父母與孩子之間的愛公開課課件

父母與孩子之間的愛公開課課件第1頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日父母與孩子之間的愛

弗羅姆第2頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日

弗羅姆

著名的德國（后加入美國籍）精神分析學(xué)家、社會學(xué)家和哲學(xué)家，是精神分析學(xué)派中對現(xiàn)代人的精神生活影響最大的人物.主要著作有:《逃避自由》、《遺忘的語言》、《為自己的人》、《愛的藝術(shù)》《心理分析和倫理學(xué)》等，廣泛反映了當(dāng)代西方社會多種學(xué)科的思想成果。

走近作者第3頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日《愛的藝術(shù)》：

一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。

這本書告訴讀者：如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達(dá)到一種創(chuàng)造傾向性，那么每種愛的作用都會失??；如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人，那么人們在自己的愛情生活中也永遠(yuǎn)得不到滿足?！稅鄣乃囆g(shù)》自１９５６年問世以來已經(jīng)被譯成二十多種文字，此書至今暢銷不衰，被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品之一．第4頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日對象：母親、父親、孩子解題父母與孩子之間的愛內(nèi)容：愛第5頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日思考走進(jìn)文本整體感知本文屬于議論文，課文主要闡述了怎樣的觀點(diǎn)？

——闡述父愛和母愛的本質(zhì)，并比較它們之間的區(qū)別，父愛和母愛共同促成了孩子的成熟。第6頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日理清脈絡(luò)1.體驗(yàn)?zāi)笎?.父愛、母愛的特點(diǎn)3.成熟的基礎(chǔ)第7頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日讀課文1-3段，思考：題目包括父愛、母愛和孩子的愛，那么首先孩子的情感(愛)是怎樣逐漸變化直至成熟的？第8頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日人在生長過程中各個(gè)階段的情感變化特征表

年齡段

特征剛出生階段８歲以下８—１０歲少年時(shí)期成熟時(shí)期無愛的意識有被愛的意識有愛的意識：通過自己的努力去喚起愛?？朔晕抑行碾A段，體驗(yàn)關(guān)心他人以及同他人的統(tǒng)一，感覺到愛喚起愛的力量，愛比被愛更重要，給比得更能使自己滿足、快樂！成熟的愛第9頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日思考：什么樣的愛才是成熟的愛？我愛，因?yàn)槲冶蝗藧畚覑勰?，因?yàn)槲倚枰?。我被人愛，因?yàn)槲覑廴?。我需要你，因?yàn)槲覑勰?。不成熟被動成熟主動?0頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日可見，愛既不是與生俱來的，也不是隨著人的生理年齡的增加就會逐漸成熟的。愛是一種能力。

第11頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日快速閱讀2-7段，回答下列問題。問題一：母愛與父愛分別有那些特點(diǎn)？問題二：母愛與父愛有哪些不同？問題三：母愛與父愛有哪些積極性與消極性？探究文本合作學(xué)習(xí)第12頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日①無條件。祝福、和平，不用為此努力。

①有條件，需要努力，順從是最大的道德。特點(diǎn)與區(qū)別優(yōu)缺點(diǎn)①偉大，無需努力。①努力，受自己控制和支配。母愛父愛②自然世界。故鄉(xiāng)。大自然、大地和海洋。

②思想世界。法律、秩序、紀(jì)律等。母愛

父愛②不需努力，但無法贏得。②必須努力，否則會失去。第13頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日孩子父母無愛意識被人愛愛別人創(chuàng)造愛無條件—→母愛

人的成熟（應(yīng)學(xué)會獨(dú)立）（寬容有耐心）愛人的成長有條件—→父愛文章層次結(jié)構(gòu)第14頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日閱讀9-10段，思考：問題六：如何做一個(gè)成熟的人？①他發(fā)展了一個(gè)母親的良知，又發(fā)展了一個(gè)父親的良知。③把母親的良知建筑在愛的能力上，把父親的良知建筑在理智和判斷力上。②既同母親的良知，又同父親的良知生活在一起。第15頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日父母與孩子之間的愛體驗(yàn)?zāi)笎邸獰o條件、自然感受父愛——有條件、思想完善自身——父母的良知逐漸成熟愛是能力第16頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日拓展延伸

通過本課對母愛、父愛兩種愛的對比，弗羅姆為我們指出了成熟的愛的標(biāo)準(zhǔn)，在我們以后的人生道路上，面對我們的父母，我們該如何去做呢？第17頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日

搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)去摸索，他高聲的喊：“有人！有個(gè)孩子，還活著！”

經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)，發(fā)現(xiàn)里面有一條已經(jīng)寫好的短信：

“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到的人都落淚了……母親第18頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；

父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路前行。第19頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日

世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書

——那便是父母讓家充滿愛與馨香的——那也是父母

第20頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日大愛無痕

愿天下父母平安幸福！第21頁，共23頁，2023年，2月20日，星期日臺灣著名作家三毛在《稻草人手記》中說，每個(gè)人的身邊都有兩個(gè)可愛的守護(hù)天使，一直默默地為他們守護(hù)著的孩子遮風(fēng)擋雨，不求回報(bào)。他們的翅膀不是用來飛翔，僅僅是用來遮擋風(fēng)霜，因?yàn)橐恢北３诌@樣的姿勢，直至孩子離開了他們的羽翼。但是此時(shí)，他們的翅膀已經(jīng)僵住了，無法再收起來