軟件工程專業(yè)

大學(xué)軟件工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計

劃”試點(diǎn)方案表4-1軟件工程專業(yè)知識體系知識領(lǐng)域知識單元知識點(diǎn)一般基礎(chǔ)知識道德修養(yǎng)等政治類課程道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、中國近代史、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、軍事理論；外語大學(xué)英語、英語口語、英語聽力、科技寫作與交流；人文與社會科學(xué)的知識哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等文化素質(zhì)通識教育課程專業(yè)及專業(yè)發(fā)展專業(yè)導(dǎo)論、職業(yè)生涯指導(dǎo)講座軟件工程專業(yè)領(lǐng)域范疇、沿革與發(fā)展、與其他專業(yè)領(lǐng)域的相互關(guān)聯(lián)；軟件工程的學(xué)科體系、知識結(jié)構(gòu)；專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)發(fā)展、現(xiàn)代工程師的職業(yè)要求，學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)現(xiàn)代軟件工程技術(shù)與發(fā)展前沿軟件工程領(lǐng)域的研究進(jìn)展與展新種軟件架構(gòu)設(shè)計、開發(fā)、工程與管理的新思路、新技術(shù)、新方法等數(shù)學(xué)和工程基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計工程技術(shù)知識大學(xué)物理、電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、電工與電子實(shí)驗(yàn)、團(tuán)隊激勵和溝通、軟件工程經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識核心單兀計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)離散結(jié)構(gòu)、計算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、計算機(jī)數(shù)值分析程序設(shè)計與算法基礎(chǔ)程序設(shè)計基礎(chǔ)（C語言）、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計計算機(jī)硬件與系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)字邏輯、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件基礎(chǔ)操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理選修單元多媒體應(yīng)用基礎(chǔ)多媒體技術(shù)、計算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)通信原理、匯編語言程序設(shè)計

軟件工程與管理核心單元軟件建模與分析軟件需求工程、軟件建模技術(shù)軟件構(gòu)造與演化軟件構(gòu)件與中間件技術(shù)、軟件過程與CMM軟件質(zhì)量和管理軟件項(xiàng)目管理、軟件質(zhì)量保證與測試選修單元軟件工具與產(chǎn)品JAVA語言程序設(shè)計、嵌入式開發(fā)工具、可視化編程軟件系統(tǒng)與應(yīng)用核心單元軟件設(shè)計軟件設(shè)計與體系結(jié)構(gòu)、行業(yè)應(yīng)用軟件設(shè)計與開發(fā)選修單元智能軟件與系統(tǒng)人工智能概論、數(shù)據(jù)挖掘、智能系統(tǒng)、Oracle數(shù)據(jù)庫技術(shù)網(wǎng)絡(luò)軟件與系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與工程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)信息安全、XML技術(shù)嵌入式軟件與系統(tǒng)嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式應(yīng)用軟件開發(fā)、Linux軟件分析與開發(fā)、計算機(jī)接口技術(shù)軟件技術(shù)與工程實(shí)踐核心單元軟件工程與開發(fā)技術(shù)概論軟件工程導(dǎo)論、軟件開發(fā)工具專業(yè)實(shí)驗(yàn)計算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)類、系統(tǒng)軟件實(shí)驗(yàn)類、應(yīng)用軟件開發(fā)實(shí)驗(yàn)類、軟件工程實(shí)驗(yàn)類培養(yǎng)階段理本科論課程安排課程類別課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時分配建議修讀學(xué)期總學(xué)時實(shí)驗(yàn).