕樂府曲名，內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。②〔玉門關(guān)〕古關(guān)名，故址在今甘肅敦煌西北。③〔樓蘭〕西域古國名，這里泛指西域地區(qū)的各部族政權(quán)。注釋說說你眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫面？古詩三首身份：戍邊將士詩人描寫的是邊關(guān)特有的景物，一望無際的青海湖，陰云密布，遠處是皚皚雪山，一座孤城與玉門關(guān)遙遙相對。

這開闊、蕭索的景色描寫，也從側(cè)面反映出戍邊生活的孤寂和艱苦。小結(jié)青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。讀到“望”字，你感受到了什么？思念家鄉(xiāng)思念親人古詩三首黃沙百戰(zhàn)穿金甲這里的“穿”是磨穿的意思。在這樣艱苦的環(huán)境中，我們的將士心中想的是什么？古詩三首古詩三首黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。金甲盡管磨穿，戍邊將士的報國壯志卻并沒有銷磨，而是在大漠風沙的磨煉中變得更加堅定。詩中人身份：所在地點：周圍環(huán)境：內(nèi)心所想：“詩中人”身份卡片戍邊將士邊關(guān)孤城青海、長云、雪山、孤城、玉門關(guān)、黃沙不破樓蘭終不還《從軍行》大意：邊塞一帶陰云密布，烽煙滾滾，皚皚雪山都顯得黯然無光，孤城與玉門關(guān)遙遙相對。將士們在塞外身經(jīng)百戰(zhàn)，飛揚的黃沙都磨破了身上的鎧甲，但只要邊患仍在，就絕不返鄉(xiāng)。小結(jié)

