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文檔簡介
中考語文語言表達(dá)簡明得體連貫專項(xiàng)訓(xùn)練適用年級:九年級建議時長:0分鐘試卷總分:100.0分一、簡答類1.【2013蘿崗區(qū)】【信息概括】用簡要語言概括下面兩則材料的主要信息。(2分)
材料一:西風(fēng)東進(jìn),洋節(jié)流行,奉為時尚。據(jù)調(diào)查:在中國人喜歡的洋節(jié)中,排名前幾位的是:圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)。中國人喜歡過洋節(jié),其動機(jī)大致如下:表達(dá)感情(親情、友情、愛情);湊湊熱鬧,輕松一下;為了“趕時髦”……
材料二:中國的節(jié)日同樣魅力無限——那悠久的歷史文化與節(jié)日盛會交融在一起。如:春節(jié)團(tuán)圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈……絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生?。?.0分)2.【2013南沙區(qū)】【信息概括】以下是一則新聞報(bào)道,請根據(jù)要求回答后面的問題。(5分)
2013年春節(jié)是南沙新區(qū)獲批后的首個春節(jié),區(qū)接待游客創(chuàng)歷史新高,突破80萬人次,實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入2億多元,同比增長173%,旅游賓館酒店開房入住率達(dá)90%,商貿(mào)銷售營業(yè)額達(dá)2200多萬元,同比增長12%。
(1)從以上報(bào)道,我們可以得出什么結(jié)論?(2分)
(2)適逢南沙新區(qū)舉辦“水鄉(xiāng)文化節(jié)”活動,請發(fā)一條手機(jī)短信給遠(yuǎn)方友人小宇,邀請對方及其家人來南沙旅游。要求:字?jǐn)?shù)不超過60字。(3分)
注:南沙“水鄉(xiāng)文化節(jié)”活動在每年7月26—30日舉辦,今年將以“鉆石水鄉(xiāng),濱海南沙”為活動主題,內(nèi)容包括:觀賞水鄉(xiāng)花船巡游、傳統(tǒng)漁風(fēng)展示、繽紛水果匯、水鄉(xiāng)集體婚禮等,還有吃貨們不容錯過的“南沙滋味”水鄉(xiāng)美食節(jié),突出文化性、觀賞性、互動性,將為我們展示一場文化盛宴?。?.0分)3.【信息概括】請你閱讀下面幾則材料,把握文意,找出共同點(diǎn),寫出結(jié)論性的話。(2分)
材料一:《晉書》有言:“有人不及,可以情恕?!?/p>
材料二:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。(林則徐)
材料三:天空容留每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山容留每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀。(佚名)
材料四:有人批評林肯總統(tǒng):“你為什么讓政敵變成朋友?你應(yīng)該消滅他們。”“當(dāng)我們與政敵成為朋友時,政敵就不存在了?!绷挚蠝睾偷卣f。后來,林肯再度當(dāng)選美國總統(tǒng)。
這些材料都告訴我們什么呢?(2.0分)4.【信息概括】閱讀下面語段,提取有關(guān)“駱駝”的兩個關(guān)鍵詞。(2分)
有人說駱駝是不睡覺的,一輩子沒閉過眼睛。正因?yàn)樗凰X,所以看到的世界比需要睡覺的動物多得多。駱駝和狗、馬、牛等動物一樣是通人性的,它們熟知人的生活,更懂得人的行為。有的牧民外出放牧?xí)r生病或遇到生命危險(xiǎn),駱駝會奔跑回家,對著他家里人痛苦地嘶鳴,家里人從它們的叫聲中便知道外出放牧的人出事了。(2.0分)5.【信息概括】用簡明的一句話概括下面材料的主要內(nèi)容(20字以內(nèi))。(3分)
材料一:位于湖南境內(nèi)的江南名樓岳陽樓在今年春節(jié)和清明節(jié)開展背誦名篇《岳陽樓記》免票游覽活動,受到游客好評。