上機(jī)實(shí)踐課外通識課程必修課高等數(shù)學(xué)101601-2中國近現(xiàn)代史綱要2321大學(xué)物理5.5882思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2.54082毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論464163體育4128641-4大學(xué)英語12192641-4物理實(shí)驗(yàn)136363軍事理論232164馬克思主義基本原理2.54085學(xué)科大類課程文化素質(zhì)教育選修課小計45.58123611264核心類課程大學(xué)生學(xué)習(xí)與生涯指導(dǎo)課程全校學(xué)生要求至少取得8個學(xué)分，其中要求在核心類課程的四個類別中分別選修至少一門課程。人文文化課程科技文化課程藝術(shù)課程拓展類課程選修要求要求至少選修128學(xué)時，8學(xué)分計算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論232101電路原理464161程序設(shè)計基礎(chǔ)348161線性代數(shù)2.5402離散結(jié)構(gòu)3.5562概率論與數(shù)理統(tǒng)計3483模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)34883小計213362426可視化編程232104匯編語言程序設(shè)計232104JAVA語言程序設(shè)計（上半學(xué)期開）232105圖形學(xué)和可視化計算23265算法設(shè)計與分析23265計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)2325專業(yè)課程多媒體技術(shù)23266通信原理2326團(tuán)隊激勵和溝通1162軟件的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)1163軟件工程與計算機(jī)科學(xué)前沿1164小計193043216修讀說明：要求至少選修144學(xué)時，9學(xué)分高級程序設(shè)計232102數(shù)字邏輯34883數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)A464163面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計2.540123計算機(jī)數(shù)值分析2.54084計算機(jī)組成原理3.556104操作系統(tǒng)34884軟件工程導(dǎo)論（下半期開）2324軟件需求工程23284軟件設(shè)計與體系結(jié)構(gòu)2.54085編譯原理34885數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理34885計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)34885軟件構(gòu)件與中間件技術(shù)2.54086軟件過程與CMM2.54086軟件項(xiàng)目管理2.54066小計43.56965678必修課模塊0軟件建模技術(shù)23285軟件開發(fā)工具232126軟件質(zhì)量保證與測試23286行業(yè)應(yīng)用軟件設(shè)計與開發(fā)23287模塊1（智能軟件與系統(tǒng)）人工智能概論23284數(shù)據(jù)挖掘23286Oracle數(shù)據(jù)庫技術(shù)232126智能系統(tǒng)23287模塊2（網(wǎng)絡(luò)軟件與系統(tǒng)）網(wǎng)絡(luò)信息安全23285網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)23286XML技術(shù)23286網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與工程設(shè)計232127模塊3（嵌入式軟件與系統(tǒng)）計算機(jī)接口技術(shù)23285Linux軟件分析與開發(fā)23286嵌入式操作系統(tǒng)23286嵌入式應(yīng)用軟件開發(fā)232127小計2612836修讀說明：推薦按模塊0+模塊i,（i=1,2或3）選課，要求至少選修128學(xué)時，8學(xué)分選修課（2）實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)總計46.5周，45學(xué)分。實(shí)踐教學(xué)體系由校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和校外實(shí)踐環(huán)節(jié)組成。具體安排見表4-3。

表4-3本科階段實(shí)踐教學(xué)安排實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱周數(shù)學(xué)分建議修讀學(xué)期軍事訓(xùn)練31.51專業(yè)教育11暑1電工電子實(shí)習(xí)223數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計（20學(xué)時上機(jī)）113計算機(jī)組成原理課程設(shè)計（20學(xué)時上機(jī)）114基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練（20學(xué)時上機(jī)）11暑2操作系統(tǒng)課程設(shè)計（20學(xué)時上機(jī)）114數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程設(shè)計（20學(xué)時上機(jī)）115計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計（20學(xué)時上機(jī)）115軟件工程綜合課程設(shè)計（30學(xué)時上機(jī)）1.51.56軟件生產(chǎn)實(shí)習(xí)226能力拓展訓(xùn)練（20學(xué)時上機(jī)）11暑3職業(yè)教育117應(yīng)用軟件架構(gòu)設(shè)計訓(xùn)練227大型軟件工程項(xiàng)目實(shí)踐337崗位實(shí)習(xí)887畢業(yè)設(shè)計16168小計46.5454.3.2校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)體系由兩部分構(gòu)成：一部分是在課內(nèi)教學(xué)統(tǒng)一安排的集中實(shí)踐教學(xué)任務(wù)；一部分是學(xué)生在課外通過自主性學(xué)習(xí)與實(shí)踐完成。（1）課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

