高考政治復習跟蹤測試-辯證唯物論與認識論

2022屆高考二輪復習跟蹤測試（政治）：辯證唯物論與認識論政治試卷注意事項：1.本卷共100分，考試時間100分鐘2.試題類型：二輪復習3.考察范圍：辯證唯物論與認識論4.題目類型：單選題（20）材料題（3）5.試題難度：簡單題25%，中等題60%，復雜題15%一、單選題（20小題，每小題3分）1.客觀實在性是物質的惟一特性，它具有這樣一些特點①不依賴于人的意識

②不可能離開人的意識而獨立存在③能為人的意識所反映

④先有意識后有客觀實在性A．①②

B．①③

C．②③

D．①④2.正確表述運動、靜止之間關系的是A．在一定條件下，任何事物都處于相對靜止狀態(tài)，即特殊的運動狀態(tài)B．對某一事物來說，運動并一定是無條件的C．對某一事物來說，靜止并不一定是有條件的D．在一定條件下，任何事物都處于運動狀態(tài)3.北京時間2022年3月1日16時13分10秒，嫦娥一號衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的精確控制下，準確落于月球東經52．36度、南緯1．50度的預定撞擊點，成功完成硬著陸。材料說明A．

規(guī)律是可以認識和改造的B．要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結合起來C．只要發(fā)揮主觀能動性，辦事情就能取得成功D．規(guī)律具有主觀性4.依據人物性別、年齡、身份、職業(yè)、性格和創(chuàng)作者對人物的褒貶不同，京劇的行當可以劃分為生、旦、凈、末、丑。每一行當都有不同的臉譜造型，這些臉譜是對社會生活中形形色色人物形象進行抽象概括后的藝術加工。用哲學的語言來說，()。A．藝術源于藝術家的主觀創(chuàng)作

B．客觀現實以藝術作為摹本C．藝術是對客觀現實能動的反映

D．客觀現實是對藝術的再創(chuàng)造5.下列活動中屬于實踐基本形式的有①醫(yī)生治病

②法官辦案

③文藝演出

④調節(jié)分配結構A．①④

B．②④

C．③④

D．①6.中國傳統藝術如繪畫、詩詞、音樂、舞蹈、雕塑、園林等都講求“意境”。意境既是藝術家個人情感的流露，也是外在社會環(huán)境與自然環(huán)境的反映和再現，這種情境相融的境界往往使人回味無窮。意境最充分地體現了

A．主觀和客觀的統一

B．形式和內容的統一

C．社會和個人的統—

D．繼承和創(chuàng)新的統—7.下列選項中既能夠堅持人類社會的客觀實在性，又能駁倒“神創(chuàng)論”觀點的是

（

）A．從人類社會的產生過程看，它是客觀世界自己發(fā)展的必然結果，既不是神的杰作，也和人類無關B．從人類社會的構成要素看，地理環(huán)境、人口因素與生產方式都是不以任何人的意識為轉移的C．人類社會的一切客觀過程都控制于人的計劃、目的有條不紊的強制作用下D．人類社會發(fā)展的過程和自然界是完全相同的8.唐詩《回鄉(xiāng)偶書》中有這樣一句詩：“唯有門前鏡湖水、春風不改舊時波”，它告訴我們的哲學道理是(

)A.物質是運動的物質，運動是物質的運動B.任何事物都是相對運動和絕對靜止的統一C.我們在看到事物絕對運動的同時，也不能否認相對靜止的存在D.離開物質談運動和離開運動談物質都是不正確的9.中共中央總書記、國家主席胡錦濤在紀念鄧小平同志誕辰100周年大會上發(fā)表重要講話時指出，正確認識和自覺運用共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律，對我們黨的發(fā)展壯大、對中國特色社會主義事業(yè)的興旺發(fā)達具有決定性意義。據此回答下題中國共產黨必須正確認識和自覺運用這三大規(guī)律來執(zhí)政，這是因為

①掌握了規(guī)律就能保證黨的執(zhí)政地位

②規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉移

③正確把握規(guī)律，是我黨執(zhí)政的根本目的

④只有按客觀規(guī)律辦事，才能達到預期的目的

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.②④10.不同宗教的誕生地域不同，向人們描繪的天堂模式也各異。如伊斯蘭教的天堂原型是沙漠綠洲，而中國道教的天堂則是封建時代皇宮的翻版。這說明A．宗教觀念并非主觀自生，其內容來自現實世界B．宗教是對客觀世界的如實反映C．宗教觀念是人們善良愿望的反映D．人間的綠洲和皇宮是天堂在塵世的影子11.瑞士心理學家皮亞杰在他的《娃娃日記》中寫道："兒童最初的世界觀是完全以他自己身體和動作為中心的，它完全是無意識的，然而這種無意識并不類似于洛克所說的'白紙'，事實上，主體的心靈不可能是一張白紙，它沒有一定的內部結構就不可能具有任何認識能力，它具有遺傳得到的心理本能結構，并用它來同化客觀的信息。這段話表明（