同樣,江南另一名樓江西滕王閣在“五一”假期推出“背誦免票游”活動,游客只要能背出名篇《滕王閣序》,就可以免票在景區(qū)游玩,這一做法受到廣泛好評。
孔子故里山東曲阜今年“五一”假期也出臺新舉措,凡是能夠在10分鐘內(nèi)完整背誦《論語》其中30條的游客,就可免費(fèi)游覽孔廟、孔府、孔林景區(qū)。(3.0分)6.【信息概括】央視《中國漢字聽寫大會》開播,引發(fā)了社會各界廣泛的關(guān)注與參與,下面是九(3)班同學(xué)深人大學(xué)調(diào)查的結(jié)論,請你從中概括大學(xué)生提筆忘字的原因。(2分)
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,電腦和手機(jī)等成了大學(xué)生離不開的工具。用電腦打字時,許多大學(xué)生都是使用漢語拼音輸入法,而拼音和漢字是互為獨(dú)立的兩個體系。即使有人使用五筆輸入法打字,也不需要知道漢字的所有筆畫和筆序,久而久之,他們就不再一筆一畫地書寫漢字。許多大學(xué)生多數(shù)時間沉溺于網(wǎng)絡(luò),生活中的大部分信息和知識基本上來自網(wǎng)絡(luò),而用于看書的時間非常少,所以才會在提筆寫字時忘記了要寫的字。
原因一:
原因二:(2.0分)7.【2014白云區(qū)】【表達(dá)簡明】著名作家嚴(yán)文井對寓言有如下形象的表述,請用簡明直白的語言概括寓言的兩個特點(diǎn)和寓言的作用。(3分)
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西;寓言是一個怪物,當(dāng)它朝你走來的時候,分明是一個故事,生動活潑,而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時候,卻突然變成了一個哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真;寓言是一座奇妙的橋梁,走過它,你的行囊里就裝滿了很多好東西,你也就長大了,變得美麗了。
特點(diǎn):(1)(2)
作用:(3.0分)8.【2014從化區(qū)】【表達(dá)簡明】閱讀下列文字,回答問題。(2分)
有一次,一位英國女記者讀了文學(xué)大師錢鐘書的作品,對錢鐘書非常仰慕,非要見他,在電話中,錢鐘書對那位女士說:“小姐,假如你吃了個雞蛋,覺得味道不錯,也就可以了,何必要認(rèn)識那只下蛋母雞呢?”?
請用簡明直白的語言寫出錢鐘書的言外之意。(2.0分)9.【表達(dá)簡明】請用簡明直白的語言表述畫線部分的三層意思。(3分)
2013年9月,習(xí)近平總書記在出訪中亞回答關(guān)于環(huán)境保護(hù)問題時表示:我們既要綠水青山,也要金山銀山;寧要綠水青山,不要金山銀山;而且綠水青山就是金山銀山。(3.0分)10.【表達(dá)簡明】在《中國成語大會》猜成語節(jié)目中,主持人要求同組兩人,一人用兩個字的詞描述,另一人根據(jù)描述在最短時間內(nèi)猜出成語。在猜“鶴立雞群”成語時,甲組選手用“禽鳥”、“出眾”描述;乙組選手用“站著”、“眾多”描述,你認(rèn)為哪組描述好?為什么?(3分)(3.0分)二、綜合類1.【表達(dá)簡明】閱讀下面材料,完成第(1)、(2)題。(4分)
愛因斯坦與上海有特殊的情緣,他曾在1922年兩次到訪上海,前一次他踏上堤岸就獲悉自己得到諾貝爾物理獎的消息;后一次他在福州路工部局禮堂演講“相對論”,這兩次抵滬,他都入住在理查飯店,即今天外灘的浦江飯店。
為了紀(jì)念這份特殊情緣,讓更多市民感受這座城市的歷史和文化,2008年6月,高達(dá)2.8米的愛因斯坦雕像在上海城市雕塑中心揭幕。按原計(jì)劃,這尊雕像將安放在上海的某一個地方。當(dāng)時有媒體稱“愛因斯坦,這個全世界最聰明的‘大腦’,從此常住上海”。誰也沒有想到,6年過去了,由于種種原因,這尊雕像至今仍存放在上海城市雕塑中心。此事引發(fā)了上海市民的熱議。(1).請你為愛因斯坦雕像擬一個恰當(dāng)?shù)拿?。?分)(2.0分)(2).如果還要在這尊雕像底座上寫一段簡要說明,以下不必寫入的兩項(xiàng)內(nèi)容是()(2分)(2.0分)(多選)A.雕像設(shè)計(jì)者和立像時間、單位B.愛因斯坦的生平事跡C.愛因斯坦生卒年份D.愛因斯坦與上海的情緣E.雕像四周的環(huán)境特點(diǎn)F.愛因斯坦的主要貢獻(xiàn)三、單選類1.【2014增城區(qū)】【表達(dá)簡明】下面語段的內(nèi)容,偏離中心意思的一項(xiàng)是()(3分)
