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文檔簡介

2017年北京市數(shù)學(xué)中考真題卷適用年級:九年級建議時(shí)長:0分鐘試卷總分:58.0分一、選擇題。1.(2017?北京)如圖所示,點(diǎn)P到直線l的距離是()(0.0分)(單選)A.線段PA的長度B.線段PB的長度C.線段PC的長度D.線段PD的長度2.(2017?北京)若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()(0.0分)(單選)A.x=0B.x=4C.x≠0D.x≠43.(2017?北京)如圖是某個(gè)幾何體的展開圖,該幾何體是()(0.0分)(單選)A.三棱柱B.圓錐C.四棱柱D.圓柱4.(2017?北京)實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是()(0.0分)(單選)A.a>﹣4B.bd>0C.|a|>|d|D.b+c>05.(2017?北京)下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()(0.0分)(單選)A.B.C.D.6.(2017?北京)若正多邊形的一個(gè)內(nèi)角是150°,則該正多邊形的邊數(shù)是()(0.0分)(單選)A.6B.12C.16D.187.(2017?北京)如果,那么代數(shù)式(a﹣)?的值是()(0.0分)(單選)A.﹣3B.﹣1C.1D.38.(2017?北京)下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了我國與“一帶一路”沿線部分地區(qū)的貿(mào)易情況。

2011﹣2016年我國與東南亞地區(qū)和東歐地區(qū)的貿(mào)易額統(tǒng)計(jì)圖

(以上數(shù)據(jù)摘自《“一帶一路”貿(mào)易合作大數(shù)據(jù)報(bào)告(2017)》)

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推理不合理的是()(0.0分)(單選)A.與2015年相比,2016年我國與東歐地區(qū)的貿(mào)易額有所增長B.2011﹣2016年,我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額逐年增長C.2011﹣2016年,我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額的平均值超過4200億美元D.2016年我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額比我國與東歐地區(qū)的貿(mào)易額的3倍還多9.(2017?北京)小蘇和小林在如圖1所示的跑道上進(jìn)行4x50米折返跑。在整個(gè)過程中,跑步者距起跑線的距離y(單位:m)與跑步時(shí)間t(單位:s)的對應(yīng)關(guān)系如圖2所示。下列敘述正確的是()(0.0分)(單選)A.兩人從起跑線同時(shí)出發(fā),同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)B.小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度C.小蘇前15s跑過的路程大于小林前15s跑過的路程D.小林在跑最后100m的過程中,與小蘇相遇2次10.(2017?北京)如圖顯示了用計(jì)算機(jī)模擬隨機(jī)投擲一枚圖釘?shù)哪炒螌?shí)驗(yàn)的結(jié)果。

下面有三個(gè)推斷:

①當(dāng)投擲次數(shù)是500時(shí),計(jì)算機(jī)記錄“釘尖向上”的次數(shù)是308,所以“釘尖向上”的概率是0.616;

②隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,“釘尖向上”的頻率總在0.618附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)“釘尖向上”的概率是0.618;

③若再次用計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn),則當(dāng)投擲次數(shù)為1000時(shí),“釘尖向上”的概率一定是0.620

其中合理的是()(0.0分)(單選)A.①B.②C.①②D.①③二、填空題。1.(2017?北京)寫出一個(gè)比3大且比4小的無理數(shù):____(0.0分)2.(2017?北京)某活動小組購買了4個(gè)籃球和5個(gè)足球,一共花費(fèi)了435元,其中籃球的單價(jià)比足球的單價(jià)多3元,求籃球的單價(jià)和足球的單價(jià).設(shè)籃球的單價(jià)為x元,足球的單價(jià)為y元,依題意,可列方程組為____(0.0分)3.(2017?北京)如圖,在△ABC中,M、N分別為AC,BC的中點(diǎn)。若S△CMN=1,則S四邊形ABNM=____(0.0分)4.(2017?北京)如圖,AB為⊙O的直徑,C、D為⊙O上的點(diǎn),=.若∠CAB=40°,則∠CAD=____(0.0分)5.(2017?北京)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△AOB可以看作是△OCD經(jīng)過若干次圖形的變化(平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn))得到的,寫出一種由△OCD得到△AOB的過程:____。(0.0分)6.(2017?北京)圖1是“作已知直角三角形的外接圓”的尺規(guī)作圖過程

已知:Rt△ABC,∠C=90°,求作Rt△ABC的外接圓

作法:如圖2

(1)分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于P,Q兩點(diǎn);

(2)作直線PQ,交AB于點(diǎn)O;