詩歌大意：邊塞一帶陰云密布，烽煙滾滾，皚皚雪山都顯得黯然無光，孤城與玉門關(guān)遙遙相對。將士們在塞外身經(jīng)百戰(zhàn)，飛揚的黃沙都磨破了身上的鎧甲，但只要邊患仍在，就絕不返鄉(xiāng)。盛唐時期，國力強盛，君主銳意進取、衛(wèi)邊拓土，人們渴望在這個時代嶄露頭角、有所作為。武將把一腔熱血灑向沙場建功立業(yè)，詩人則為偉大的時代精神所感染，用他沉雄悲壯的豪情譜寫了一曲曲雄渾磅礴、瑰麗壯美的詩篇?！稄能娦衅呤住肪褪峭醪g采用樂府古題寫的此類邊塞詩。1.帶著自己的理解，再讀古詩。2.結(jié)合歷史背景，說說“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表達了詩人怎樣的感情。學習提示黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。這兩句詩表現(xiàn)的是戍邊將士為保家衛(wèi)國血戰(zhàn)到底的豪邁氣概，和馬革裹尸、誓死報國的忠勇精神?！稄能娦小反笠猓哼吶粠ш幵泼懿迹闊煗L滾，皚皚雪山都顯得黯然無光，孤城與玉門關(guān)遙遙相對。將士們在塞外身經(jīng)百戰(zhàn)，飛揚的黃沙都磨破了身上的鎧甲，但只要邊患仍在，就絕不返鄉(xiāng)。小結(jié)《從軍行》是一首邊塞詩，寫出了戍邊將士們雖然征戰(zhàn)于環(huán)境惡劣的荒漠古城，生活十分艱苦，但他們不畏艱險，仍滿懷報國御敵的壯志豪情，贊揚了將士們保衛(wèi)祖國的堅定決心。從軍行[唐]王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。帶著自己的感悟，再讀這首詩。示兒[宋]陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。愛國詩人陸游生逢北宋滅亡之際，少年時即深受家庭愛國思想的熏陶。陸游“悲”的是什么？秋夜將曉出籬門迎涼有感你從題目中獲得了那些信息？季節(jié)：秋天時間：夜晚快要天亮時事件：詩人出了家門有感而發(fā)1.朗讀古詩，讀準字音，讀出節(jié)奏。2.結(jié)合注釋，試著疏通詩意。學習提示秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河/東入海，五千仞岳/上摩天。遺民/淚盡/胡塵里，南望/王師/又一年。三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。①〔三萬里河〕指黃河?！叭f里”形容很長。②〔五千仞岳〕指華山?！柏稹?，長度單位。“五千仞”形容很高。③〔摩天〕碰到天，形容極高。注釋結(jié)合注釋，說說詩句的意思。古詩三首你仿佛看到了怎樣的畫面？三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。黃河奔流入海，華山高聳入云。古詩三首通過“三萬里”“五千仞”的夸張比喻，以及“入”“上”兩個動詞的運用，讓人感到黃河、華山不僅氣勢雄偉，而且富有生氣。賞析黃河和華山，代表著奇?zhèn)邀惖谋狈缴胶?。詩中人身份：此刻心情：心愿：秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。讀古詩，完成“詩中人”身份卡片遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。從“淚盡”這個詞中體會到他們對朝廷的悲憤與失望。從“又一年”這個詞中體會到他們?nèi)杖张瓮纤纬⑶皝硎諒褪У氐男脑?。賞析想象這兩句詩描寫的情境，說說詩句表達出詩人怎樣的思想感情。這兩句詩蒼勁悲涼，充分表現(xiàn)出詩人悲憤不已，憂國憂民的心情?！皽I盡”一詞千回百轉(zhuǎn)，更含無限心酸，一個“望”字，寫出了遺民對南宋軍隊收復失地的企盼之情，一個“又”字曲折地表達出茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地的失望?！稄能娦小反笠猓哼吶粠ш幵泼懿?，烽煙滾滾，皚皚雪山都顯得黯然無光，孤城與玉門關(guān)遙遙相對。將士們在塞外身經(jīng)百戰(zhàn)，飛揚的黃沙都磨破了身上的鎧甲，但只要邊患仍在，就絕不返鄉(xiāng)。小結(jié)《秋夜將曉出籬門迎涼有感》大意：黃河奔流入海，華山高聳入云。遺民百姓的淚水已經(jīng)流盡，年復一年地盼望南宋朝廷前來收復失地。聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。當國家終于統(tǒng)一，失地終于被收復，流亡在外的人們終于能夠返回家鄉(xiāng)，他們又是怎樣的心情呢？學習提示自由朗讀課文，圈出詩中最能概括詩人心情的詞語。聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。詩中的哪些細節(jié)能表現(xiàn)詩人的“喜欲狂”呢？杜甫“生平第一快詩”《從軍行》大意：邊塞一帶陰云密布，烽煙滾滾，皚皚雪山都顯得黯然無光，孤城與玉門關(guān)遙遙相對。將士們在塞外身經(jīng)百戰(zhàn)，飛揚的黃沙都磨破了身上的鎧甲，但只要邊患仍在，就絕不返鄉(xiāng)。小結(jié)詩中一個“喜”字貫穿全詩。詩的前四句通過“涕淚滿衣裳”“愁何在”“喜欲狂”等描寫，把驚喜的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。后四句通過想象，盡情描寫“喜欲狂”的激動心情，“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”兩句寫出了詩人想象自己仿佛已經(jīng)穿過巴峽、巫峽，路過襄陽、洛陽，回到了日思夜想的家鄉(xiāng)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。為中華之崛起而讀書古詩三首9寥寥數(shù)語款款真情古往今來，無數(shù)中華兒女保家衛(wèi)國、戍守邊塞。讓我們學習接下來的三首古詩，一起回到那個烽煙四起，馬革裹尸還的時代，感受戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國矢志不渝的崇高精神。

