黑龍江省哈爾濱市巴彥縣2022-2023學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

黑龍江省哈爾濱市巴彥縣2022-2023學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．某同學(xué)在超市分別乘甲、乙兩種自動扶梯勻速上升，如圖，其中分析正確的是A．她在甲扶梯上只受兩個力的作用，她在乙扶梯上受三個力的作用B．她對乙扶梯的壓力和扶梯對她的支持力是一對平衡力C．她在甲電梯上所受支持力小于她在乙電梯上所受支持力D．她在乙扶梯上受到向上的摩擦力2．使用彈簧測力計時，下面幾種說法中錯誤的是（）A．使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍B．使用前必須檢查指針是否指在零點上C．使用中，彈簧、指針、掛鉤盡量不要與外殼摩擦D．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜3．如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起，直至其下表面剛好離開水面．用p表示容器底受到水的壓強，F(xiàn)浮表示圓柱體受到水的浮力，它們隨時間t變化的大致圖象正確的是（）A． B． C． D．4．如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯，杯中裝滿不同的液體。將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中，甲杯溢出0.9N的液體，乙杯溢出0.8N的液體。則A．小球的重力為0.9NB．小球在乙杯中受到的浮力大于0.8NC．甲杯底受到液體的壓強小D．甲杯對桌面的壓強小5．如圖所示，一個直杠桿可繞軸O轉(zhuǎn)動，在直桿的中點掛一重物，在桿的另一端施加一個方向始終保持水平向右的力F,將直桿從豎直位置慢慢抬起到水平位置過程中，力F大小的變化情況是A．一直增大 B．一直減小 C．先增大后減小 D．先減小后增大6．下列物體沒有受到浮力作用的是A．在水中嬉戲的小鴨 B．在藍(lán)天飛翔的老鷹C．深海潛游的鯨魚 D．深入河底的橋墩7．下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關(guān)系中，錯誤的是A．高原反應(yīng)﹣﹣大氣壓和海拔高度的關(guān)系B．飛機飛行時獲得升力﹣﹣流體壓強和流速的關(guān)系C．水下潛水艇能夠上浮﹣﹣液體的壓強和深度的關(guān)系D．利用高壓鍋容易將飯煮熟﹣﹣沸點和氣體壓強的關(guān)系8．甲機器的功率為100瓦特，乙機器的功率為200瓦特，兩臺機器正常工作時，下列說法正確的是（）A．甲機器做功一定多 B．乙機器做功一定多C．甲機器做功一定快 D．乙機器做功一定快9．能夠說明“物質(zhì)是由微小顆粒組成的，各顆粒之間有空隙”的證據(jù)是（）A．開水里放進(jìn)糖后變甜B(yǎng)．水和酒精混合總體積變小C．打碎的玻璃不能合起D．放進(jìn)鹽水中的鴨蛋會變咸10．在L形容器中裝有適量的水，如圖所示，容器壁上的A點處受到水的壓強為A．p＝ρ水gh1B．p＝ρ水gh2C．p＝ρ水g(h1＋h2)D．壓強為011．下列事例中利用了大氣壓的是A．用力把地圖釘在墻上 B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．人將新鮮空氣吸入肺內(nèi) D．用高壓鍋煮東西容易爛12．如圖所示，放置在水平桌面上的容器中裝有適量的水。塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為A．水g(h1＋h2＋h3)B．水g(h1－h(huán)2－h(huán)3)C．水g(h1－h(huán)3＋h2)D．水g(h1－h(huán)2＋h3)二、填空題13．某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，該物質(zhì)的密度是______由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為的實心物體，重是______N，把它放入密度為的水中，靜止后受到的浮力大小是______14．如圖所示，雙手用力使塑料尺彎曲，此時塑料尺具有___________能；釋放右手使塑料尺彈擊橡皮，彼殫出的橡皮具有___________能．15．由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力，在一般情況下，半徑為R的小球以速度為v運動時，所受的流體阻力的大小可用公式f＝6πηRv表示（η為流體的粘滯系數(shù)，已知球的體積公式是V＝4πR3/3）。（1）小球在流體中運動時，速度越大，受到的阻力_____；（2）密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數(shù)為η的液體中由靜止自由下落時的v﹣t圖象如圖所示，根據(jù)你所學(xué)過的相關(guān)知識判斷：此時的小球受到_____個力的作用；（3）若小球從足夠深的流體中靜止自由下落，小球的運動情況為：_____；（4）根據(jù)以上分析請推導(dǎo)出速度vr的數(shù)學(xué)表達(dá)式_______。16．如圖所示，物體A重為100牛，掛重物的鉤子承受的拉力是_____牛．人勻速拉繩子的力是_____牛．（動滑輪重不計）三、實驗題17．（8分）如圖所示，在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中：（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿__方向拉著物塊A做__運動，這樣做便能測量出滑動摩擦力的大小．（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1N，F(xiàn)2=2N，F(xiàn)3=1.5N的拉力，拉著物塊A勻速前進(jìn)．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時，__越大，滑動摩擦力越大；分析__兩圖可得：在壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大．（3）大量實驗進(jìn)一步證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)（如圖丁所示）．此時彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4=_________N；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力為_______N．18．（8分）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學(xué)采用的實驗裝置如圖所示：（1）實驗時，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，木塊處于靜止．當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或________狀態(tài)時我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．（2）保持F1與F2大小相等，用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，木塊將_________．（3）小明通過調(diào)整__________來改變F1和F2的大?。?）小明把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_______，這時木塊在水平方向受到的力________（填“平衡”或“不平衡”）．19．（8分）如圖所示，在“探究運動和力的關(guān)系”的實驗中，每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中。接觸面小車運動的距離s/（單位：cm）毛巾18.00棉布26.58木板(1)每次都讓小車從斜面的頂端處由靜止開始滑下，使小車每次滑行到斜面底端時具有相同的_____；(2)小車在水平木板上滑行一段距離后停下來，如圖所示，則小車在水平木板上運動的距離是_____cm；(3)小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短，是因為小車_____；(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：一切運動的物體不受外力作用時，它將_____，可見，_____不是維持物體運動的原因；(5)下列實驗探究得出結(jié)論所采用的方法與上述方法相同的是（______）A．探究真空不能傳聲B．探究物質(zhì)所受重力與質(zhì)量的關(guān)系C．探究二力平衡的條件D．探究影響滑動摩擦力大小的因素四、作圖題20．（8分）如圖所示，重為5N的排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行。不考慮空氣阻力，請在圖中畫出排球的受力示意圖。（______）21．（8分）如圖所示，畫出小球擺到最高點時所受到的重力和拉力的示意圖．（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示，轎車從某地在高速公路上往南寧方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10h15min，到達(dá)B地時，鐘表顯示為10h45min．求：（1）轎車從A地到B地用多少時間？（2）轎車從A地到B地的速度．（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到南寧需要多長時間？23．（12分）如圖甲所示，用彈簧秤懸掛一物體，保持靜止時彈簧測力計讀數(shù)如圖甲所示，當(dāng)物體浸沒在質(zhì)量為12kg的水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，（g＝10N/kg）求：（1）物體浸沒在水中受到的浮力大?。?）物體的體積（3）物體的密度

