本科教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度

Word第第頁(yè)本科教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度一、督導(dǎo)目的

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理和對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，在教學(xué)實(shí)施和管理過(guò)程中，建立監(jiān)督和反饋系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平的提高。

二、督導(dǎo)組組成及主要職責(zé)

1、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組隸屬于學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室管理，并受學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室托付履行督教、督學(xué)、督管的權(quán)利。

2、由主管教學(xué)的副院長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)組工作。教學(xué)督導(dǎo)組的`成員由熱〔愛(ài)〕教學(xué)與教學(xué)討論工作，有豐富的教學(xué)和教學(xué)管理工作閱歷，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，辦事公道，在某一學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)水平，有較強(qiáng)組織工作力量、事業(yè)心和責(zé)任感的在職老師或退休老師組成。

3、了解學(xué)院教學(xué)工作運(yùn)行狀況及教學(xué)秩序狀況，幫助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及校教學(xué)督導(dǎo)室對(duì)全院教學(xué)運(yùn)行秩序進(jìn)行全面監(jiān)督和檢查。

4、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院課堂教學(xué)、〔實(shí)習(xí)〕試驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督導(dǎo)工作。

5、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院任課老師進(jìn)行檢查性聽(tīng)課，并對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院教學(xué)環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，以及〔專(zhuān)業(yè)〕建設(shè)、精品課建設(shè)、教材建設(shè)等工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估評(píng)價(jià)。

7、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院教學(xué)管理狀況、規(guī)章制度執(zhí)行狀況以及教風(fēng)學(xué)風(fēng)等狀況，進(jìn)行檢查監(jiān)控。

8、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的〔其他〕工作任務(wù)。協(xié)作學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室做好學(xué)校對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)檢查評(píng)估和專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)督導(dǎo)工作。

三、院教學(xué)督導(dǎo)組工作實(shí)施細(xì)則

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后其次周(教學(xué)周)，召開(kāi)教學(xué)督導(dǎo)組會(huì)議，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作支配和學(xué)院教學(xué)工作實(shí)際狀況，制定學(xué)年度教學(xué)督導(dǎo)工作打算，學(xué)院商量討論同意后實(shí)施，并報(bào)學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室備案。

2、執(zhí)行聽(tīng)課制度，有打算有側(cè)重點(diǎn)地了解有關(guān)老師課堂(實(shí)踐)教學(xué)、教案預(yù)備、作業(yè)布置及指導(dǎo)等狀況，并對(duì)任課老師教學(xué)工作狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果要記錄在案，并納入學(xué)院老師業(yè)務(wù)檔案，作為老師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、教學(xué)酬金安排的重要根據(jù)。要求每學(xué)期聽(tīng)課至少三次，聽(tīng)課面能涉及全院全體任課老師。

3、每學(xué)期至少進(jìn)行一次老師同學(xué)座談會(huì)，至少開(kāi)展一次不定期的專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)工作調(diào)查，以此收集了解教學(xué)信息，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)教學(xué)信息反潰

4、每學(xué)期至少進(jìn)行二次工作會(huì)議，溝通和分析教學(xué)狀況，并提出改良看法和措施，收集、整理教學(xué)及教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)進(jìn)展信息。

學(xué)年末，學(xué)院督導(dǎo)組要仔細(xì)匯總、整理各項(xiàng)教學(xué)檢查督導(dǎo)材料，分類(lèi)歸檔保存;同時(shí)要仔細(xì)做好年度教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)，其中，老師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果和督導(dǎo)組年度工作總結(jié)除學(xué)院存檔外，要報(bào)學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室備案。

5、每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末，實(shí)行開(kāi)課巡察制、考試巡考制，重點(diǎn)對(duì)老師是否按時(shí)到崗、是否嚴(yán)格履行老師職責(zé)、同學(xué)考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行督導(dǎo)。

6、