(1)增城地理優(yōu)勢明顯。(2)增城位于珠江三角洲東北部、廣州東部,地處廣州、東莞、深圳、香港等發(fā)達(dá)區(qū)間,(3)是廣州通往東莞、深圳、香港和粵東各地的交通咽喉。(4)區(qū)內(nèi)的白水寨是省級風(fēng)景名勝區(qū),屬山岳型風(fēng)景名勝區(qū),(5)掛綠荔枝母樹、何仙姑家廟、千年古藤、正果佛爺寺、畬族村等景點(diǎn)每年吸引眾多的國內(nèi)外游客,(6)因地處連接香港、深圳、廣州三個大都市的中部,被稱之為“黃金走廊”。(3.0分)(單選)A.(2)(6)B.(4)(5)C.(2)(4)D.(3)(6)2.【表達(dá)簡明】下面是某同學(xué)為“名人讀書方法”主題演講搜集的一組材料,不符合這一主題的一則是()(3分)
材料一:數(shù)學(xué)家華羅庚讀書不是從頭至尾一字一句地讀,而是先對著書名思考片刻,然后閉目靜思,想完后再打開書,如果作者寫的和他的思路一樣,他就不再讀了。
材料二:宋代文學(xué)家蘇東坡學(xué)識淵博,他認(rèn)為一本書每讀一遍只要理解和消化一個問題就行了,一遍又一遍的讀,就能讀透全書。
材料三:愛因斯坦讀書時,分成三個步驟,他先對全書形成總體印象,然后在此基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文,在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化。
材料四:范仲淹青年求學(xué)時期,過著常人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時夜里感到昏昏欲睡,便以水洗面。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨。(3.0分)(單選)A.材料一B.材料二C.材料三D.材料四3.【表達(dá)簡明】下面文中標(biāo)有序號的句子與這段文字的中心不一致的一項(xiàng)是()(3分)
古人曰:“鍥而不舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”頑強(qiáng)的毅力是取得成功的最好秘訣,沒有頑強(qiáng)毅力的人將一事無成。(1)晉代書法家王獻(xiàn)之不違父教,堅(jiān)持不懈地按照他父親王羲之寫字的秘訣,勤學(xué)苦練,把家中十八口水缸里的水寫完,書法因此得到高度發(fā)展的提高,成為一代有名的書法家。(2)俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!保?)成就任何一件偉大的事業(yè),都不可能一蹴而就。(4)任何非凡的能力,舉世聞名的杰作,都是長期辛勤勞動的產(chǎn)物,是持之以恒的報(bào)酬。(3.0分)(單選)A.(1)句B.(2)句C.(3)句D.(4)句4.【表達(dá)簡明】不能說明下面圖片中“海印橋”建筑外形特點(diǎn)的一項(xiàng)是()(3分)(3.0分)(單選)A.夜晚的海印橋金碧輝煌,其扇骨格局像蝴蝶的翅膀,橋身猶如兩只展翅高飛的蝴蝶。B.海印橋有著一艘雙桅船在旭日初升時揚(yáng)帆遠(yuǎn)征的形象,是珠江上別具特色的公路橋。C.海印橋?yàn)殡p塔單索面斜拉橋,全長125米,塔高57.4米,由186根鋼索星形拉固,塔頂像兩只“羊角”,寓意羊城。D.海印橋橫跨在珠江南北兩岸,因橋的北端“羊城三石”的海印石而得名。5.【表達(dá)簡明】為下面這段文字提煉主要觀點(diǎn),最正確的一項(xiàng)是()(3分)
