九年級歷史上學期期中試題-華東師大版

PAGEPAGE4陜西省漢中市實驗中學2017屆九年級歷史上學期期中試題一選擇題（44分）1．古希臘歷史學家希羅多德說過：“埃及是尼羅河的饋贈。”對此理解最準確的是（）A．埃及奴隸制國家建在尼羅河邊B．埃及人是喝尼羅河的水長大的C．尼羅河的自然環(huán)境孕育了古埃及文明D．尼羅河是世界上最長的河流2.下列雅典的一個家庭要去參加公民大會，選舉首席將軍。這個家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隸、一名女奴隸。這個家庭可以投（）A.1票B.2票C.3票D.4票3.“亞歷山大在所征服地區(qū)興建了許多城堡，有些逐漸發(fā)展成經(jīng)濟文化中心，使希臘文化傳播到東方，一種混合著希臘和東方因素的文明誕生。”以上材料說明亞歷山大帝國的征服（）A.促進了東西方文化交流B.促使希臘文明走向衰落C.促使東西方文化被毀滅D.促使東方文明走向衰落4、今天的阿拉伯數(shù)字0、1、2、3等數(shù)字符號的發(fā)明者是（）A．古代埃及人B．古代兩河流域人C．古代阿拉伯人D．古代印度人5斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中這樣論述某歷史事件：“（這場運動）關心的是今世而不是來世；它關注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學?！边@場運動（

）A．追求人在現(xiàn)實生活中的幸福B．大力宣傳自由平等的思想C．宣揚人有生存、自由的權利D．主張私有財產(chǎn)神圣不可侵犯6.法國史學家米西勒認為，14到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這兩個“發(fā)現(xiàn)”對世界歷史產(chǎn)生的共同影響是（）A.倡導人文主義 B.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸C.把世界開始連為一體 D.促進了早期資本主義的發(fā)展7．“16世紀以后，世界貿(mào)易集中地逐漸移向大西洋和西北區(qū)……經(jīng)濟力量的轉(zhuǎn)移預示著新大國的興起?！币闹兴傅摹靶麓髧笔牵ǎ〢．法國B．意大利C．英國D．西班牙8．伏爾泰說：“這無疑是我們地球上的頭等大事，因為在這以前，地球的一半對另一半一直是一無所知，迄今為止任何偉大業(yè)績在這一新的創(chuàng)舉面前都相形見絀?！边@件“頭等大事”的意義是（）A．給亞、非、拉美帶來巨大的災難和痛苦B．巨額財富向歐洲，促進歐洲資本主義發(fā)展C．鍛煉了歐洲人敢于冒險、拼搏、的精神D．打破了世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面9．哥倫布在航海日志中寫到：“在這些土地上蘊藏著大量黃金……這里還有寶石，有名貴的珍珠，取之不盡的香料……也許這里還有數(shù)額可觀的棉花，我認為不用帶回西班牙，只要在這里就可以賣得很好，比如賣到（蒙古）大汗的那些大城市里?！睆乃臄⑹鲋?，能夠得到的結(jié)論是()A.東西方貿(mào)易日漸頻繁B.資本主義制度形成C.哥倫布追逐商業(yè)利潤D.當?shù)厝擞命S金做飾品10.