七言絕句：我國傳統(tǒng)詩歌的一種體裁，簡稱七絕，屬于近體詩范疇。此體全詩四句，每句七言，在押韻、粘對等方面有嚴格的格律要求。詩體起源于南朝樂府歌行或北朝樂府民歌，或可追溯到西晉的民謠，定型、成熟于唐代。1.認識6個生字，會寫6個生字。（重點）2.有感情地朗讀并背誦這三首古詩，默寫《從軍行》《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。（重點）3.理解詩句的意思，體會詩人的思想感情。（難點）五岳萬仞薊北涕淚衣裳襄陽岳仞薊涕裳襄仞岳摩遺涕巫組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：亻筆畫：5筆順：映入眼簾的是萬仞高山。萬仞盈仞重仞千峰萬仞組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：山筆畫：8筆順：我國的五岳在世界上都十分有名。山岳五岳

岳父三山五岳組詞：造句：結(jié)構(gòu)：半包圍部首：麻筆畫：15筆順：兩手用力摩擦，會使手心發(fā)燙。按摩

摩擦觀摩

摩拳擦掌組詞：造句：結(jié)構(gòu)：半包圍部首：辶筆畫：12筆順：那些不太深刻的記憶會被我們逐漸遺忘。遺忘遺失遺憾不遺余力組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：氵筆畫：10筆順：他感冒了，一直在流鼻涕。鼻涕

涕淚涕零涕泗滂沱組詞：造句：結(jié)構(gòu)：特殊部首：工筆畫：7筆順：巫峽賞霧，如同欣賞一幅幅繪畫珍品。巫峽巫山挑戰(zhàn)一下他還

有債務(wù)需要償還

。注意紅色字的讀音原文示例多音字還（還有）（償還）

·黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還（）。《從軍行》唐·王昌齡探究讀根據(jù)朗讀指導，朗讀詩文，探究下列問題：

讀完詩文，說說詩中最能表現(xiàn)詩人志向的是哪一句？

《從軍行》要表現(xiàn)出將士們大無畏的英雄氣概，朗讀基調(diào)應該是豪邁奔放的，最后兩句感情濃烈，朗讀時要用鏗鏘有力，充滿堅定的語氣。朗讀指導從軍行［唐］王昌齡青海/長云/暗雪山，孤城/遙望/玉門關(guān)。黃沙/百戰(zhàn)/穿金甲，不破/樓蘭/終不還。

讀完詩文，說說詩中最能表現(xiàn)詩人志向的是哪一句？不破樓蘭終不還青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。雪山：指祁連山，常年積雪。青海：地名，在今青海湖。玉門關(guān)：古關(guān)名，故址在今甘肅敦煌西北。詩意：青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧，遮得連綿雪山一片黯淡，邊塞古城，玉門雄關(guān)，遠隔千里，遙遙相望。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。破：擊敗。金甲：鎧甲，古代兵士穿的戰(zhàn)衣。穿：磨破。詩意：黃沙萬里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲，而他們壯志不滅，不打敗進犯之敵，誓不返回家鄉(xiāng)。從詩題可以知道這是一首什么題材的詩？從軍行：樂府曲名，內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活，所以這是一首邊塞詩。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

說明了地理形勢的重要性和戍守戰(zhàn)士們的重大責任以及生活的孤寂。環(huán)境描寫

戰(zhàn)士們在邊塞古城真的能看到萬里之外的玉門關(guān)嗎？這樣寫有什么好處？

這里一個“遙望”是想象，夸張的手法使之“視通萬里”，突現(xiàn)了戍邊將士那全局在胸、重任在肩的歷史責任感。

這兩句描寫了哪些景物？表現(xiàn)出了怎樣的邊塞之景？青海、長云、雪山、孤城、玉門關(guān)

表現(xiàn)出了邊塞戰(zhàn)場環(huán)境的荒蕪蒼涼之景。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。說明邊塞環(huán)境惡劣。說明戰(zhàn)事很頻繁。說明戰(zhàn)事時間之長，戰(zhàn)斗之艱苦。從這兩句中你能感受到什么？對比