）A．人腦天生有意識B．意識是人腦特有機能C．意識是物質的反映D．意識是人腦的產物12.關于龍的形象，自古以來就有“角似鹿、頭似駝、眼似兔、項似索、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛”的說法。這表明①一切觀念都是對現實的直接模仿②觀念的東西是客觀存在移入人腦并以人腦改造加工過的③虛幻的觀念也是對事物本質的真實反映④任何觀念都可以在現實世界中找到其物質的“原型”A．①②

B．②③

C．③④D．②④13.建設節(jié)約型社會已成當務之急，是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”.培養(yǎng)人們的節(jié)約型意識對國家經濟和社會發(fā)展具有非常重要的作用。這表明A.世界的本質是物質的

B.人們對事物的認識總是在不斷發(fā)展的C.認識對事物的發(fā)展起積極的促進作用

D.意識對物質具有反作用年底，某省出臺節(jié)能新政策，把萬元ＧＤＰ能耗等指標納入各地經濟社會發(fā)展綜合評價和年度考核體系，作為領導班子任期內的考核指標，試行一票否決。這說明①整體和部分之間存在著緊密聯系

②正確的意識對事物的發(fā)展起促進作用③矛盾雙方在一定條件下相互轉化

④具體問題具體分析是解決矛盾的關鍵

A、①②

B、②③

C、①④

D、②③④

15.從山寨手機到各種山寨產品，“山寨”一詞已從經濟行為逐漸演變?yōu)橐环N社會文化現象。中國青年報等就“山寨文化”在網上做的聯合調查顯示：三成左右的人認為山寨文化是一種冒牌的文化，其核心就是剽竊；而五成以上的網友看好山寨文化，認為應該任其發(fā)展。對于“山寨文化”人們褒貶不一，說明①對“山寨文化”的價值判斷并無客觀依據

②人們獲得的正確認識總是有條件的和不完善的

③人們的意識對對象的反映具有主觀特性

④人們的認識不能正確把握事件的本質和規(guī)律A．①③

B．②③

C．①④

D．②④年的端午“小長假”，山西省廣靈縣委、縣政府領導全部深入到農戶回訪。“U形渠建少了”、“洪水壩該修了”、“糧食直補政策落實得還不夠”，在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，針對群眾提出的許多具體問題，利用休息日，縣里的領導分頭下去開展了全縣“大調研”。上述做法的依據是A．物質決定意識，錯誤的意識來自于人的頭腦B．一切從實際出發(fā)、實事求是是做好各種事情的基本要求C．發(fā)揮主觀能動性是尊重客觀規(guī)律的前提和基礎D．強調客觀條件，安于現狀，就不能尊重客觀規(guī)律17.從1962年開始，以美國為代表的多個國家前后十多次發(fā)射了火星探測器。1997年美國“火星探路者”號發(fā)回火星表面有遠古水痕的照片，2022年美國“奧德賽”號發(fā)現火星北極區(qū)域可能含有大量“冰凍水”。2022年美國“鳳凰”號第一次“觸摸和品嘗”到火星上的水，這對于多年來以找水為主要思路的火星探測來說，具有里程碑意義。這表明①實踐是一種直接現實性的活動

②實踐具有主觀能動性

③實踐具有社會歷史性

④實踐是檢驗認識真理性的主要標準A.①②④

B.②③

C.①③④

D.②④年樓市“拐點”到底指什么？是指房價從上漲到下跌，還是指房價從快速上漲到深度調整？業(yè)內人士莫衷一是。這說明A．真理最基本的屬性是客觀性B．公說公有理，婆說婆有理C．真理和謬誤的界限是不容混淆的D．人們的立場、觀點和方法不同會導致對同一個對象產生多種不同的認識19.“實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復以至無窮，而實踐和認識之每一循環(huán)的內容，都比較地進到了高一級的程度。”對毛澤東的這句話理解正確的是①人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能完成②認識運動是一種圓圈式的循環(huán)運動③從實踐到認識、從認識到實踐的循環(huán)是一種波浪式的前進或螺旋式的上升④真理永遠不會停止前進的步伐，它在發(fā)展中不斷地超越自身A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④20.黨的“十六大”以來，我們黨對社會和諧的認識不斷深化，明確了構建社會主義和諧社會在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中的地位。隨著我國經濟社會的不斷發(fā)展，中國特色社會主義事業(yè)的總體布局，更加明確地由社會主義經濟建設、政治建設、文化建設三位一體發(fā)展為社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四位一體。以上材料蘊涵的哲學道理是①認識具有無限性

②事物之間的聯系是普遍的、多樣的③人們可以認識和改造規(guī)律

④事物發(fā)展趨勢是曲折迂回的A．①②

B．②③

C．③④

D．①③二、材料題（3小題，40分）21.

