【熱門】六一活動方案4篇

【熱門】六一活動方案4篇

【熱門】六一活動方案4篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)詳細情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是為大家搜集的六一活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

六一活動方案篇1

"六一"兒童節(jié)即將降臨，為了使慶賀本次活動，使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案：

一、活動目的：

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，通過游園活動，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的時機，展示自己的本領，給孩子提供一段快樂的光陰并留下童年的美妙記憶。

3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶賀活動中，進一步感悟節(jié)日氣氛，從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認識。

二、活動安排：

時間：6月1日全天

地點：大班組各教室和室外

形式：年級組進展

內(nèi)容：

1.上午游園活動，幼兒自己拿表格竄班玩耍。

〔1〕各班游戲簡介

大一班游戲：名稱：吹球大王。規(guī)那么：紙杯一排，乒乓球一個，把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯，獲勝。

大二班游戲：名稱：夾珠。規(guī)那么：在一個臉盆內(nèi)裝滿水，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)〔半分鐘〕，夾起指定個數(shù)〔8個〕得獎。

大三班六一游戲：名稱：掌上明珠游戲玩法：準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

大四班：游戲名稱：彈球游戲。游戲玩法：準備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。幼兒站在桌子前面，每人三個網(wǎng)球，逐一將球往地上扔，假設彈起的球彈進小紙箱內(nèi)，即得獎，彈進多者為勝。

大五班六一游戲：吹蠟燭。游戲準備：六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)那么：準備六只蠟燭并點燃，蠟燭按一定間隔，橫排在桌子上面點燃，參賽者站在規(guī)定的起點線外，需在規(guī)定時間〔一分鐘〕里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎勵。

〔2〕設獎情況

幼兒評游戲表格領取相應的節(jié)日禮物，完畢活動。

2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行開展。

〔1〕幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

〔2〕給予孩子們充分的肯定和掌聲

〔3〕品味水果和零食，進展聯(lián)歡活動

三、各班進一步進展節(jié)日教育。

六一活動方案篇2

一、活動目的

“六一〞是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合才能，從而全面推進素質教育的施行。

二、活動安排：

上午：慶賀儀式、游園活動

1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)

2、表彰完畢，各活動點老師和學生及時到位，開場活動。

3、10：30左右游園活動完畢，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)(時間根據(jù)作息另定)

三、游園活動地點各班級教室及學校大禮堂

四、活動的準備與安排下午：以班級為單位舉行“慶六一〞聯(lián)歡會

1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開場準備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)那么等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意平安。

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比方可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。

2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進展、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學生原那么上先參加自己班的`游園工程，然后是本年級的游園工程，最后才能參加其他工程。

六、活動要求

1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應顯示慶賀六一的歡快氣氛。)

2、學生游園后所得分數(shù)，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)那么，并注意平安教育，反對弄虛作假?；顒油戤吅?，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，

七、組織指導及詳細分工

組長：林惠珍

副組長：朱超娃、陸曉燕

成員：班主任、相關任課老師

詳細分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏

各游園點負責:班主任

獎券獎品發(fā)放總負責：陳敏

攝像攝影：陸建民、周瀟雨

八、獎勵規(guī)那么

根據(jù)實際情況另定。

六一活動方案篇3

1、7：00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家長進展晨檢、洗手，并在活動室做準備活動。李老師進展簡單本卷須知的說明。

3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊，家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊，準備進展升旗儀式。刁老師前面帶隊，李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

4、7:45-7:50老師帶小朋友和家長站好方隊，家長站在小朋友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長委員會〔潘啟文家長、張婉琪家長〕站在小朋友后面，幫助組織家長。觀看升旗儀式。

5、聽園長阿姨講話。

6、刁老師帶孩子分開回室內(nèi)，李老師在孩子的旁邊，王老師和家長在孩子后面。

一、室內(nèi)部分：

在活動室進展親子器械操展示。

家長圍著活動室坐好，孩子在家長面前坐在地墊上，李老師組織，王老師音樂，刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況，當火把節(jié)音樂響起，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊準備外出做操。

二、做操時人員安排：

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三、分發(fā)禮物，平安離園。

活動完畢后，組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領取禮物離園。

班級錄像志愿者：張爸爸班級照像志愿者：潘爸爸

六一活動方案篇4

一、活動目的

在20xx年兒童節(jié)降臨之際，為了慶賀六一，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童的安康向上、朝氣蓬勃的新相貌，根據(jù)我校少隊部工作方案的工作安排，特在本年度六一兒童節(jié)舉行“中國夢我的夢——文明少年風采大賽〞，同時舉行新年度的少先隊納新儀式。

二、活動時間

五月三十日早八點正式開場

三、活動內(nèi)容

“中國夢我的夢——文明少年風采大賽〞及少先隊納新儀式

四、“中國夢我的夢——文明少年風采大賽〞

詳細活動安排

1、以班級為單位參賽，每班一個風采展示作品，風采展示內(nèi)容各班級可根據(jù)實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗讀4課本劇5小品相聲)，風采展示內(nèi)容可結合“中國夢我的夢〞和“講文明樹新風除陋習〞相結合，主題要有利于少年兒童身心安康開展，內(nèi)容積極向上即可。

2、請各班于5月23日前將班級風采展示內(nèi)容上報大隊部，并將展示所需音樂等上報少隊部。

3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽，5月29日進展賽前彩排。

4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化裝。

5、比賽當天全體學生統(tǒng)一著校服參加活動。

6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞，并安排本班學生報幕，大隊部不做統(tǒng)一安排。

7、本次比賽一、二年級為低段組，設“最正確風采班級〞兩名，三、四年級為中段組，設“最正確風采班級〞一名，五、六年級為高段組，設“最正確風采班級〞一名。

在所有參與表演的同學中評選出8——10名最正確風采少年。

五、少先隊納新儀式詳細活動安排

1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。

2請其它中隊根據(jù)各中隊實際情況確