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文檔簡介
2022年慶賀元旦活動晚會主持詞3篇
元旦到了,新年要有新氣象,下面是為大家整理的元旦主持詞,歡迎大家前來閱讀。
篇一:元旦晚會主持詞
甲:新年的鐘聲即將敲響,光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的間隔
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙光陰
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。xx元旦聯(lián)歡會如今開場
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲:思念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會更加表達(dá)出我們是一個充滿活力,面向?qū)淼募w
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激-情,更有我們對將來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯(lián)歡會到此完畢,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
篇二:元旦晚會主持詞
主持人甲:尊敬的各位指導(dǎo)
主持人乙:親愛的同事們
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)
主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會的指導(dǎo)和嘉賓:
主持人甲:出席我們晚會的指導(dǎo)和嘉賓有:
主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位指導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(假設(shè)無特別嘉賓可以去掉)
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去,我們熱情洋溢;
主持人乙:展望將來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,XXXXXX公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
主持人甲:(此處可以介紹公司20xx年所獲得的矚目成績)
主持人乙:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績,早已留在記憶深處。如今,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:XXXXXX公司20xx年元旦聯(lián)歡會如今開場!
主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們X董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈敏安排)
20XX年元旦晚會主持人完畢語:
主持人甲:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);
主持人乙:熟悉的旋律,演繹的是此刻沖動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
主持人甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的光陰總是短暫的。
主持人乙:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
主持人甲:辭別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的將來!
主持人甲:今天的聯(lián)歡會更加表達(dá)了XXXXX公司是一個充滿活力,面向?qū)淼拇蠹彝?
主持人乙:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業(yè)的追求;
主持人甲:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對將來明天的渴望;
合:因為,我們始終相信:XXXX的明天會更好!
主持人乙:今天的聯(lián)歡會到此完畢,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
主持人甲:愿新年的快樂給您帶來桔祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
主持人乙:再見,我們明年再相會!(可以根據(jù)最后一個節(jié)目引入完畢語,詳細(xì)可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)
篇三:元旦晚會主持詞
甲:尊敬的各位指導(dǎo)、各位來賓,同行們:
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們生活的間隔
甲:新年染紅了我們快樂的光陰
乙:新年讓我們截取了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美妙的光陰
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會如今開場
甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長XXX先生致新年祝詞!
乙:感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體安康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會的還有,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:?新年隨想?
甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美妙的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在XXX老師的詩朗讀?新年隨想?中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:?山路十八彎?
甲:我們是山村的老師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在XXX的歌聲里一起走過?山路十八彎?
節(jié)目3:?千紙鶴?
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美妙,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。20xx年元旦老師聯(lián)歡會主持詞串詞。隨著XXX老師的歌聲放飛我們心中的?千紙鶴?,來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:?春暖花開?
甲:不管是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞XXX老師帶來的歌曲?春暖花開?
節(jié)目5:?風(fēng)往北吹?
乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們XXX老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動聽的樂曲請欣賞?風(fēng)往北吹?
節(jié)目6:?月滿西樓?
甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞?月滿西樓?,她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn),今天,XXX以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永久的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:?SHE?
乙:作為小學(xué)老師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,咱們的英語老師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請聽XXX和XXX的合唱?SHE?
節(jié)目8:?在那桃花盛開的地方?
甲:你知道桃花是什么時候開的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對,你知道桃花盛開的地方嗎?
乙:這個,好似不知道。不過,如今這個時候也看不到啊?!
甲:冬天已過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,夢想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請XXX老師帶來的?在那桃花盛開的地方?
節(jié)目9:?一個真實的故事?
乙:人們都愛聽故事,特別是真實感人的故事:有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實的故事,今天,XXX老師也把這故事傳承,有請王老師。
節(jié)目10:?囚鳥?
甲:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要無視信念的力量,只要你堅持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因為清高有清高的監(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞XXX老師帶來的歌曲?囚鳥?
節(jié)目11:?紅旗飄飄?
乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們大方報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽XXX老師帶來的歌曲?紅旗飄飄?
節(jié)目12:?超級挑戰(zhàn)?
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與XXX老師帶來的游戲?超級挑戰(zhàn)?
完畢語:
甲:多么動人的夜晚,多么難忘的光陰。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加表達(dá)出我
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