參考答案一、選擇題1、C【解析】

AD．她在甲扶梯上受到重力、支持力和摩擦力的作用，在乙扶梯上受重力和支持力的作用，不受摩擦力的作用，故AD錯誤；B．她對乙扶梯的壓力和扶梯對她的支持力不是作用在同一個物體上，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C．她在甲電梯上所受支持力小于自身的重力，她在乙電梯上所受支持力等于自身的重力，所以她在甲電梯上所受支持力小于她在乙電梯上所受支持力，C說法正確．2、D【解析】

A、彈簧都有一定的彈性限度，超過這一限度彈簧的伸長與拉力大小就不再成正比，彈簧測力計就會損壞．故A正確．B、使用前調(diào)零是彈簧測力計使用的必需環(huán)節(jié)，一旦指針不能指零，必然影響測量的最終結(jié)果．故B正確．C、彈簧測力計的主要部件是由彈簧跟外殼構(gòu)成，為了減小測量誤差，應(yīng)盡量避免彈簧、指針、掛鉤與外殼間的摩擦．故C正確．D、彈簧測力計在使用時，可以測量任何方向上的力，只是為了減小各部件與外殼的摩擦，應(yīng)使彈簧測力計所測力的方向與彈簧主軸的方向一致．故D錯誤．3、A【解析】

AB．在向上提的過程中，當(dāng)物體還沒有出水面時，水面的高度是不變的，則容器底部所受到水的壓強不變，當(dāng)物體開始露出水面時，水面開始下降，容器底部所受的壓強開始變小，當(dāng)物體完全離開水面后，容器底產(chǎn)部所受壓強又保持不變，故A正確，B錯；CD．圓柱體在水面以下時，所受的浮力不變，當(dāng)開始露出水面時，浮力開始變小，當(dāng)全部離開水面時，浮力為零，故CD錯；故選A。4、A【解析】

