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合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計劃方案經(jīng)典優(yōu)質(zhì)范文3篇合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計劃方案1新的一學(xué)期馬上就要開始了,在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比,這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲,更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,做到人人都會唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊水平,下面我針對實際情況,對本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計劃。首先,從第一節(jié)課開始,就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,避免反復(fù)枯燥的演唱,將樂理知識穿插在教學(xué)當(dāng)中,讓整個合唱教學(xué)過程有內(nèi)容,有順序。其次,讓教學(xué)過程流暢,生動,多對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動,讓合唱變成一種交流和表演,發(fā)揮教師的引導(dǎo)性,學(xué)生的主體性地位,使合唱模式有一個全新的改變和體驗。上學(xué)期,我們曾帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》,學(xué)習(xí)了奧運會主題曲《我和你》,這學(xué)期,我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,豐富合唱歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)新鮮歌曲,提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時:在課間時,我還會利用好時間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,幫助學(xué)生提高,進(jìn)步,從而拓寬學(xué)生視野。合唱,并不代表齊唱,想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,她們在演唱表演上本身就不穩(wěn)定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調(diào),把握不好音準(zhǔn)。因此,作計劃在本學(xué)期中,我將拿大部分時間放在訓(xùn)練分部演唱上,從聽入手,從模唱開始,細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,增強學(xué)生對音樂的感受能力,糾正學(xué)生正確的理解音樂,表演音樂,真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質(zhì)。合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡單,它不是一朝一夕就能做出成績來的,在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,我將扎扎實實的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲,認(rèn)真的對待社團(tuán)這份職責(zé),通過每周的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生享受音樂的快樂,發(fā)揮學(xué)生的特長,使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個更高的臺階,不斷開拓,不斷總結(jié),形成新認(rèn)識,取得更大的成績。合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計劃方案2學(xué)校二年級至五年級40名合唱隊員。1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。合唱社團(tuán)的成員來自三四五年級,剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。(一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。(三)努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律?!断囊埂?、《月亮月光光》。合唱團(tuán)訓(xùn)練教學(xué)計劃方案3世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對于孩子來說,尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識。本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動,合唱作為孩子們喜歡的一個藝術(shù)項目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長,學(xué)有所樂,讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。人數(shù)未定,分別從三至五年級學(xué)生中選拔。1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。2、每次活動學(xué)生必須按時到點參加訓(xùn)練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說明原因及上交書面請假條。,3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目,積極和輔導(dǎo)老師配合。合唱隊的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時進(jìn)行相關(guān)樂理知識的滲透。1、上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂。4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展
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