表4-4課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱內(nèi)容要求學(xué)分軍事訓(xùn)練基本軍事理論和體能訓(xùn)練，軍姿、隊列和射擊項(xiàng)目訓(xùn)練要求達(dá)到國家規(guī)定測試水平1英語聽力訓(xùn)練（分散進(jìn)行）英語聽力技能強(qiáng)化要求達(dá)到國家英語四級測試水平1電工電子實(shí)習(xí)電子兀件的特性和使用，能夠設(shè)計和制作簡單的控制系統(tǒng)掌握現(xiàn)代電子測試技術(shù)的實(shí)驗(yàn)方法和技能，熟悉電工電子儀器工具2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計給出一個接近于實(shí)際的具體任務(wù)，采用最為合理的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，設(shè)計最為合適的算法，運(yùn)用高級語言編寫質(zhì)量高、風(fēng)格好的應(yīng)用程序熟練掌握基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；熟練掌握各種算法；具有較強(qiáng)算法設(shè)計能力1計算機(jī)組成原理課程設(shè)計利用基本的數(shù)字邏輯器件，設(shè)計一臺硬聯(lián)線控制的模型計算機(jī)用微指令編寫微程序，實(shí)現(xiàn)每條機(jī)器指令的功能。在通用實(shí)驗(yàn)臺上實(shí)現(xiàn)基本模型機(jī)方案，培養(yǎng)一定硬件設(shè)計能力1操作系統(tǒng)課程設(shè)計計算機(jī)操作系統(tǒng)工作原理及關(guān)鍵技術(shù)的模擬實(shí)現(xiàn)通過算法語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，培養(yǎng)設(shè)計系統(tǒng)軟件的能力1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程設(shè)計選用RDBMS及開發(fā)工具，設(shè)計開發(fā)一個具體的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)通過經(jīng)歷數(shù)據(jù)庫設(shè)計的全過程和受到一次綜合訓(xùn)練，以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的數(shù)據(jù)庫知識。同時培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，以及軟件文檔的制作能力。1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計使用網(wǎng)絡(luò)編程接口設(shè)計網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序通過對網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析，采用網(wǎng)絡(luò)編程接口設(shè)計通信程序，培養(yǎng)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)軟件的能力1軟件工程綜合課程設(shè)計針對一個相對大型的軟件開發(fā)課題，完成需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試和軟件維護(hù)。每名學(xué)生至少負(fù)責(zé)一個階段或一個子任務(wù)的管理。使學(xué)生系統(tǒng)地掌握軟件工程及軟件管理的過程、方法和工具，為學(xué)生將來從事軟件的研發(fā)和管理奠定基礎(chǔ)。通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以較深入地理解軟件工程的各個過程與規(guī)范，了解相關(guān)軟件工程工具的使用方法，以及軟件文檔的制作能力，了解團(tuán)隊合作與溝通的技巧。這類實(shí)驗(yàn)一般以團(tuán)隊的方式進(jìn)行。要求提交完整的軟件配置以及可運(yùn)行的實(shí)驗(yàn)原型。根據(jù)課題設(shè)計報告、軟件開發(fā)文檔、源代碼和運(yùn)行系統(tǒng)的質(zhì)量進(jìn)行考核，學(xué)生成績以等級評定的方式給出。1.5

