2023年萬圣節(jié)活動策劃方案主題-4

Word版本，下載可自由編輯年萬圣節(jié)活動策劃方案主題萬圣節(jié)活動策劃方案主題萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇一

活動主題：找個理由樂樂——xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

活動時間：10月28日——10月31日

活動內(nèi)容：

一、活動時間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

二、活動地點(diǎn)：xxxxx

三、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃耀，各國公主王子妖怪鬼魅飄漂浮蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩嬉戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程：

1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加人員奇怪???心，場地里燈光需暗，增加詭異生氣

2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)章及流程

3、激情圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟識

4、嬉戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)，先進(jìn)行兩場嬉戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處漂浮，搗蛋，要糖等

5、再次進(jìn)入嬉戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)多多預(yù)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場狀況再定

6，結(jié)束，合影

備注：需全程攝影，嬉戲照片，合影，單影…………

萬圣節(jié)活動策劃方案主題萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇二

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜愛的節(jié)日，也是布滿神奇的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起爭論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培育孩子的膽識和辨別力量。

1、利用扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體悟節(jié)日的歡樂。

2、熬煉孩子的膽識和辨別力量。

1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2、幼兒裝扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

一、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的嬉戲。

二、相互介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的嬉戲。

1、老師：今日是一個很特殊的節(jié)日，是什么節(jié)日?

2、老師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由爭論，老師請個別幼兒來敘述)

3、老師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳奇中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來恐嚇人，膽小的人會特別可怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做嬉戲，玩的可快樂了。

4、老師：真的有鬼嗎?

(幼兒爭論)

5、嬉戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、老師：你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今日我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、嬉戲：英勇者的嬉戲。

本次活動劇烈地吸引了孩子的愛好，在日常我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今日的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的嬉戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放縱”的歡樂。

在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在日常誰敢在老師頭上動土?但今日老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著劇烈地快感。

最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高峰，當(dāng)孩子選擇不熟悉的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇三

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜愛的節(jié)日，也是布滿神奇的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起爭論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培育孩子的膽識和辨別力量。

活動目標(biāo)：

1、利用扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體悟節(jié)日的歡樂。

2、熬煉孩子的膽識和辨別力量。

活動預(yù)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2、幼兒裝扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

一、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的嬉戲。

二、相互介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的嬉戲。

1、老師：今日是一個很特殊的節(jié)日，是什么節(jié)日？

2、老師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？

（幼兒自由爭論，老師請個別幼兒來敘述）

3、老師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳奇中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來恐嚇人，膽小的人會特別可怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做嬉戲，玩的可快樂了。

4、老師：真的有鬼嗎？

（幼兒爭論）

5、嬉戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、老師：你想象中的鬼會是什么樣的？

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今日我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、嬉戲：英勇者的嬉戲。

本次活動劇烈地吸引了孩子的愛好，在日常我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今日的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的嬉戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放縱”的歡樂。

在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在日常誰敢在老師頭上動土？但今日老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著劇烈地快感。

最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高峰，當(dāng)孩子選擇不熟悉的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇四

每年十月三十一日，是西方鬼怪出動的萬圣節(jié)，據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀(jì)，當(dāng)時居住于愛爾蘭的凱爾特人(celtic)將這天定為夏末，亦象征一年的結(jié)束，他們信任在新舊歲次交替的前夕，全部時空的規(guī)律也會臨時停頓，靈界大門在這晚會打開，令全部鬼魂趁機(jī)游走于人間，處處找尋適合的替身，藉此得以重生的機(jī)會。所以，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標(biāo)，便于當(dāng)晚熄滅家中爐火，裝成沒有人在家，同時，戴上兇惡可怕的面具，并裝扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游，營造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅(qū)逐那些游魂野鬼。

慢慢地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗已演化成今日年輕人的慶?；顒?，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過一個開快樂心的節(jié)日。

紐約市也特殊在萬圣節(jié)晚上進(jìn)行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸，巫婆，科學(xué)怪人等齊齊現(xiàn)身，還歡迎市民到場參觀，到會者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個熱喧鬧鬧的人鬼嘉年華會。

其實(shí)這些鬼怪都是人扮的，所以并不行怕，相反有的小鬼臉更特別可愛，令人置身其中，就如參與大型扮裝舞會一樣。

在各式各樣的裝扮角色中，以女巫和疆尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特殊預(yù)備這類衣飾出售，以迎合大眾所需;與此同時，生產(chǎn)商每年更會把當(dāng)年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場，務(wù)求令更多人投入這西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里，如在電影哈利波特的小巫師造型，已是很多孩子必選的扮演角色。

