初中數(shù)學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)3:不等式的解集_第1頁
初中數(shù)學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)3:不等式的解集_第2頁
初中數(shù)學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)3:不等式的解集_第3頁
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文檔簡介

不等式的解集一、教學(xué)目標(biāo)1.知道不等式的解,不等式的解集.會判斷一個(gè)數(shù)是不是某個(gè)不等式的解.2.會用數(shù)軸表示不等式的解集,會寫出數(shù)軸表示的不等式的解集.3.能初步感受數(shù)形結(jié)合思想.二、學(xué)習(xí)新課(一)不等式解的概念、不等式解集的概念1、閱讀課本121頁,完成試一試,請回答什么是不等式的解2、完成書本121想一想,請回答不等式與方程的解的區(qū)別請說說什么是不等式的解集請說說什么叫做解不等式(二)用數(shù)軸表示不等式的解集閱讀課本122如果用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,那么大于3的數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點(diǎn)有何規(guī)律對于“x<a”或“x>a”的形式,用數(shù)軸表示時(shí)應(yīng)在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)處畫,小于向畫,大于向畫;對于“x≤a”或“x≥a”的形式,用數(shù)軸表示時(shí)應(yīng)在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)處畫,小于或等于向畫,大于或等于向畫.(三)寫出數(shù)軸表示的不等式的解集完成課本議一議,請回答:完成這類題目的方法。變式訓(xùn)練:1.已知a是整數(shù),請寫出不等式a≤3的6個(gè)解:.在不等式的解集中,正整數(shù)的解有個(gè),負(fù)整數(shù)解有個(gè),非負(fù)整數(shù)解有個(gè).在數(shù)軸上表示不等式x-3<0的解集,并寫出這個(gè)不等式的正整數(shù)解.三、當(dāng)堂檢測1、用不等式表示圖中的解集,其中正確的是()A.x≥-2B.x>-2C.x<-2D.x≤-22、下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.不等式x<5的整數(shù)解有無數(shù)多個(gè)B.不等式x>-5的負(fù)數(shù)解集有有限個(gè)C.不等式-2x<8的解集是x<-4D.-40是不等式2x<-8的一個(gè)解3、一個(gè)不等式的解集如圖所示,則這個(gè)不等式的正整數(shù)解是___.4、在數(shù)軸上表示下列不等式的解集:(1)x≥-(2)x<-四、布置作業(yè)課本、學(xué)輔、精選、分層資料鏈接:一、不等式從某種程度上講是等式的延伸,而在此之后,我們所要學(xué)的很多知識,比如,不等式的性質(zhì),一元一次不等式組,甚至以后的高等數(shù)學(xué)中所涉及到的優(yōu)化問題都要用到本節(jié)課的內(nèi)容,因此,本節(jié)課的內(nèi)容在整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)乃至整個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域都起著承前啟后的作用,二、不等式解集的表示1、用式子表示:x>a或x<a,x≥a或x≤a2、用數(shù)軸表示:(1)定界點(diǎn)(標(biāo)原點(diǎn)、界點(diǎn))

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