A．由甲圖獲悉，小球排開甲杯中液體重力為0.9N。小球在甲杯中漂浮，其重力等于浮力；再根據(jù)阿基米德原理，浮力等于其排開液體的重力。即小球重力為G=F浮=G排=0.9N。故A正確。B．由乙圖獲悉，小球排開乙杯中液體重力為0.8N，即小球在乙杯中受到的浮力為F浮=G排=0.8N。故B錯誤。C．小球在甲杯中漂浮，則ρ甲液>ρ小球；小球在乙杯中沉底，則ρ乙液<ρ小球。所以ρ甲液>ρ乙液。因最終兩杯中液面深度相同，由p=ρ液gh可知，甲杯液體密度大，甲杯底受到液體的壓強大。故C錯誤。D．由圖可知，兩杯中液面高度相同，甲杯中小球露出一部分體積，而乙杯中小球全部浸沒，說明甲杯中液體體積大于乙杯中液體體積，即V甲液>V乙液；又因ρ甲液>ρ乙液，根據(jù)m=ρV可知，甲杯中液體質(zhì)量大于乙杯中液體質(zhì)量，則甲杯中液體重力大于乙杯中液體重力，即G甲液>G乙液。又因兩溢水杯和小球都是相同的，所以兩溢水杯和小球總重力相同。所以甲圖中溢水杯、小球、液體的總重力大于乙圖中溢水杯、小球、液體的總重力。所以水平桌面上甲杯對桌面的壓力大于乙杯對桌面的壓力。最后根據(jù)p=FS可知，甲杯對桌面的壓強大。故5、A【解析】

在直桿慢慢抬起到水平位置的過程中，由圖示可知，阻力不變，阻力臂變大，動力臂減小，由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知，動力逐漸變大。故選A。6、D【解析】

ABC中的物體浸在液體或氣體中，因為液體、氣體有流動性，因此液體或氣體對浸沒在其中的物體有向上的作用力和向下的壓力作用，其中向上的壓力大于向下的壓力，這個壓力差即物體受到的浮力．故ABC選擇中的物體均受浮力作用；D中的橋墩由于底面埋在地下，不能與水接觸，因此橋墩沒有受到水對其向上的壓力，故橋墩不受浮力作用．故選D．7、C【解析】

物體的浮沉條件及其應(yīng)用；沸點及沸點與氣壓的關(guān)系；流體壓強與流速的關(guān)系．【詳解】A．高原反應(yīng)是由于海拔越高氣壓越小，而造成的不適，故A正確；B．飛機飛行時獲得升力，是因為飛機的機翼的特殊形狀，使上方空氣流速大，壓強小，利用了流體壓強一流速的關(guān)系，獲得升力，故B正確；C．水下潛水艇能夠上浮，利用了物體的浮沉條件，而不是壓強的關(guān)系，故C錯誤；D．利用高壓鍋容易將飯煮熟，是因為沸點與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點越高，故D正確．【點睛】關(guān)鍵是學(xué)生對相關(guān)力學(xué)知識的的掌握，要求靈活運用所學(xué)知識，大氣壓、壓強、浮力都是中招的熱點．8、D【解析】

AB．功率是表示做功快慢的物理量，功率大說明做功快，或者是相同的時間內(nèi)做功多，而不能說明做功的多和少，故AB不符合題意；CD．因為甲機器的功率為100瓦特，乙機器的功率為200瓦特。所以，兩臺機器正常工作時，乙機器做功一定快，甲機器做功一定慢，故C不符合題意，D符合題意。9、B【解析】

A．放入水中的糖使水變甜是糖分子運動的結(jié)果，故A不符合題意；B．水和酒精混合總體積變小說明分子間有間隙，故B符合題意；C．玻璃打碎后不能合起是因為距離遠(yuǎn)了分子間的引力太小，故C不符合題意；D．將鴨蛋放入鹽水中鴨蛋變咸說明分子在不停的做無規(guī)則運動，故D不符合題意。故選B。10、A【解析】

液體壓強公式p=ρgh中的h是指液體中某點到液面的垂直距離，容器壁上的A點處受到水的壓強為：p＝ρ水gh1，故A正確。11、C【解析】

圖釘頭做得比較尖，是為了通過減小受力面積來增大壓強，從而容易把地圖釘在墻上，即不是利用大氣壓，故A不符合題意；注射時，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，不是利用大氣壓，故B不符合題意；人吸氣時，肺部擴張，使肺的容量增大，肺內(nèi)空氣的壓強減小，大氣壓把新鮮的空氣壓入肺內(nèi)，屬于利用大氣壓，故C符合題意；使用高壓鍋時，鍋內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，由于氣壓升高，沸點升高，所以鍋內(nèi)的肉容易爛，與大氣壓無關(guān)，故D不符合題意。12、C【解析】