格林威治村的萬圣節(jié)巡游[greenwichvillagehalloweenparade]始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員mrralphlee發(fā)起，據(jù)說最初他帶著伴侶和孩童一起在鄰居處游行，后來慢慢演化成整個村的大型活動，而活動中當(dāng)然少不了大型木偶表演，同時，巡行的目的更盼望每一個人都是參加者而不是旁觀者，所以即使人們只是抱著想看喧鬧的心態(tài)，當(dāng)你踏進(jìn)村子里，很快便會被邀請參加巡行，成為他們的一份子。

紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參與，而巡游會在格林威治村[greenwichvillage]進(jìn)行，各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界[6thavenuespringstreet]起步，始終游行至其次十三街[6thavenue23rdstreet]為止，全程也許個多小時。

無論是來自亞洲，南美，非洲，歐洲，以至中東地區(qū)的參觀者，都能夠把自己裝扮成各式各樣的人物，亦可帶備簡潔樂器，即時演奏本土的獨(dú)特音樂，融合無疆界的風(fēng)土文化?？赡芪乙郧皬奈磪⑴c過萬圣節(jié)的活動，更莫說這么精彩的巡游，所以特殊覺得有新奇感。

早于十月中，曼哈頓市已開頭「鬧鬼」了，在繁忙的街道上，已觀察四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾，許多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少途人駐足觀看，而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹煮南瓜作菜肴或糕餅，完全依足節(jié)慶傳統(tǒng)。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇五

隨著國際間溝通的日益頻繁，西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余，許多同學(xué)都渴望能參與一些有意義的活動。

放松心靈，享受歡樂。為此，我們本著“用實(shí)際行動為同學(xué)們服務(wù)，讓每一個東高校子有士氣大聲地說英語”的原則。

在一年一度的萬圣節(jié)到來之際，我們預(yù)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。盼望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)獲得放松，同時提升同學(xué)們的口語與交際水平，加深對英語文化的認(rèn)識，豐富校內(nèi)文化，增加學(xué)校人文氣息。其它，發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才，為我校參與各級別的英語活動供應(yīng)強(qiáng)大的后備力氣。

1、介紹西方文化，帶動校內(nèi)文化多元化進(jìn)展；

2、豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，強(qiáng)化各系同學(xué)的溝通；

3、利用與萬圣節(jié)活動，促進(jìn)與同學(xué)之間的友情；

4、主題鮮亮，符合大多數(shù)高校生的愛好傾向；

5、具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引同學(xué)參加；

6、互動性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界線，人人參加其中；

7、以調(diào)動同學(xué)熱忱，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

第一飯?zhí)枚?/p>

（一）前期宣揚(yáng)

制作宣揚(yáng)海報，貼在飯?zhí)煤退奚崴闹艿男麚P(yáng)欄上。海報內(nèi)容包括活動的時間、地點(diǎn)以及活動的節(jié)目支配。

（二）場地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

（三）活動流程

1、活動從晚上六點(diǎn)三十開頭入場，七點(diǎn)正式開頭（天黑以后）持續(xù)約一個半小時

2、當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參加者引路。持門票者從同學(xué)其次食堂的門口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3、開場：

播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神奇的口吻告知大家晚會即將開頭，請屏住呼吸期盼神奇的揭曉?，F(xiàn)場燈光漸漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺上悄無聲息，慢慢消失了白色飄動的身影，音樂漸漸地想起。突然燈光亮起，消失在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開頭。

活動1：南瓜燈制作大賽

策劃方會預(yù)備相關(guān)的競賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻*、蠟燭等）；

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參與南瓜燈的競賽；由老師擔(dān)當(dāng)評委評比出最終的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲處。

活動2：化妝舞會

南瓜燈制作競賽結(jié)束后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)當(dāng)以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神奇顏色。

要求參與舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

活動3：英語歌舞劇表演

狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動4：萬圣節(jié)祈?；顒樱?/p>

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及進(jìn)展，舞臺中央點(diǎn)燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福