我們可以感受到邊境的荒涼、條件的惡劣、戰(zhàn)爭的頻繁艱難，還有將士們不畏艱險、英勇戰(zhàn)斗的英雄形象。不破樓蘭終不還

堅定的信心和必勝的信念，有令人熱血沸騰的震撼力。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。邊地之景：荒涼思歸之情：深切久戍之苦：殘酷破地之志：豪壯

悲涼的環(huán)境描寫更襯托出了戰(zhàn)士誓死保家衛(wèi)國的決心和氣概。環(huán)境抒情現(xiàn)在請你說說這首古詩的大意。詩意：青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧，遮得連綿雪山一片黯淡，邊塞古城，玉門雄關(guān)，遠隔千里，遙遙相望黃沙萬里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲，而他們壯志不滅，不打敗進犯之敵，誓不返回家鄉(xiāng)。

前面老師已經(jīng)對這首古詩進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。這首詩表達了作者怎樣深切的情感？這首詩表達了作者怎樣深切的情感？

強烈表達出了將士們戍邊的艱苦和誓死殺敵、以身報國的豪情壯志。

《從軍行》通過寫邊塞環(huán)境的荒蕪凄涼和戰(zhàn)事的頻繁，抒發(fā)了將士們戍邊的艱苦和誓死殺敵、以身報國的豪情壯志。景從軍行環(huán)境惡劣士氣高昂情孤城玉門關(guān)百戰(zhàn)穿金甲不破終不還青海雪山《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

宋·陸游探究讀根據(jù)朗讀指導，朗讀詩文，探究下列問題：

讀完詩文，說說詩中最能表達詩人情感的是哪兩句？

《秋夜將曉出籬門迎涼有感》朗讀時前兩句要氣勢豪邁，讀出山河的壯闊；后兩句語氣低沉憤慨，讀出對淪陷區(qū)人民的同情。朗讀指導秋夜將曉出籬門迎涼有感［宋］陸游三萬里河/東入海，五千仞岳/上摩天。遺民淚盡/胡塵里，南望王師/又一年。

讀完詩文，說說詩中最能表達詩人情感的是哪兩句？遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。秋夜將曉出籬門迎涼有感

將曉：天將要亮了籬門：竹子或樹枝編的門

題意：秋天的夜里，天快要亮的時候，走出竹門，對面吹來一陣涼風，心中很傷感，于是寫下了這首詩。三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。三萬里：形容很長。三萬里河：指黃河。五千仞：形容很高。摩天：碰到天，形容極高。五千仞岳：指華山。詩意：三萬里長的黃河奔騰向東流入大海，五千仞高的華山直插云霄。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。淚盡：眼淚流干了，形容十分悲慘、痛苦。詩意：中原人民在金人的壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。南望：眺望南方。秋夜將曉出籬門迎涼有感

由詩題可知作者寫作的時間是______________。秋天的夜晚

一語雙關(guān)，不僅指天氣，還指作者的心情。三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。夸張

說明了黃河的長和華山的高。將祖國奇?zhèn)邀悺⑸n茫無垠的山河鮮明突兀地展現(xiàn)出來。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

道出了遺民們的悲慘遭遇和痛苦心情更含無限酸辛。表達了詩人對飽受戰(zhàn)亂的老百姓的同情之情。詩中的“又”字用得好不好？說明了什么？

用得好。說明了遺民盼望王師的軍隊不止一年，他們一年又一年的苦苦盼望著，卻又一年又一年的失望著。

詩的前兩句描寫祖國山河的壯麗，后兩句又寫北地遺民的悲慘遭遇，這是為什么？

奇?zhèn)邀惖纳胶?，標志著祖國的可愛，象征著民眾的堅強不屈。然而，大好河山，如今卻陷于敵手，更使人感到無比憤慨，突出了作者對當時社會現(xiàn)狀的失望。請你說說這首古詩的意思吧！詩意：三萬里長的黃河奔騰向東流入大海，五千仞高的華山直插云霄。中原人民在金人的壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。

前面老師已經(jīng)對這首古詩進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。這首詩表達了詩人怎樣的情感？這首詩表達了詩人怎樣的情感？