(2)課外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)表4-5課外實(shí)踐教學(xué)序號項(xiàng)目名稱課外活動和社會實(shí)踐的內(nèi)容與要求學(xué)分1專業(yè)教育在老師指導(dǎo)下利用課外時間學(xué)習(xí)了解一些專業(yè)主要知識與技術(shù)領(lǐng)域、當(dāng)前熱點(diǎn)以及專業(yè)學(xué)習(xí)主要方法。通過一些專業(yè)實(shí)踐，使學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)有一個初步的整體的認(rèn)識，為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)起到一個引導(dǎo)的作用。12基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練在老師指導(dǎo)下應(yīng)用MicrosoftVisualC++6.0軟件，結(jié)合計算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、高級語言程序設(shè)計、軟件工程導(dǎo)論、軟件設(shè)計等課程，強(qiáng)化和鞏固C++語言程序設(shè)計理論基礎(chǔ)和掌握VC++的應(yīng)用方法，為后續(xù)的專業(yè)課程設(shè)計打下良好的編程基礎(chǔ)。13能力拓展訓(xùn)練在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，應(yīng)用Java語言、Eclipse開發(fā)平臺、Struts、Spring、Hibernate開源框架以及開源數(shù)據(jù)庫MySQL這些技術(shù)能開發(fā)出一個Web應(yīng)用程序，并能在異構(gòu)系統(tǒng)上進(jìn)行部署、測試和性能優(yōu)化。14開放實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，參加開放實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的設(shè)計、立項(xiàng)及相應(yīng)的研究工作，并通過結(jié)題考核。15軟件設(shè)計、開發(fā)證書項(xiàng)目在老師指導(dǎo)下利用課外時間參加軟件開發(fā)培訓(xùn)，并通過考查，獲得相應(yīng)證書。16企業(yè)崗位實(shí)踐在企業(yè)人員指導(dǎo)下利用課外時間在企業(yè)參加6~8周的軟件項(xiàng)目崗位實(shí)訓(xùn)等工作，提交實(shí)訓(xùn)報告17軟件設(shè)計競賽大學(xué)生創(chuàng)新競賽、其他競賽活動28其他學(xué)科競賽數(shù)學(xué)、建模及文化、體育等方面，根據(jù)不同獎項(xiàng)給予不同的獎勵學(xué)分1?39社會實(shí)踐提交社會調(diào)查報告，并在報告中提出有效建議及問題解決方案110英語考試、軟件水平考試全國大學(xué)英語六級考試獲六級證書2全國軟件水平考試并獲相關(guān)證書者2~311論文在全國性刊物發(fā)表論文每篇論文2

或被錄入會議論文集12參加講座或?qū)W術(shù)報告會參加規(guī)定次數(shù)的講座或?qū)W術(shù)報告會，并提交詳細(xì)記錄與心得2注：每個學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間課外特色實(shí)踐環(huán)節(jié)不得少于10個學(xué)分。超過的學(xué)分不計入總學(xué)分?jǐn)?shù)內(nèi)。凡同一獎項(xiàng)多次獲獎，均按最高級別計學(xué)分，不重復(fù)計學(xué)分。4.3.3校外實(shí)踐教學(xué)體系(1)校外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)表4-6校外實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱內(nèi)容要求學(xué)分/學(xué)時職業(yè)教育掌握軟件工程師職業(yè)性質(zhì)、道德規(guī)范、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的本質(zhì)與角色等內(nèi)容使學(xué)生了解本專業(yè)職業(yè)的性質(zhì)、道德規(guī)范、角色、軟件的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)等1/20學(xué)時軟件生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)彳亍專業(yè)技能和專業(yè)知識培訓(xùn)。初步掌握常用軟件開發(fā)平臺和常用軟件開發(fā)工具，提高軟件設(shè)計、編碼和調(diào)試水平熟悉典型軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)全過程，了解基本的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，對軟件生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、新技術(shù)和新工具在生產(chǎn)中的應(yīng)用有基本認(rèn)識2/40學(xué)時應(yīng)用軟件架構(gòu)設(shè)計訓(xùn)練學(xué)習(xí)掌握J(rèn)2EE或.NET等分布式應(yīng)用軟件的體系架構(gòu)以及在這些架構(gòu)基礎(chǔ)上的MVC模型，結(jié)合主流數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和WebService技術(shù)完成一個B/S架構(gòu)應(yīng)用軟件項(xiàng)目的設(shè)計與開發(fā)了解軟件架構(gòu)對應(yīng)用系統(tǒng)的重要性，不同主流分布式軟件結(jié)構(gòu)的異同和發(fā)展趨勢。