(3)以O(shè)為圓心,OA為半徑作⊙O?!袿即為所求作的圓。

請回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是____(0.0分)三、解答題。1.(2017?北京)計(jì)算:4cos30°+(1﹣)0﹣+|﹣2|(0.0分)2.(2017?北京)解不等式組:(0.0分)3.(2017?北京)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D。求證:AD=BC(0.0分)4.(2017?北京)數(shù)學(xué)家吳文俊院士非常重視古代數(shù)學(xué)家賈憲提出的“從長方形對角線上任一點(diǎn)作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長方形面積相等(如圖所示)”這一推論,他從這一推論出發(fā),利用“出入相補(bǔ)”原理復(fù)原了《海島算經(jīng)》九題古證。

(以上材料來源于《古證復(fù)原的原理》、《吳文俊與中國數(shù)學(xué)》和《古代世界數(shù)學(xué)泰斗劉徽》)

請根據(jù)該圖完成這個(gè)推論的證明過程。

證明:S矩形NFGD=S△ADC﹣(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC﹣(____+____)

易知,S△ADC=S△ABC,____=____,____=____

可得S矩形NFGD=S矩形EBMF(0.0分)5.(2017?北京)關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2k+2=0(1).求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根。(3.0分)(2).若方程有一根小于1,求k的取值范圍(4.0分)6.(2017?北京)如圖,在四邊形ABCD中,BD為一條對角線,AD∥BC,AD=2BC,∠ABD=90°,E為AD的中點(diǎn),連接BE。(1).求證:四邊形BCDE為菱形(4.0分)(2).連接AC,若AC平分∠BAD,BC=1,求AC的長。(4.0分)7.(2017?北京)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=(x>0)的圖象與直線y=x﹣2交于點(diǎn)A(3,m)(1).求k、m的值(3.0分)(2).已知點(diǎn)P(n,n)(n>0),過點(diǎn)P作平行于x軸的直線,交直線y=x﹣2于點(diǎn)M,過點(diǎn)P作平行于y軸的直線,交函數(shù)y=(x>0)的圖象于點(diǎn)N

①當(dāng)n=1時(shí),判斷線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

②若PN≥PM,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍。(4.0分)8.(2017?北京)如圖,AB是⊙O的一條弦,E是AB的中點(diǎn),過點(diǎn)E作EC⊥OA于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作⊙O的切線交CE的延長線于點(diǎn)D。(1).求證:DB=DE(4.0分)(2).若AB=12,BD=5,求⊙O的半徑。(4.0分)9.(2017?北京)某工廠甲、乙兩個(gè)部門各有員工400人,為了解這兩個(gè)部門員工的生產(chǎn)技能情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補(bǔ)充完整。

收集數(shù)據(jù)

從甲、乙兩個(gè)部門各隨機(jī)抽取20名員工,進(jìn)行了生產(chǎn)技能測試,測試成績(百分制)如下:

甲7886748175768770759075798170748086698377

乙9373888172819483778380817081737882807040

整理、描述數(shù)據(jù)成績x人數(shù)部門40≤x≤4950≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100甲0011171乙

(說明:成績80分及以上為生產(chǎn)技能優(yōu)秀,70﹣﹣79分為生產(chǎn)技能良好,60﹣﹣69分為生產(chǎn)技能合格,60分以下為生產(chǎn)技能不合格)

分析數(shù)據(jù)

兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:部門平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲78.377.575乙7880.581

得出結(jié)論:a.估計(jì)乙部門生產(chǎn)技能優(yōu)秀的員工人數(shù)為;b.可以推斷出部門員工的生產(chǎn)技能水平較高,理由為。(至少從兩個(gè)不同的角度說明推斷的合理性)(0.0分)10.(2017?北京)如圖,P是所對弦AB上一動點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥AB交于點(diǎn)M,連接MB,過點(diǎn)P作PN⊥MB于點(diǎn)N.已知AB=6cm,設(shè)A、P兩點(diǎn)間的距離為xcm,P、N兩點(diǎn)間的距離為ycm。(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A或點(diǎn)B重合時(shí),y的值為0)

小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完整:(1).通過取點(diǎn)、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:x/cm0123456y/cm02.02.32.1____0.90

(說明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))(1.0分)(2).建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象。(2.0分)(3).結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)△PAN為等腰三角形時(shí),AP的長度約為____cm(1.0分)11.(2017?北京)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2﹣4x+3與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(1).求直線BC的表達(dá)式。(4.0分)(2).垂直于y軸的直線l與拋物線交于點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2),與直線BC交于點(diǎn)N(x3,y3),若x1<x2<x3,結(jié)合函數(shù)的圖象,求x1+x2+x3的取值范圍。(4.0分)12.(2017?北京)在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,P是線段BC上一動點(diǎn)(與點(diǎn)B、C不重合),連接AP,延長BC至點(diǎn)Q,使得CQ=CP,過點(diǎn)Q作QH⊥AP于點(diǎn)H,交AB于點(diǎn)M。(1).若∠PAC=α,求∠AMQ的大?。ㄓ煤恋氖阶颖硎荆?.0分)(2).用等式表示線段MB與PQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明。(4.0分)13.(2017?北京)在平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P和圖形M,給出如下的定義

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