由圖知：塞子A所處的深度為h=h1?(h3?h2)∴A處受到的壓強為p=ρgh=ρ水g{h1?(h3?h2)}=ρ水g(h1+h2?h3)∵在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，在同一深度向各個方向的壓強都相等。∴塞子A受到由水產(chǎn)生的水平向右的壓強為ρ水g(h1+h2?h3).故C正確.二、填空題13、8003232【解析】

當(dāng)物體的體積為10cm3時，物體的質(zhì)量為8g，這種物質(zhì)的密度；∵，∴當(dāng)物體的體積為4×10-3m3，物體的質(zhì)量，物體的重力；物體的密度是0.8×103kg/m3，小于水的密度1.0×103kg/m3，所以物體在水中靜止時漂浮，浮力等于重力，．14、彈性勢動【解析】

[1]物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能，雙手用力使塑料尺彎曲，發(fā)生了彈性形變具有了彈性勢能；[2]動能是由于運動而具有的能，釋放后塑料尺將橡皮彈出，橡皮運動起來，具有了動能．15、越大3速度開始越來越大，后做勻速運動vr＝【解析】

（1）由公式可以看出，小球所受流體的阻力f與小球的速度v成正比例關(guān)系，所以小球速度越大，所受阻力越大；（2）小球在流體中下落時受重力、浮力和阻力的作用；（3）由圖象知小球的運動情況為速度開始越來越大，后做勻速運動；（4）小球受到的重力：，小球所受浮力：，小球所受流體阻力：，由圖象可知，當(dāng)小球速度達(dá)到vr時便勻速下落，處于平衡狀態(tài)，此時小球所受合力為零，則，即：解得：vr＝.16、10050【解析】

[1][2]物體A勻速運動，受到的重力和拉力是一對平衡力，大小相等，都為100N，在滑輪組中，拉物體的力由幾根繩子承擔(dān)，則繩子自己端的力為拉物體的力的幾分之一．物體A又是由兩根繩子承擔(dān)，則人拉繩子的力為50N．三、實驗題17、（1）水平；勻速直線；（2）壓力；甲與丙；（3）3；0【解析】試題分析：（1）根據(jù)二力平衡條件的知識進(jìn)行分析，一對平衡力的大小相等；（2）分析三幅圖中的控制的量和改變的量結(jié)合測力計的示數(shù)得出結(jié)論；（3）根據(jù)摩擦力與壓力的關(guān)系結(jié)合丙圖的示數(shù)得出結(jié)論；根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件得出B受到的摩擦力．（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，拉力和摩擦力平衡，大小才相等；（2）甲、乙兩圖，接觸面粗糙程度相同，乙的壓力大于甲的壓力，拉力大于甲的拉力，可得在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；甲、丙兩圖，壓力相同，丙比甲接觸面粗糙，丙的拉力大于甲的拉力，可得在壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大；（3）在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比，丁與丙的接觸面粗糙程度相同，丁的壓力是丙的2倍，所以摩擦力是丙的2倍，拉力也是丙的2倍，應(yīng)為1.5N×2=3N；又AB兩物體同時向前做勻速直線運動，所以它們之間沒有摩擦力．考點：探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗點評：此題是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗，考查了學(xué)生對控制變量法的掌握及應(yīng)用，（3）中告訴滑動摩擦力大小與壓力大小成正比的特點，分析丁的測力計示數(shù)，考查了學(xué)生對新知識的應(yīng)用，同時還考查了摩擦力產(chǎn)生的條件18、勻速直線運動轉(zhuǎn)動砝碼的數(shù)量木塊與桌面間存在摩擦力平衡【解析】

（1）[1]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到平衡力的作用．（2）[2]當(dāng)作用在小車上的兩個力大小相等、方向相反、且作用在同一直線上，小車就會處于靜止?fàn)顟B(tài)；保持F1與F2大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，這兩個力不是作用在一條直線上，小車就會轉(zhuǎn)動；（3）[3]實驗中，兩側(cè)的拉力來自于砝碼和小盤的重力；通過調(diào)整砝碼的數(shù)量來改變作用在物體上的拉力的大??；（4）[4][5]小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以木塊還受平衡力的作用；此時木塊有向右運動的趨勢，桌面對木塊有向左的摩擦力，向左的拉力、向左的摩擦力和向右的拉力這三個力平衡．19、速度（初始速度）63.00（沒有估測不給分）受到的摩擦力（或阻力）最大做勻速直線運動力A【解析】

(1)[1]小車下滑過程中，不計斜面的摩擦及空氣阻力，機能能的總量不變，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，由于每次開始時的重力勢能都相同，所以到達(dá)底端時的動能相同，即每次都讓小車從斜面頂端處滑下的目的是保證小車到達(dá)水平面的速度相等。(2)[2]用刻度尺測量長度時，