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文檔簡介

一年級(3)班讀書方法指導(dǎo)一、指導(dǎo)思想:

閱讀,它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的識字能力,鍛煉學(xué)生的口語交際能力,促進學(xué)生的書面表達能力,發(fā)展學(xué)生的綜合能力,而且能豐富學(xué)生的精神世界。因此,閱讀是讓學(xué)生終身受益的能力之一。對小學(xué)生進行閱讀能力的培養(yǎng)就顯得尤為重要。為了打造書香校園、書香班級,我們覺得從一年級開始,就必須通過開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)和組織孩子們多讀書、樂讀書、讀好書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富知識,擴大知識面,并精心挑選和利用好適合一年級孩子的書作為重點指導(dǎo)書目,詳細閱讀,培養(yǎng)孩子們的語文素養(yǎng)和良好的讀書習(xí)慣,并掌握良好的讀書方法。二、閱讀目標(biāo):1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。一年級孩子年紀小,閱讀的興趣激發(fā)和培養(yǎng)很重要,因此,通過推薦目錄中適合本年段孩子的形式多樣的文章,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,為學(xué)好語文奠定基礎(chǔ)。誦。時間久了,可以放手讓學(xué)生自己練習(xí)閱讀,然后指名讀書,點評。在這個過程中,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和激發(fā)閱讀興趣。隨著能力的提高,可以教學(xué)生找出優(yōu)美詞句,圈圈畫畫,學(xué)會積累,嘗試口頭運用。同時學(xué)習(xí)邊讀書邊思考的讀書習(xí)慣,能提出不理解的地方討論解決。2.

每周利用兩次早讀的時間進行古詩文的背誦和積累。重點是懂得古詩文的語言規(guī)律,以培養(yǎng)語感、體會韻律美為主。必背古詩篇目為《江南》《詠鵝》《風(fēng)》《古朗月行》《憫農(nóng)1》《憫農(nóng)2》3.養(yǎng)成讀書習(xí)慣,每天讀書半小時,以《三字經(jīng)》為主,《古詩文誦讀》為輔。4、強調(diào)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀書姿勢,要求頭正、肩平、身直、腳平放。5、手口同時,讓孩子用手指著讀,這樣有利于鞏固識字。一年級課外閱讀推薦書目

“書籍是人類進步的階梯?!边@是一句至理名言。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)的人,僅憑學(xué)會幾本教材是遠遠不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。下面向你們推薦的書目,可以根據(jù)自己的閱讀興趣,有選擇的購買或借閱,并利用課余時間和假期通讀,這對自己的成長是非常有益的。一、必讀的書。

1、《新語文讀本》(小學(xué)卷1、2冊王尚文主編廣西教育出版社)2、《語文新天地》(1、2冊余秋雨總主編浙江人民出版社)3、《兒歌三百首》(拼音版)4、《三字經(jīng)》(拼音版)5、《古詩文誦讀》(拼音版)6、《安徒生童話》(拼音版)二、選讀的書。(根據(jù)各自愛好有選擇性的閱讀。)1、《格林童話》(拼音版)

2、《童話大王》(拼音版)

3、《動物故事》(拼音版)

4、《描畫世界》(拼音版)5、《365夜故事》(拼音版)6、《畫畫猜謎唱兒歌》(拼音版)

7、《中國古代寓言故事》邶笪鐘編寫北京人民文學(xué)出版社2003年版

8、《中外神話傳說》田新利選編北京人民文學(xué)出版社2003年版

9、《三毛流浪記》張樂平少年兒童出版社2001年版

10、《嚴文井童話選》嚴文井四川少年兒童出版社1983年版

11、《稻草人》葉圣陶中國少年兒童出版社1979年版

12、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社2002年版

13、《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社1995年版14、《胡蘿卜種子》[美]克勞斯

15、

《石頭湯

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