（四）后續(xù)工作

活動結(jié)束之后，相關(guān)后勤人員幫助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。

（五）活動預(yù)算

小糖果袋（裝作為鼓舞獎的糖果）15個約10元人

蠟燭15-20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽（2-3個約15元）

獎品（糖果約50元）

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

萬圣節(jié)活動策劃方案主題萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇六

萬圣節(jié)(allhallow’sday)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶?；顒訌?0月31日晚開頭，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服裝扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會裝扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

認(rèn)識西方文化，呈現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激活社團(tuán)成員活動熱忱，促進(jìn)社團(tuán)之間的溝通與進(jìn)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

利用萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富高校生課余文化生活，強(qiáng)化對西方文化的認(rèn)識與熟悉，提升社團(tuán)成員活動的樂觀性，增加社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，呈現(xiàn)大一同學(xué)的活動熱忱與風(fēng)采。

fd動漫社、科幻社

11月5日

二號報告廳

海報宣揚(yáng)：運(yùn)用黑色、紫色等具有神奇氣息的顏色，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計出來之后給人以劇烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮亮，活動時間地點(diǎn)明確。

其他宣揚(yáng)：社團(tuán)例會，手機(jī)短信通知等。

和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的顏色。

提前預(yù)備階段：下午3點(diǎn)就到活動地點(diǎn)布置會場，并且將兩個社團(tuán)的自愿者認(rèn)真的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種好玩的工具材料也進(jìn)行裝扮)

開場節(jié)目和休息表演：

科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

分組(3-4個組)玩嬉戲，兩個社團(tuán)各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊，共同參加嬉戲。競賽采納積分制度，參與一下活動能夠累積分?jǐn)?shù)，最終分?jǐn)?shù)的隊伍獲勝，競賽過程中還有懲處環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。競賽嬉戲節(jié)目名稱有待商議?。

主持人依據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

涂鴉競賽

將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互協(xié)作，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時限30分鐘。

再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進(jìn)行即興表演。20分鐘預(yù)備時間，組員能夠進(jìn)行商議?。內(nèi)容詳細(xì)商定。

用筷子夾乒乓球

預(yù)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后競賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。競賽時間、上場人數(shù)、競賽回合等有待商議?。()。

咬蘋果

萬圣節(jié)前夜最流行的嬉戲是“咬蘋果”。預(yù)備蘋果(必需是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，競賽的.隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手幫助，且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商議?)里面不落下。

傳話

簡潔的傳話競賽，整組人員都能夠參加，最終傳達(dá)的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容能夠是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商議?。

猜東西、猜動作

利用肢體表演來猜東西或者這個動作所要表述的意思。不能利用口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)覺，視為犯規(guī)。詳細(xì)內(nèi)容有待商議?。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇七

xx培訓(xùn)學(xué)校攜手全校學(xué)校生及老師打算綻開一下活動，歡慶萬圣節(jié)。

halloween，我們今日“鬼混”究竟!

xxxx年萬圣節(jié)

xx培訓(xùn)學(xué)校(暫定)

xx培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校生及全部老師

總負(fù)責(zé)：

副總負(fù)責(zé):

組長：

落實(shí)：

6.1活動開場

開場白由四個主持人引入，英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)party的也許流程。

6.2活動流程

·老師或者合唱：

·也能夠先用音響放一遍這首歌曲，再放兩遍，然后，學(xué)唱。最終，邀請五名左右的學(xué)校生登臺演唱，參加者皆有嘉獎。

·講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，其它一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注：前面的一個人可以依據(jù)自己的需要預(yù)備一部分道具，也能夠戴著面具)(10分鐘)

·主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動開頭。(1分鐘)

·這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個問題一名成員回答總共問10個問題，回答對了賜予嘉獎，回答錯了賜予參加獎。(注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人能夠依據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

1.背對背運(yùn)籃球：

·參與人員：同學(xué)和家長

·規(guī)則：孩子和家長背對背將活動氣球放在中間，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)，中途

不得掉下，中途設(shè)置障礙物，如：凳子。嘉獎最快的前三名。

2.心心相印，我來比你來猜。

·參與人員:兩人一組(同學(xué)和家長)

·嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭，表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,同學(xué)為猜想者)讓動作表演者做給猜想者看,當(dāng)表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關(guān).(留意：動作表演者能夠用語言來解釋，但不能直接說出動作中的字)猜想者必需用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對最多者算勝出。

3.兔子舞。(在嬉戲結(jié)束后集體跳兔子舞)或者大合唱

·主持人先講一下這個嬉戲的規(guī)章與過程開頭嬉戲。(3分鐘)