英國資產(chǎn)階級革命通過48年漫長、曲折的斗爭，資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合統(tǒng)治最終確立的標志是（）A.1640年新議會召開B.1649年共和國建立C.1688年宮廷政變勝利D.1689年通過《權利法案》11、《權利法案》是英國歷史上的重要文獻，下列有關它的表述正確的是（）①是在克倫威爾主持下制定的一部具有憲法性質(zhì)的文獻②頒布于1689年，目的是限制國王的權利③以法律的形式對英國國王的權利進行了明顯的制約④它的頒布，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來①②③B．①②④C．①③④D．②③④12下列關于英國資產(chǎn)階級革命的敘述，不正確的是（）A推翻了封建制度，確立了資本主義政治體制，是一次徹底的資產(chǎn)階級革命。B“光榮革命”是英國資產(chǎn)階級革命的一個組成部分。C它為英國的工業(yè)革命提供了政治前提。D它被馬克思譽為“歐洲范圍內(nèi)的革命”。13、右圖是美國的象征，圖中人物的左手握著美國人民反對殖民統(tǒng)治斗爭中用鮮血和生命鑄成的文獻。該文獻是（）A．《權利法案》B．《人權宣言》C．《獨立宣言》D．《1787年憲法》14林·亨特在《人權的發(fā)明：一部歷史》一書的開篇提到：1689年英國《權利法案》，1789年法步驟二追尋近代英、法、美政治建設（2）下面為王楠梳理的近代英法美推進民主政治進程中的部分成果表，請你幫助他完（6分）名稱領導人物憲法或法律性文件政體形式影響英國資產(chǎn)階級革命克倫威爾①②確立西方近代政體形式，推動民主法治進程，促進了資本主義的發(fā)展美國獨立戰(zhàn)爭③1787年憲法④法國大革命⑤⑥共和制步驟三比較同時期的中外政治建設嘉慶帝（1793—1820在位）宣稱：“條陳在臣下，而允行則出朕旨”。在這種高壓政策下，官吏“心存畏怯”，或“相率緘默”，或投皇帝所好，駭皇帝所惡。在清王朝的統(tǒng)治下，19世紀以后，中國社會與西方社會在政治、經(jīng)濟等方面的差距進一步加大，……面臨前所未有的挑戰(zhàn)?！妒澜缃衅谡问贰方Y(jié)合材料和所學知識，此時西方的政治制度和清朝的政治制度有什么不同？（2分）綜上所述，給中國社會主義建設提一點建議。（2分）25閱讀材料回答問題（8分）材料一凡未經(jīng)議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！参唇?jīng)議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。材料一出自哪一個歷史文獻？其核心思想是什么？（2分）材料二：“人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實現(xiàn)人民把他們關在籠子里的夢想，。國王只有馴服了他們，把他們關起來，才不會害人。我現(xiàn)在就站在籠子里向你們講話”——2004年美國總統(tǒng)喬治，布什在國慶日的講話。（2）根據(jù)材料一和材料二分析英美兩國分別確立了什么制度實現(xiàn)了“把他們（統(tǒng)治者）關在籠子里”這一夢想。（2分）材料三：在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的…..在法律面前，所有公民都是平等的……財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。（3）材料三出自哪一歷史文獻？其核心內(nèi)容是什么？（2）（4）綜合上述材料，分析指出人類政治文明演進的趨勢是什么？（2）2614至18世紀的歐洲經(jīng)歷了一場社會巨變，在各個領域出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象，不斷沖擊著舊觀念、舊制度……推動歐洲邁入近代社會。閱讀下列材料，回答問題：（12分）

