新人教八年級物理滑輪

新人教八年級物理滑輪第1頁/共57頁

1.滑輪的結構軸輪滑輪：主要部分是能繞軸轉動的輪子一、滑輪周邊有槽，可以繞著中心軸轉動的輪子。第2頁/共57頁電梯中的滑輪升國旗的滑輪起重機吊臂上的滑輪生活中的滑輪第3頁/共57頁圖A圖B圖C圖D以下是滑輪常見的幾種應用：第4頁/共57頁采用繩和一個滑輪，將貨物提到高處，你有什么方法？

第5頁/共57頁一、滑輪第6頁/共57頁

隨軸隨物體一起運動的滑輪動滑輪定滑輪軸固定不動的滑輪叫做第7頁/共57頁定滑輪和動滑輪

兩種裝置提起重物時，有什么不同？軸固定不動軸與物體一起運動定滑輪動滑輪第8頁/共57頁探究第9頁/共57頁使用定滑輪不省力也不費力，但可以改變力的方向．F=G

⑴使用定滑輪的特點實質:是一個等臂杠桿結論第10頁/共57頁第11頁/共57頁使用定滑輪的特點1.拉力的方向2.拉力的大小3.拉力作用點移動的距離改變拉力的方向不省力不省距離小結:缺點：使用定滑輪不省力也不費力，優(yōu)點：但可以改變動力的方向，實質:是一個等臂杠桿。第12頁/共57頁⑵使用動滑輪的特點使用動滑輪能省一半力，但不可以改變施力的方向F=—

G12但費一倍的距離實質：是一個省力杠桿第13頁/共57頁第14頁/共57頁使用動滑輪的特點1.拉力的方向2.拉力的大小3.拉力作用點移動的距離拉力的方向不改變省力費距離小結:優(yōu)點：在使用動滑輪拉物體時,可以省力,缺點：但拉力的方向不改變。實質：是一個省力杠桿。第15頁/共57頁

2、工人們?yōu)榱税徇\一臺笨重的機器，設計了如圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管）。其中最省力的方案是1、下圖中利用了動滑輪的是CD第16頁/共57頁

3、如圖為家庭手搖升降晾衣架結構圖，當順時針搖動手柄時，橫梁上升。下列滑輪屬于動滑輪的是（）丁第17頁/共57頁

定滑輪雖然能改變力的方向，使我們工作方便，但不能省力；

于是人們就把定滑輪和動滑輪組合起來使用，把它們各自的優(yōu)點結合起來，這樣就組成了滑輪組．

而動滑輪雖然能省一半力，但不能改變力的方向，使用時經(jīng)常感覺不便．二、滑輪組第18頁/共57頁1.認識滑輪組

什么是滑輪組?觀察裝置：由若干個定滑輪和動滑輪組成的裝置叫滑輪組。第19頁/共57頁滑輪組特點：②____力。①

____改變力的方向。省能③____距離，費s=__h。n第20頁/共57頁由一個定滑輪和一個動滑輪繞成滑輪組有幾種繞法?G第21頁/共57頁小組討論第22頁/共57頁滑輪組的作用(若忽略了滑輪重和繩與滑輪的摩擦力)1.滑輪組用幾段繩子吊起物體.將物體提升的力等于物重的幾分之一,即(F=

)2.手拉繩子通過的距離等于物體上升的距離的n倍,即(s=nh)第23頁/共57頁怎樣判斷滑輪組能省多少力？F=____G二、滑輪組第24頁/共57頁

1.F=G物/n中，有幾段繩子與動滑輪相連，n就為幾；

2.s=nh

中重物上升h

高度，繩子自由端要移動nh

距離。1nF=——G物（不計摩擦、繩重和動滑輪重）F=——(G物+G動)（不計摩擦、繩重）1n3.力的關系第25頁/共57頁G物G物G物G物n=n=n=n=n=n=F=F=F=F=

F=

F=F=F=F=F=F=F=不計摩擦、繩重和動滑輪的自重時不計摩擦、繩重時(動滑輪的自重為G動)：052324G物G物

/2G物

/2G物

/3G物

/5G物

/4題型分析第26頁/共57頁GFF=?GFF=?F=G/4F=G/5

題型1.根據(jù)繞線確定F與G的大小關系（不計摩擦、繩重和動滑輪重）第27頁/共57頁FFF=1/2GF=1/3G繩子的繞法：當n為奇數(shù)時，繩子的起端（或末端）在動滑輪上；當n為偶數(shù)時，繩子的起端（或末端）在定滑輪上。（“奇動偶定”）題型2.根據(jù)F與G的大小關系畫出繞線第28頁/共57頁如圖所示，物體A重G＝80N，在F＝60N拉力下勻速前進，此時物體A受到的摩擦力等于＿＿＿＿N。（滑輪自重及繩子與滑輪的摩擦不計）AF.fTNG1:豎直方向上有一對平衡力N和G2:水平方向上有一對平衡力T和fG=N=80NT=f=120N12F＝f因為所以f=2F=120N綜合分析得：120N第29頁/共57頁3.如圖所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。F.13F＝ffNGT第30頁/共57頁小結：滑輪１．定滑輪：（1）使用特點：可以改變動力的方向，不省力也不費力；不省距離也不費距離．（2）實質：是一個等臂杠桿．２．動滑輪：（1）使用特點：能省一半力，但不能改變動力的方向；要多移動一倍距離．（2）實質：動力臂是阻力臂二倍的杠桿．F=1/2Gs=2h