掌握基于Web的大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計方法2/40學(xué)時大型軟件工程項(xiàng)目實(shí)踐在企業(yè)參與一個實(shí)際軟件工程項(xiàng)目的調(diào)研、需求分析、設(shè)計、實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、運(yùn)行與管理過程，編寫設(shè)計說明書掌握軟件工程各環(huán)節(jié)技術(shù)工具與平臺軟件，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的工程設(shè)計與應(yīng)用能力3/60學(xué)時崗位實(shí)習(xí)了解軟件企業(yè)的崗位設(shè)置，軟件工程流程、軟件演化、軟件過程、項(xiàng)目管理和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉各主要研發(fā)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求和方法確定企業(yè)導(dǎo)師，初步掌握典型軟件產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)基本流程和原理8/160學(xué)時畢業(yè)設(shè)計在企業(yè)工程師和學(xué)校導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下確定畢業(yè)設(shè)計題目，進(jìn)行調(diào)研，撰寫開題報告，進(jìn)行設(shè)計和實(shí)現(xiàn)，最后完成畢業(yè)論文的撰寫。能夠通過調(diào)研和文獻(xiàn)查詢，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況提出工程問題，確定畢業(yè)設(shè)計題目并完成。使學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力和解決工程實(shí)踐的能力得到顯著的提升。16/320學(xué)時

表6-1理論課程安排課程類別課程性質(zhì)課程名稱學(xué)時/學(xué)分開課學(xué)期開設(shè)單位知識體系專業(yè)學(xué)位課必修自然辯證法36/21學(xué)校辯證的工程思想和科學(xué)方法論必修外語60/31學(xué)校國際工程交流和提升工具必修專業(yè)外語20/12學(xué)校國際工程交流和提升工具必修信息檢索20/11學(xué)校信息收集、整理、總結(jié)能力必修知識產(chǎn)權(quán)20/12學(xué)校熟悉計算機(jī)軟件相關(guān)的法律知識任選兩門數(shù)理統(tǒng)計36/21學(xué)校矩陣論36/21學(xué)校數(shù)值分析36/22學(xué)校隨機(jī)過程36/22學(xué)校必修學(xué)科前沿講座20/11學(xué)校/企業(yè)軟件工程領(lǐng)域科技前沿及發(fā)展動態(tài)學(xué)術(shù)活動>5次1學(xué)校/企業(yè)任選兩門現(xiàn)代軟件工程學(xué)36/21學(xué)校/企業(yè)現(xiàn)代軟件工程學(xué)的原理、技術(shù)方法與案例軟件項(xiàng)目管理36/22企業(yè)現(xiàn)代軟件項(xiàng)目管理的理論、方法與案例現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫技術(shù)36/22學(xué)?，F(xiàn)代數(shù)據(jù)庫設(shè)計、開發(fā)的理論、方法與案例高性能計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)36/21學(xué)校高性能計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和算法、網(wǎng)絡(luò)安全和管理、分布式對象計算、服務(wù)464/25要求至少必修17學(xué)分專業(yè)選修課選修軟件成熟度模型36/21學(xué)校/企業(yè)CMM（軟件生產(chǎn)過程標(biāo)準(zhǔn)和軟件企業(yè)成熟度等級認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)）的學(xué)習(xí)與應(yīng)用選修軟件過程管理36/22企業(yè)軟件過程改進(jìn)模型，為軟件開發(fā)組織提高管理能力提供支持選修需求分析與需求管理36/21學(xué)校/企業(yè)需求定義、獲取、規(guī)格說明和驗(yàn)證的方法與技術(shù)選修軟件可靠性與軟件測試36/22企業(yè)軟件可靠性與軟件測試原理、方法與實(shí)踐選修軟件體系結(jié)構(gòu)36/21學(xué)校軟件體系結(jié)構(gòu)的原理、方法與實(shí)踐選修J2EE企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)36/21企業(yè)J2EE企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)和構(gòu)建的方法與實(shí)踐