美國州立肯特大學(xué)心理學(xué)系助理教授約翰.岡斯德和他領(lǐng)導(dǎo)的小組先為150名體重過胖者測試了記憶力和集中力,結(jié)果發(fā)現(xiàn)約24%的人有學(xué)習(xí)障礙,23%的人則有記憶不佳的問題。岡斯德說:“肥胖影響數(shù)個生理機(jī)制,還會對腦部產(chǎn)生負(fù)面效果。”為了驗(yàn)證減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力,他領(lǐng)導(dǎo)科研小組為其中部分肥胖者施行了胃繞道減肥手術(shù)。12周后,研究小組再次測試這些人的記憶力和集中力,發(fā)現(xiàn)那些在這期間接受胃繞道手術(shù)而成功減肥的人的記憶力和集中力有了進(jìn)步。至于那些沒有減肥的人,卻出現(xiàn)了記憶力和集中力繼續(xù)衰退的現(xiàn)象。(3.0分)(單選)A.肥胖的人大多記憶不佳。B.接受胃繞道手術(shù)能達(dá)到減肥的目的。C.減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力。D.肥胖會使人的腦部產(chǎn)生負(fù)面效果。6.【2013花都區(qū)】【表達(dá)連貫】將下面的句子組成一段話,順序恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是()(3分)
(1)我坐起來,推開旁邊的小窗,看見一線灰白色的光。
(2)船上只有輕微的鼾聲,掛在船篷里的小方燈,突然滅了。
(3)我呆呆地望著水面,我的頭黑黑地映在水上。
(4)我把頭伸到窗外,窗外靜靜地橫著一江淡青色的水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聳起一座一座墨汁繪就似的山影。
(5)水輕輕地在船底下流過去。我伸了一只手進(jìn)水里,水是相當(dāng)?shù)臎?。?.0分)(單選)A.(1)(2)(4)(3)(5)B.(2)(1)(4)(3)(5)C.(3)(5)(1)(4)(2)D.(5)(3)(2)(1)(4)7.【2013黃埔區(qū)】【表達(dá)連貫】填人橫線處的句子,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來,在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭,那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面,同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一線煙云。()
(摘自季羨林《登黃山記》)
(1)一轉(zhuǎn)眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。
(2)然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。
(3)最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。
(4)須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。(3.0分)(單選)A.(1)(4)(3)(2)B.(2)(3)(4)(1)C.(3)(4)(1)(2)D.(4)(2)(1)(3)8.【2013南沙區(qū)】【表達(dá)連貫】填入橫線處的句子,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
在生命的旅程中,能擁有那來自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是_____;可以是寥寥的片言只語,也可以是____;可以直對相知的友人,也可以朝向______;可以是面對面的激烈爭辯,也可以只是_____。
(1)素不相識的陌生人
(2)走了火的雷霆霹靂
(3)悄無聲息的一個暗示的眼神
(4)不停的絮絮叨叨(3.0分)(單選)A.(3)(2)(4)(1)B.(1)(2)(3)(4)C.(1)(3)(2)(4)D.(2)(4)(1)(3)9.【表達(dá)連貫】依次填入下列文段橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