３．滑輪組（2）使用優(yōu)點：既可省力，又可改變動力的方向；但不能既省力又省距離．動滑輪被幾股繩子吊起，所用力就是物重和動滑輪的幾分之一（3）公式：Ｆ＝Ｇ總／n＝（Ｇ物＋Ｇ動滑輪）／n

（不計滑輪摩擦）

（1）s＝nh

F=Gs=h第31頁/共57頁拓展知識：輪軸與斜面簡單的機械運動還包括輪軸與斜面，輪軸由一個軸和一個大輪組成，斜面是大家經(jīng)常接觸的，下面我們給出了常見的輪軸與斜面的圖例：水龍頭（輪軸）自行車輪（輪軸）第32頁/共57頁三、輪軸和斜面

1.輪軸第33頁/共57頁下面是幾種輪軸1.井上的轆轤從右邊看過去，可畫成下圖:動力臂大于阻力臂——省力杠桿。F2

l1=Rl2=rOF1

第34頁/共57頁2.汽車的方向盤從上邊看下去，也可畫成下圖:動力臂大于阻力臂——省力杠桿。F2

l1=Rl2=rOF1

第35頁/共57頁F2

l1=Rl2=rOF1

3.水龍頭從上邊看下去，也可畫成下圖:動力臂大于阻力臂——省力杠桿。第36頁/共57頁三、輪軸和斜面rF1

RF1·R=F2·r

F2

輪軸：是變形杠桿，動力作用在輪上可省力。第37頁/共57頁船舵門的把手螺絲刀單車的踏板4.其他輪軸第38頁/共57頁斜面也是一種省力機械第39頁/共57頁第40頁/共57頁甲20公分20公分20公分乙丙

將玩具車升高20公分，甲最費力，丙最省力，由此可知斜面越緩和越省力。

第41頁/共57頁其他斜面第42頁/共57頁第43頁/共57頁學生練習使用斜面可以______，但__________。往汽車上搬運油桶，在地面與車中間搭一塊木板，這就是利用了________；某同學通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)生活中有許多簡單機械，如：把鑰匙插入鎖孔開鎖時，鑰匙就相當于_______（選填“杠桿”、“輪軸”、“滑輪”或“斜面”），它是一個_____(選填“省力”或“費力”）的機械。省力費距離斜面輪軸省力第44頁/共57頁當堂檢測第45頁/共57頁答案：第46頁/共57頁1、用下滑輪牽引小車沿水平地面勻速前進，圖中

滑輪是定滑輪，滑輪

是動滑輪。已知小車的重量G=5N，拉力大小F=3N，則物體與地面之間摩擦力f=

N。若小車在拉力作用下前進了5m，則繩子被拉力F拉過

m。

F

甲

乙

第47頁/共57頁2、如圖所示，重500N的人站在重100N的吊籃內使吊籃和他一起勻速上升．不計滑輪重及摩擦，求：（1）人拉繩子的力是多大？（2）人對吊籃的壓力是多大？第48頁/共57頁3、如圖12所示，物體A的重力為10N，滑輪重力為2N，彈簧測力計示數(shù)20N，求：（1）物體B的重力。（2）物體A對地面的壓力。第49頁/共57頁4、如圖13所示，物體A通過動滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以lm/s的速度做勻速直線運動，此時彈簧測力計的讀數(shù)為5N，若不計動滑輪、繩子、彈簧測力計的重力和動滑輪與繩間摩擦，那么物體A與水平面的摩擦力大小為多大？拉力F在2s內移動的距離是多少？第50頁/共57頁5、如下圖，放在水平地面上的物體所受重力為G，系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪，它的另一端受的拉力為F，地面對物體的支持力為N，下面關于這三個力大小的關系正確的是（）A．F=G

;

B．G=N

;C．F+N=G

;D．

F=N.第51頁/共57頁6、如圖所示，通過滑輪組用200N的拉力在20s內將重為480N的物體勻速提高2m，（不計繩重和摩擦），求：（1）動滑輪重；（2）繩自由端的移動速度為多大？（3）若重物再增加150N，要使重物勻速上升，作用在繩自由端的拉力至少多大？第52頁/共57頁7、如圖所示，標出了輪半徑和軸半徑，物體的質量都相同，則最大拉力是___。第53頁/共57頁8、如下右圖所示，已知物重為G，則各圖中的拉力F各為多少？（滑輪組及摩擦不計）第54頁/共57頁9、如下左