選修電子商務(wù)與電子政務(wù)36/22學(xué)?，F(xiàn)代電子商務(wù)與電子政務(wù)的技術(shù)與實(shí)踐選修個體與群組軟件過程36/22學(xué)校/企業(yè)軟件開發(fā)小組按群組軟件過程TSP進(jìn)行生產(chǎn)、維護(hù)或提供服務(wù)的方法、案例選修智能計算方法36/21學(xué)校/企業(yè)現(xiàn)代智能計算原理、方法與實(shí)踐選修普適計算與人機(jī)交互36/22學(xué)校普適計算模式下人機(jī)交互的方法與技術(shù)選修智能信息檢索36/21學(xué)校/企業(yè)運(yùn)用人工智能方法進(jìn)行信息檢索的方法與技術(shù)選修嵌入式系統(tǒng)設(shè)計36/21學(xué)校/企業(yè)嵌入式系統(tǒng)的軟硬件技術(shù)及其應(yīng)用設(shè)計的方法和過程432/24要求至少選修12學(xué)分軟件工程專業(yè)卓越工程師本科培養(yǎng)階段標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)（課程名稱）及途徑課程名稱實(shí)現(xiàn)途徑1、掌握從事軟件工程工作所需的一般性和專門知識和工程方法，具備初步的軟件工程相關(guān)技能，使用現(xiàn)有技術(shù)，了解新興技術(shù)（1）具有從事軟件工程工作所需的基礎(chǔ)科學(xué)技術(shù)知識以及一定的人文和社會科學(xué)知識數(shù)理知識和相關(guān)自然科學(xué)知識高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理（含物理實(shí)驗(yàn)）、課堂講解為主；部分課程結(jié)合實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行，同時教學(xué)方法改革，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合工程實(shí)際更新工程技術(shù)知識電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工與電子實(shí)驗(yàn)課程結(jié)合實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合工程實(shí)際更新人文和社會科學(xué)知識思想道德與法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、軍事理論、體育、大學(xué)英語（含英語會話）、人文文化課程、大學(xué)生學(xué)習(xí)與生涯指導(dǎo)課程、科技文化課程、藝術(shù)課程課堂講解、參觀學(xué)習(xí)、講座等形式完成相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)（2）掌握扎實(shí)的計算機(jī)科學(xué)與軟件工程基礎(chǔ)知識和相關(guān)的方法、技能計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)離散結(jié)構(gòu)、計算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、計算機(jī)數(shù)值分析、程序設(shè)計基礎(chǔ)（C語言）、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)字邏輯、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)系課堂講解為主，部分課程結(jié)合實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行

統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、計算機(jī)組成原理課程設(shè)計、操作系統(tǒng)課程設(shè)計等軟件工程基礎(chǔ)軟件工程導(dǎo)論、軟件需求工程、軟件設(shè)計與體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量保證與測試、軟件項(xiàng)目管理、軟件工程綜合課程設(shè)計等結(jié)合工程案例進(jìn)行課堂講解，同時教學(xué)方法改革，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合工程實(shí)際更新（3）擁有軟件工程專業(yè)技術(shù)知識，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢軟件建模與分析原理及技術(shù)軟件需求工程、軟件建模技術(shù)課堂講解為主，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行軟件設(shè)計及實(shí)現(xiàn)方法和技術(shù)軟件設(shè)計與體系結(jié)構(gòu)、軟件開發(fā)工具、智能系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)、XML技術(shù)、嵌入式應(yīng)用軟件開發(fā)、計算機(jī)接口技術(shù)、嵌入式開發(fā)工具、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計課程結(jié)合實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合工程實(shí)際更新；部分課程聘請企業(yè)專家全部或部分承擔(dān)軟件構(gòu)造、演化及過程原理、方法和技術(shù)軟件構(gòu)件與中間件技術(shù)、軟件過程與CMM結(jié)合工程案例進(jìn)行課堂講解，同時教學(xué)方法改革，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合工程實(shí)際更新軟件質(zhì)量和管理原理、方法和技術(shù)軟件項(xiàng)目管理、軟件質(zhì)量保證與測試軟件工程領(lǐng)域中工程理論及技術(shù)發(fā)展、趨勢軟件工程與計算機(jī)科學(xué)前沿、數(shù)據(jù)挖掘、人機(jī)智能交互技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