_____;_____;_____;_____……然而,岳飛的滿腔熱血,文天祥的鐵血丹心,辛棄疾的雄心壯志,張騫的拓路功績……早已載入史冊,成為民族精神的瑰寶。若心無國家之尊嚴(yán),他們怎有如此壯行?
(1)幾百年的漫漫黃沙,早已掩埋了絲綢路上的聲聲駝鈴
(2)幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已蕩滌了風(fēng)波亭里的點(diǎn)點(diǎn)殘血
(3)幾百年的瑟瑟秋風(fēng),早已吹散了塞外沙場的連營吹角
(4)幾百年的潮起潮落,早已堙沒了零丁洋里的陣陣嘆息(3.0分)(單選)A.(1)(4)(2)(3)B.(4)(3)(2)(1)C.(3)(4)(1)(2)D.(2)(4)(3)(1)10.【表達(dá)連貫】在下面語段空白處依次填入兩個句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
比起秋天的楓林來,夏天的楓林雖然沒有那撩人的紅韻,但那生機(jī)盎然的綠,_______;那繁榮茂盛的綠,______;人們置身其間,會在不知不覺中充滿年輕的激情和活力。正是因?yàn)槿绱耍G葉無窮碧的夏日楓林更值得贊美。
(1)透露著的卻是一種蒼勁的風(fēng)骨
(2)涌動著的卻是一種青春的朝氣
(3)奔騰著的卻是一股向上的力量
(4)展現(xiàn)著的卻是一種優(yōu)美的情韻(3.0分)(單選)A.(2)(1)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(4)(1)11.【表達(dá)連貫】根據(jù)上下文,填寫在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
廣府廟會,是廣州市越秀區(qū)在傳統(tǒng)元宵節(jié)期間,即農(nóng)歷正月十五至廿一,舉辦的傳統(tǒng)廟會。。據(jù)悉,此后每年正月十五元宵節(jié)都將舉辦大型廟會,彌補(bǔ)目前廣州無廟會的空白。
(1)主辦方希望通過廟會的方式,打造獨(dú)特的廣府民俗文化特色活動品牌,增強(qiáng)廣府文化的凝聚力和影響力,豐富和活躍群眾文化生活,營造濃厚的年節(jié)氣氛,讓老百姓了解廣府文化,相約幸福廣州。
(2)為期7天的廟會,涵蓋木偶薈萃、中華絕活、武林大會、元宵燈會等10個主題活動,包含了祈福文化、民俗文化、美食文化、商貿(mào)休閑文化等豐富的內(nèi)容。
(3)今年廣府廟會的主題為“廣府廟會,幸福相約”,旨在讓老百姓認(rèn)識中華傳統(tǒng),了解廣府文化,是廣府文化嘉年華系列活動之一。(3.0分)(單選)A.(1)(2)(3)B.(2)(1)(3)C.(3)(1)(2)D.(3)(2)(1)12.【表達(dá)連貫】與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
昨天上午,教工聯(lián)隊(duì)和學(xué)生聯(lián)隊(duì)進(jìn)行了一場籃球比賽,兩支球隊(duì)各有所長:____________________________。(3.0分)(單選)A.教工聯(lián)隊(duì)的全面技術(shù)比學(xué)生聯(lián)隊(duì)強(qiáng),但教工聯(lián)隊(duì)的身體素質(zhì)沒有學(xué)生聯(lián)隊(duì)強(qiáng)。B.教工聯(lián)隊(duì)的全面技術(shù)比學(xué)生聯(lián)隊(duì)強(qiáng),學(xué)生聯(lián)隊(duì)的身體素質(zhì)比教工聯(lián)隊(duì)強(qiáng)。C.學(xué)生聯(lián)隊(duì)的全面技術(shù)沒有教工聯(lián)隊(duì)好,但身體素質(zhì)比教工聯(lián)隊(duì)強(qiáng)。D.學(xué)生聯(lián)隊(duì)的全面技術(shù)沒有教工聯(lián)隊(duì)好,但教工聯(lián)隊(duì)的身體素質(zhì)沒有學(xué)生聯(lián)隊(duì)強(qiáng)。13.【表達(dá)連貫】填人下面橫線處的句子,與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分)
曹雪芹還沒有來得及張揚(yáng)就已辭世,其未完成的作品成了大作品;仙逝不久的錢鐘書先生生前躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),從不愛張揚(yáng),卻取得了大成就,被公認(rèn)為學(xué)界泰斗。乾隆皇帝最愛張揚(yáng),所到之處必御筆題字,“結(jié)集出版”的詩集比“李杜”的還厚,結(jié)果怎么樣呢?世人自然明曉。?(3.0分)(單選)A.大人物、大名聲不是張揚(yáng)出來的,張揚(yáng)出來的大人物不是真正的大人物。B.張揚(yáng)出來的大人物不是真正的大人物,大人物、大名聲不是張揚(yáng)出來的。C.大作家、大作品不是張揚(yáng)出來的,張揚(yáng)出來的大作家不是真正的大作家。D.張揚(yáng)出來的大作家,不是真正的大作家,大作家、大作品不是張揚(yáng)出來的。14.【表達(dá)連貫】將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處,正確的選項(xiàng)是()(3分)