期中考試結束后，甲同學考了78分，乙同學考了68分。結果，老師卻在課堂上表揚了乙同學，課后批評教育了甲同學。原來甲同學雖然考了78分，但相比以前成績卻下降了，并呈下滑趨勢；乙同學雖然只考了68分，但綜合平時學習情況，與其以往相較，卻是有了明顯的進步和提高，呈上升態(tài)勢。

請運用一切從實際出發(fā)的知識分析評價該老師的做法。（15分）22.目前，全球水資源狀況迅速惡化，水危機日益嚴重。隨著全球人口急劇增長，工業(yè)發(fā)展迅速，一方面用水量劇增，另一方面水資源受到了污染。第三屆世界水論壇會議提供的數字顯示，全世界每天有近200噸垃圾倒入河流、湖泊和小溪，每升廢水會污染8升淡水；所有流經亞洲城市的河流都被污染。水污染給人們的生活與生產帶來了很大危害。每年有300萬到400萬人死于與水有關的疾病。現在，各個國家都逐步認識到了水資源的危機，正在想辦法解決這一問題。結合上述材料，請談談你對客觀規(guī)律與主觀能動性關系的理解。（11分）23.統籌經濟社會發(fā)展關鍵在于尊重和把握規(guī)律，按規(guī)律辦事。社會發(fā)展有其自身規(guī)律，如生產關系一定要適合生產力，上層建筑一定要適合經濟基礎的規(guī)律等。這些規(guī)律告訴人們，只有經濟社會協調發(fā)展，人類文明才能進步，違背了這些規(guī)律，社會發(fā)展必然出現問題。請回答：（1）怎樣理解“統籌經濟社會發(fā)展關鍵在于尊重和把握規(guī)律，按規(guī)律辦事”？（6分）（2）我們怎樣才能做到尊重和把握規(guī)律，按規(guī)律辦事？（8分）（政治）：辯證唯物論與認識論答案一、單選題（20小題，每小題3分）解析：物質決定意識，意識對物質具有能動作用。藝術以客觀現實為摹本，藝術是對客觀現實能動的反映。藝術家的創(chuàng)作脫離不了客觀現實。

解析：“把萬元ＧＤＰ能耗等指標納入各地經濟社會發(fā)展綜合評價和年度考核體系”體現了整體與部分關系，“節(jié)能減耗意識”是正確的意識，因此①②正確。

③④沒有體現。二、材料題（3小題，40分）21.(1)老師從兩位學生的客觀學業(yè)情況出發(fā)進行教育，沒有主觀臆斷，堅持了一切從實際出發(fā)，反對主觀主義。（5分）(2)老師綜合分析了兩位同學的不同學業(yè)情況，區(qū)別對待，采取不同教育方式堅持從整體的全面的實際出發(fā)。（5分）(3)該老師分別從兩位同學成績的先后變化進行評判，既看兩位同學現在的成績，也分別分析了他們的過去和未來發(fā)展趨勢，堅持了從變化發(fā)展的實際出發(fā)，做到主觀與客觀具體的歷史的統一。（5分）22.（1）主觀能動性是人類特有的能力與活動；規(guī)律是事物運動過程中固有的、本質的、必然的、穩(wěn)定的聯系，是客觀的。（2）客觀規(guī)律始終制約著主觀能動性的發(fā)揮，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提和基礎，任何夸大主觀能動性的做法都是錯誤的。如材料中由于人類只重視工業(yè)發(fā)展，忽視生態(tài)平衡規(guī)律，導致水污染與水危機，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，而嘗到了這些行為的苦果。（3）主觀能動性的發(fā)揮雖然受到客觀規(guī)律的制約，但這種制約也恰恰要求人們積極發(fā)揮主觀能動性，努力去認識規(guī)律和利用規(guī)律。要認識到工業(yè)發(fā)展與生態(tài)平衡之間的關系，積極尋找解決的辦法，緩解水危機，為人類服務。所以，應該正確理解客