·嬉戲開頭后，有參加人員自愿上來玩這個嬉戲進(jìn)行競賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來競賽，然后其次組在上來競賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機(jī)會，能夠自己來支配怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，假如近于5厘米的算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧全部的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個人吹。假如有蠟燭消失問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行嘉獎，其他的人賜予參加獎，留下第一名，讓其他人下去;

·再選五個人為其次組，上來進(jìn)行競賽，評比與嘉獎同上一組。最終，在讓兩個組的第一名進(jìn)行終極pk，選出最終冠軍，進(jìn)行嘉獎(一個南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中，支配調(diào)整燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

·主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓舞大家講鬼故事，并嘉獎。(1分鐘)

·參加人員自愿上來講鬼故事，能夠用英文，也能夠用中文講，假如有預(yù)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們預(yù)備的有面具，假如有人想帶著面具講的，我們就供應(yīng)面具讓他們戴著。

·一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。

·對每個上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環(huán)節(jié)中，掌握燈光的人把全部的燈光全部熄滅，只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(15分鐘)

萬圣節(jié)活動策劃方案主題萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇八

活動背景：

萬圣節(jié)(allhallowsday)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶?；顒訌?0月31日晚開頭，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服裝扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會裝扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

活動宗旨：

認(rèn)識西方文化，呈現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激活社團(tuán)成員活動熱忱，促進(jìn)社團(tuán)之間的溝通與進(jìn)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

活動目的：

利用萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富高校生課余文化生活，強(qiáng)化對西方文化的認(rèn)識與熟悉，提升社團(tuán)成員活動的樂觀性，增加社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，呈現(xiàn)大一同學(xué)的活動熱忱與風(fēng)采。

活動內(nèi)容：

主辦單位：fd動漫社、科幻社

活動時間：11月5日(星期六)

活動地點(diǎn)：二號報告廳

前期宣揚(yáng)：

海報宣揚(yáng)：運(yùn)用黑色、紫色等具有神奇氣息的顏色，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計出來之后給人以劇烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮亮，活動時間地點(diǎn)明確。

其他宣揚(yáng)：社團(tuán)例會，手機(jī)短信通知等。

會場布置：

和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的顏色。

活動流程：

提前預(yù)備階段：下午3點(diǎn)就到活動地點(diǎn)布置會場，并且將兩個社團(tuán)的自愿者認(rèn)真的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種好玩的工具材料也進(jìn)行裝扮)

開場節(jié)目和休息表演：

科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

活動環(huán)節(jié)：

分組(3-4個組)玩嬉戲，兩個社團(tuán)各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊，共同參加嬉戲。競賽采納積分制度，參與一下活動能夠累積分?jǐn)?shù)，最終分?jǐn)?shù)最高的隊伍獲勝，競賽過程中還有懲處環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。競賽嬉戲節(jié)目名稱有待商議?。

主持人依據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

涂鴉競賽

將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互協(xié)作，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時限30分鐘。

再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進(jìn)行即興表演。20分鐘預(yù)備時間，組員能夠進(jìn)行商議?。內(nèi)容詳細(xì)商定。

用筷子夾乒乓球

預(yù)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后競賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。競賽時間、上場人數(shù)、競賽回合等有待商議?。限時()。

咬蘋果

萬圣節(jié)前夜最流行的嬉戲是咬蘋果。預(yù)備蘋果(必需是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，競賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手幫助，且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商議?)里面不落下。

傳話

簡潔的傳話競賽，整組人員都能夠參加，最終傳達(dá)的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容能夠是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商議?。

猜東西、猜動作

利用肢體表演來猜東西或者這個動作所要表述的意思。不能利用口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)覺，視為犯規(guī)。詳細(xì)內(nèi)容有待商議?。

盲人摸象

參加這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置，最精確?????的獲勝。限時()。

兩人三足

三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。

頂蘋果

兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開頭，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開頭，規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時()。

1.2.3木頭人

選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下利用不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，全部組的人員交叉進(jìn)行。堅持到最終的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

接龍

能夠是歌詞接龍，也能夠是成語接龍，還能夠是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必需含有前一句話得最終一個字，失敗者懲處，成功者積累分?jǐn)?shù)。

魔法氣球

幾隊同時開頭，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時限。

瘋狂的蘋果