你的話語應(yīng)該是一縷飽含早春氣息的柔風(fēng),_____;你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆莢,______;你的辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌,_____;你的吶喊應(yīng)該是仰仗正義的力量,___________。
(1)迎承談判桌上的唇槍舌劍
(2)構(gòu)思并闡述金色的成熟
(3)彌合朋友之間人為的小隙
(4)滲湃青春的熱忱和血液(3.0分)(單選)A.(3)(4)(1)(2)B.(3)(2)(1)(4)C.(2)(1)(3)(4)D.(4)(1)(3)(2)15.【表達(dá)連貫】依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()3分)
春天,別處的草青了,樹綠了,_____;夏天,烈日當(dāng)空,______。此情此景,促使人產(chǎn)生了對色彩的強(qiáng)烈渴望,渴望郁郁蔥蔥的樹、斑斕多姿的花。
(1)那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅花綠葉比比皆是
(2)這里,映入眼簾的卻是一片單調(diào)的磚瓦色
(3)磚鋪的地面像火爐那樣發(fā)著熱,叫人焦躁難忍
(4)院里的一塊綠色蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成了繽紛五彩的錦緞(3.0分)(單選)A.(1)(3)B.(2)(3)C.(1)(4)D.(2)(4)16.【表達(dá)連貫】班級要出一期“小說天地”的板報(bào),文文編輯《小說悅讀》欄目,你想在她的閱讀感言中加一句,最合適的是()(3分)
翻開語文書,走進(jìn)小說天地,我見到了一個個鮮明的少年形象:有月夜沙地守護(hù)瓜田的小閏土,___,還有課余林中朗讀《萬卡》的李京京……他們給我留下了深刻的印象,讓我久久不忘。(3.0分)(單選)A.有夜晚華塘護(hù)送女孩的杜小康B.有杜小康夜晚葦塘護(hù)送的女孩C.有夜晚蘆蕩尋找鴨群的杜小康D.有杜小康夜晚蘆蕩尋找的鴨群17.【表達(dá)連貫】根據(jù)語境,下列三句話,依次填人橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
一位學(xué)生向老師請教做人做事做學(xué)問的方法。老師說:“___,___,創(chuàng)業(yè)酌用兵家之權(quán)變,___,行文當(dāng)如縱橫家之靈活。采百家之學(xué)問而集于一身,必成賢者。”
(1)治事應(yīng)持法家之嚴(yán)明
(2)待人應(yīng)守儒家之誠信
(3)讀書當(dāng)如墨家之兼愛(3.0分)(單選)A.(1)(2)(3)B.(2)(1)(3)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)18.【表達(dá)連貫】在下面語段空白處依次填入四個句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
春日踏青,青蕪如毯,___;夏日聽雨,雨聲浙瀝,___;秋日看花,花葉相輝,___;冬日觀雪,雪意闌珊,___。好詩如四季,歲歲不相同。
(1)詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧
(2)詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白?
(3)詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新
(4)詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑(3.0分)(單選)A.(3)(4)(2)(1)B.(4)(3)(1)(2)C.(3)(1)(4)(2)D.(4)(2)(3)(1)19.【表達(dá)連貫】填人下面橫線上的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
創(chuàng)設(shè)“清明”這個節(jié)日的人無疑是一個大智者?!吧剿蓖跒椤扒濉?,“日月”同在為“明”。這里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了中國文化的秘密。_______。山因
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