、嵌入式操作系統(tǒng)、人工智能概論課堂講解、參觀學(xué)習(xí)、講座、實(shí)驗(yàn)等形式完成相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)；結(jié)合學(xué)科前沿開設(shè)專題講座，部分課程聘請企業(yè)專家承擔(dān)（4）掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，了解相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī)國際、國家通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)工程標(biāo)準(zhǔn)道德規(guī)范和法律問題專業(yè)教育、職業(yè)教育、軟件生產(chǎn)實(shí)習(xí)開設(shè)專題講座；職業(yè)教育、軟件生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)在企業(yè)進(jìn)行2、具有選用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐方法解決軟件工程實(shí)際問題的能力，并經(jīng)歷過軟件系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)和管理等或解決實(shí)際工程問題的系統(tǒng)化訓(xùn)練（1）工程應(yīng)用技能分析、解決實(shí)際工程問題的能力參與軟件系統(tǒng)的設(shè)計，并具有開發(fā)、測試和維護(hù)能力的雄厚基礎(chǔ)基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練、軟件生產(chǎn)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)、大型軟件工程項(xiàng)目實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計參與科技活動、到科研院所進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（2）工程設(shè)計及實(shí)施能力編制支持軟件過程的策劃和改進(jìn)項(xiàng)目計劃軟件需求工程、軟件設(shè)計與體系結(jié)構(gòu)、軟件構(gòu)件與中間件技術(shù)、軟件過程與結(jié)合工程以課堂講解為主；部分教學(xué)環(huán)節(jié)在企業(yè)進(jìn)行

方案的能力工程分析與設(shè)計能力工程實(shí)施能力參與改進(jìn)建議的提出，并主動從結(jié)果反饋中學(xué)習(xí)知識和技能CMM、軟件質(zhì)量保證與測試、軟件項(xiàng)目管理、應(yīng)用軟件架構(gòu)設(shè)計訓(xùn)練、大型軟件工程項(xiàng)目實(shí)踐、軟件生產(chǎn)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)3）工程創(chuàng)新能力初步具有對軟件工程問題的基本認(rèn)知、工程推理和判斷能力具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行軟件產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計依托實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時到企業(yè)和科研院所參加實(shí)際工程項(xiàng)目3、參與大型項(xiàng)目及復(fù)雜工程管理的能力（1）大型項(xiàng)目及復(fù)雜工程管理系統(tǒng)方案的設(shè)計能力具備工程項(xiàng)目集成的意識和初步能力，能夠?qū)ο到y(tǒng)優(yōu)化提出方案和建議精通本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并使用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理；掌握影響軟件工程的法律使用合適的管理方法、管理計劃和預(yù)算組織任務(wù)、人力和資源法律、質(zhì)量管理與可靠性工程等公選課、軟件的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、軟件項(xiàng)目管理、應(yīng)用軟件架構(gòu)設(shè)計訓(xùn)練、大型軟件工程項(xiàng)目實(shí)踐課堂講解、專題講座、企業(yè)實(shí)地學(xué)習(xí)（2）大型項(xiàng)目及復(fù)雜工程管理系統(tǒng)方案的實(shí)施與運(yùn)行在法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)，按確定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和程序要求開展工作在工程和管理決策時，關(guān)心安全、保密和人權(quán)項(xiàng)目團(tuán)隊管理法律、質(zhì)量管理與可靠性工程等公選課、軟件項(xiàng)目管理、崗位實(shí)習(xí)、團(tuán)隊激勵和溝通課堂講解、專題講座、企業(yè)實(shí)習(xí)（3）危機(jī)應(yīng)對及突發(fā)事件處理

洞察質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算的變化制定危機(jī)應(yīng)對措施建立突發(fā)事件處理機(jī)制高等心理學(xué)、安全工程、軟件生產(chǎn)實(shí)習(xí)課堂講解、專題