材料一

他是畫家、雕塑家、數(shù)學家，還是一名哲學家……（他）以新奇的目光重新審視一切的勇氣和熱情，才能使人類精神從經(jīng)院的暗室，沖向色彩繽紛的新天地……我們相信偉大的時代塑造了達芬奇，而達芬奇又成為那個時代一個不朽的標記。

——侯建新《社會轉(zhuǎn)型時期的西歐與中國》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，寫出達芬奇的一副繪畫代表作品？他“新奇的目光”中蘊含著怎眼的時代精神？（2分）

材料二

文藝復興對葡萄牙和西班牙這兩個沿海地區(qū)的影響是航?！搅诉@個時候，歐洲人的眼界不再只向內(nèi)看了，不再只向歐洲這一個區(qū)域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷蘭跟上來，英國跟上來，法國也跟了上來。

——陳樂民《歐洲文明十五講》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出“先行者”中發(fā)現(xiàn)美洲的代表人物？隨著美洲的發(fā)現(xiàn)及后續(xù)的殖民擴張，給歐洲的社會經(jīng)濟發(fā)展提供了什么條件？（3分）

材料三

英國用“光榮革命”的非暴力手段建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境……否則，就難以想象英國社會如何能夠在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。

——錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出光榮革命后，英國確立新的政治體制是什么？從社會轉(zhuǎn)型來看，該法律文獻有何重大的意義？（2分）材料四法國大革命是全歐洲的反封建運動的重要一步……它對絕對王權造成強有力的打擊……大革命掃除了正在衰落的封建殘余，還頒布了法律……并推廣到歐洲其他國家…..——摘自斯塔夫里阿諾斯《世界通史》（4）法國大革命的特點是什么？法國大革命時期頒布的綱領性文件體現(xiàn)了資產(chǎn)階級怎樣的時代述求？（2分）（5）依據(jù)上述材料，歸納推動近代歐洲社會巨變的主要因素有哪些？（3分）27閱讀下列材料：（10分）材料一《大國崛起》解說詞中說到：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕”。材料二世界上第一個地球儀（1492年）材料三比“地理大發(fā)現(xiàn)”早半個多世紀的中國明朝時期，鄭和下西洋七次。鄭和使團隨從的《鄭和航海圖》，記錄了航行方向，停泊地點、航線的淺國以及羅盤針的使用方法等，為世界航海事業(yè)做出了貢獻。依據(jù)材料及所學知識回答：（1）地理大發(fā)現(xiàn)是通過什么活動實現(xiàn)的？（2分）（2）材料二反映的內(nèi)容為新航路的開辟提供了什么條件？（2分）（3）鄭和下西洋具體是在什么時間？當時中國國家狀況如何？（3分）（4）簡單說說地理大發(fā)現(xiàn)活動與鄭和下西洋主要有哪些不同？（3分）28閱讀材料回答問題（7分）材料一：“在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事，宣布獨立的北美13個英屬殖民地……與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了八年……——《大國堀起》解說詞材料二：材料一：貝多芬對拿破侖仰慕不已，把他當成建立偉大共和國的英雄人物，并為他譜寫了一首交響曲，樂譜總譜上寫著“題獻給拿破侖·波拿巴”。可是當拿破侖稱帝的消息傳來，貝多芬勃然大怒，叫喊著：“……現(xiàn)在他必會蹂躪所有的人權以滿足野心，他將凌駕于其他人之上而成為暴君?！碑斶@首交響曲出版時，貝多芬把標題改為“英雄交響曲——為紀念一位偉人而作”。（1）材料一中誰領導了反抗“大英帝國”殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭？我們應如何正確評價這個人物（2分）（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學知識，說說貝多芬仰慕拿破侖的理由，但是他聽到拿破侖稱帝的消息后勃然大怒的原因（2分）（3）由以上兩段材料，有人提出“英雄創(chuàng)造歷史”的觀點，也有人反對，說“歷史的發(fā)展是必然的，英雄人物幾乎不起作用”。你怎樣看待英雄人物在歷史發(fā)展進程中的作用？（3分）題號1234567891011答案CAADCDCDCDD題號1213141516171819202122答案ACBBBDABCDB一選擇題（44分）二材料題（56分）23（1）但丁（2）達伽馬（3）克倫威爾（4）馬丁路德（5）《神曲》（6）《王位繼承法》（7）《美利堅合眾國憲法》（7分）24（1）《漢謨拉比法典》是迄今所知世界歷史上第一部比較完備的成文法典。伯利克里加強公民的權利，鼓勵學術研究，是雅典政治進入全盛時期。（2分）（2）《權利法案》君主立憲制華盛頓共和制拿破侖或是羅伯斯皮爾《人權宣言》（3）資本主義民主政治君主專制（4）加強社會主義民主和法制建設依法治國25（1）《權利法案》限制王權（2分）（2）英國建立君主立憲制美國建立三權分立制度（2分）（3）《人權宣言》核心是：人生來是而且始終是自由的，在權利方面是平等的（2分）（4）從專制到民主從人治到法治（2分）26（1）《最后的晚餐》人文主義精神（2分）（2）哥倫布推動了海外擴張和世界市場的初步形成，促進了資本原始積累。（3分）（3）君主立憲制為君主立憲制的建立奠定了法律和理論基礎（2分）（4）最大最徹底的革命自由平等民主法制（2分）（5）文藝復興的興起為資本主義的發(fā)展奠定了思想文化基礎，新航路的開辟為資本主義發(fā)展奠定了經(jīng)濟基礎，（3分）27（1）新航路開辟（2分）（2）地圓說（2分）（3）明朝1405—1433年明朝國力強盛經(jīng)濟發(fā)達，科技領先（2分）（4）性質(zhì)不同：新航路開辟屬于早期的殖民。