表達了詩人對祖國大好河山的熱愛和憂國憂民的情懷。

《秋夜將曉出籬門迎涼有感》通過描寫祖國山河的壯麗和淪陷區(qū)人民的苦難生活，。表達了作者對祖國大好河山的熱愛和憂國憂民的情懷河山壯麗

秋夜將曉出籬門迎涼有感一腔憤慨愛國情深苦盼王師遺民淚盡南望王師無限心酸三萬里河五千仞岳雄偉壯闊《聞官軍收河南河北》唐·杜甫探究讀根據(jù)朗讀指導，朗讀詩文，探究下列問題：

讀完詩文，找出詩人“涕淚滿衣裳”的原因。

《聞官軍收河南河北》朗讀基調(diào)是喜悅激動，語氣歡快，前六句讀出詩人喜欲狂的心情；后兩句語速變快讀出詩人心情的急切。朗讀指導聞官軍收河南河北［唐］杜甫劍外忽傳/收薊北，初聞涕淚/滿衣裳。卻看妻子/愁/何在，漫卷詩書/喜/欲狂。白日放歌/須/縱酒，青春作伴/好/還鄉(xiāng)。即從巴峽/穿/巫峽，便下襄陽/向/洛陽。

讀完詩文，找出詩人“涕淚滿衣裳”的原因。劍外忽傳收薊北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。劍外：指作者所在的蜀地。薊北：泛指唐朝薊州北部地區(qū)，當時是叛軍盤踞的地方。涕（tì）：眼淚。

譯文：劍門關(guān)外忽然傳來收復薊北的消息，剛剛聽到時激動地涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。卻看：回頭看。妻子：妻子和孩子。愁何在：哪還有一點的憂傷？愁已無影無蹤。漫卷（juǎn）：胡亂地卷起。喜欲狂：高興得簡直要發(fā)狂。

譯文：回頭看妻子和孩子哪還有一點的憂傷，胡亂地卷起詩書欣喜若狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。放歌：放聲高歌。須：應當?？v酒：開懷痛飲。青春：指春天。作伴：與妻兒一同。

譯文：日頭照耀我放聲高歌痛飲美酒，趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。即：立即、趕快。便：就的意思。襄陽：今屬湖北。洛陽：今屬河南，古代城池。

譯文：快快動身起程從巴峽穿過巫峽，到了襄陽后直奔洛陽。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。捷報之突然。聽到消息后的反應。詩人此時的心情是怎樣的？激動、無比喜悅

詩人的妻兒在聽到這個消息時也是和詩人一樣的心情嗎？卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

什么憂愁都沒有了，高興的像要發(fā)狂了。這里形象地突出了一家人無比歡喜的心情。

聽到這個好消息后，詩人都想做些什么呢？白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

這些都是“喜欲狂”的具體表現(xiàn)，詩人不僅要在白天放聲歌唱、盡情喝酒還想在這樣好的時光里帶著妻子、孩子一起回到闊別已久的家鄉(xiāng)，這讓人怎會不發(fā)狂？讀最后兩句詩，請你從中找出所有地名。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。對偶

這兩句中從哪些詞可以看出詩人歸鄉(xiāng)的迫切？“巴峽、巫峽、襄陽、洛陽”，這四個地方之間都有很漫長的距離，而一用“即從、穿、便下、向”貫串起來，就出現(xiàn)了“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”的疾速飛馳的畫面，一個接一個地從讀者眼前一閃而過。充分表現(xiàn)出詩人歡快又迫不及待要回鄉(xiāng)的心情。

整首詩的感情基調(diào)是怎樣的？請你用一個字概括。喜

回家！回家！終于可以回家了！

學完這首詩，你能感受到詩人欣喜欲狂的心情嗎？請你根據(jù)老師所講內(nèi)容和自己的理解說說這首詩的大意。也可以根據(jù)詩意編排一個小短劇，表現(xiàn)給大家看