2022年浙江省中考語(yǔ)文試題分類匯編之非連續(xù)性文本

浙江省2022年中考語(yǔ)文試卷分類匯編非連續(xù)性文本專題【2022杭州中考真題】（二）非文學(xué)作品閱讀（13分）2022年我國(guó)“全民營(yíng)養(yǎng)周”的主題是“會(huì)烹會(huì)選會(huì)看標(biāo)簽”。請(qǐng)你閱讀下文，幫助同學(xué)讀懂食品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽，你能看懂多少？圖表1薯片食品標(biāo)簽圖表2食品標(biāo)簽中人體每日所需營(yíng)養(yǎng)素參考值如何挑選既安全又營(yíng)養(yǎng)的食品，是大眾普遍關(guān)心的問(wèn)題。學(xué)會(huì)讀懂食品標(biāo)簽變得越來(lái)越重要，那么該如何看懂食品標(biāo)簽?zāi)兀渴紫瓤磁淞媳?。我?guó)《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)預(yù)包裝食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽通則》規(guī)定，配料表中食品配料名稱按比例從多到少排列，也就是說(shuō)，前幾種配料就是該食品的主要成分。比如，某種酸奶，它的配料表依次寫著生牛乳、白砂糖等，說(shuō)明含量最多的是生牛乳，其次是白砂糖。配料表中排列靠后的那些陌生名詞大多是食品添加劑。有的添加劑能提供特殊風(fēng)味，例如讓薯片有番茄味道的香精，改善果凍口感的卡拉膠，還有讓酸奶更稠的果膠。如果去掉它們，你恐怕會(huì)對(duì)很多食物失去胃口。沒(méi)有食品添加劑，食鹽會(huì)結(jié)塊，食用油會(huì)酸敗，口香糖、配方奶粉等食品也將不復(fù)存在。我國(guó)對(duì)食品添加劑的生產(chǎn)和使用實(shí)行許可制度，只有確有必要使用、安全可靠并經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的才是合法的食品添加劑。食品添加劑在超范圍使用或超量使用的情況下，可能會(huì)對(duì)人的身體健康造成影響。食品標(biāo)簽的另一個(gè)重要內(nèi)容是營(yíng)養(yǎng)成分表，它標(biāo)有食品營(yíng)養(yǎng)成分項(xiàng)目、含量和占營(yíng)養(yǎng)素參考值百分比（NRV%）。我國(guó)要求必須注明5個(gè)基本營(yíng)養(yǎng)參數(shù)——能量（熱量）、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物以及鈉的含量。此外，生產(chǎn)者還可以自愿標(biāo)注其他項(xiàng)目，比如鈣、不飽和脂肪酸、維生素與礦物質(zhì)含量等。需要特別關(guān)注的是NRV%，即營(yíng)養(yǎng)素參考值百分比，它表示食品中的某種營(yíng)養(yǎng)素含量占人體全天需要量的百分比。以某種吐司面包為例，100克面包“能量”的NRV%是20%，這意味著吃掉100克這種面包，即可滿足人體全天能量需要量的20%。NRV%是幫助人們判斷貪品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的重要依據(jù)。除了看清楚營(yíng)養(yǎng)成分表，你還得關(guān)注食品的其他信息，如生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、保存條件以及致敏原等。生產(chǎn)日期比較“淘氣”，它可不一定會(huì)乖乖待在食品標(biāo)簽里。如礦泉水，生產(chǎn)日期有時(shí)會(huì)印在瓶蓋表面或四周，有時(shí)在瓶身上，還有可能在瓶子的包裝上。保質(zhì)期又叫“最佳食用期”，指在標(biāo)簽上規(guī)定的保存條件（比如通風(fēng)、干燥或者4℃冷藏等）下，保持食品質(zhì)量（品質(zhì)）的期限。除此之外，食品標(biāo)簽還會(huì)在非常醒目的位置標(biāo)注致敏原，這對(duì)那些對(duì)某種食物成分過(guò)敏的人來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。（選自《誰(shuí)動(dòng)了我的食物），有刪改）11.請(qǐng)告訴同學(xué)閱讀食品標(biāo)簽需關(guān)注哪些內(nèi)容。12.薯片是常見(jiàn)的零食，請(qǐng)跟同學(xué)一起讀懂圖表1薯片食品標(biāo)簽的信息。（1）這袋薯片占比最多的配料是__________，我的依據(jù)是____________________。（2）營(yíng)養(yǎng)成分表中，“碳水化合物”的NRV%是__________%，意思是____________________。13.有同學(xué)說(shuō)：“看了薯片的營(yíng)養(yǎng)成分表，我打算明天只吃薯片，它口感好，營(yíng)養(yǎng)又豐富?！闭?qǐng)你綜合上文、圖表1和圖表2進(jìn)行勸說(shuō)?！?022紹興中考真題】中國(guó)·綠色之路閱讀下列材料，完成下面小題。材料一：中華人民共和國(guó)生態(tài)環(huán)境部《全國(guó)大、中城市固體廢物污染環(huán)境防治年報(bào)》相關(guān)數(shù)據(jù)：2017—2019年全國(guó)大、中城市生活垃圾產(chǎn)生量抽樣調(diào)查信息年份城市樣本數(shù)量（個(gè)）生活垃圾產(chǎn)生量（萬(wàn)噸）201720220194.4201820021147.3201919623560.2材料二：“無(wú)廢城市”，是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng)，通過(guò)推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式，持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用，最大限度減少填埋量，將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式。2017年，中國(guó)工程院院士杜祥豌在國(guó)內(nèi)首次牽頭提出創(chuàng)建“無(wú)廢城市”及“無(wú)廢社會(huì)”的建議。2018年12月底，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《“無(wú)廢城市”建設(shè)試點(diǎn)工作方案》。2019年4月，生態(tài)環(huán)境部公布“11+5”個(gè)試點(diǎn)城市和地區(qū)。隨后，各地政府充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)與政策引導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)“無(wú)廢城市”建設(shè)試點(diǎn)工作。2021年，試點(diǎn)工作收官。2022年，《“十四五”時(shí)期“無(wú)廢城市”建設(shè)工作方案》印發(fā)，明確提出將推動(dòng)100個(gè)左右地級(jí)及以上城市開展“無(wú)廢城市”建設(shè)。（全國(guó)能源信息平臺(tái)）材料三：中國(guó)固體廢物的歷史堆存總量高達(dá)600億—700億噸，每年新增固體廢物約100億噸。如果以傳統(tǒng)的堆放或填埋方式處置，直接后果就是擠壓和損毀城市用地，并且污染大氣、土壤和地下水，造成周圍環(huán)境的嚴(yán)重污染，威脅人們的健康。如何科學(xué)合理地處置固體廢物？需要多方合力，抓好兩大環(huán)節(jié)：源頭減量化，減少固體廢物的產(chǎn)生量；末端資源化，在固體廢物無(wú)害化處理基礎(chǔ)上，力求將廢物轉(zhuǎn)化成可利用資源。減量化不等于沒(méi)有廢物產(chǎn)生，它需要政府部門科學(xué)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，驅(qū)動(dòng)資源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從而減少?gòu)U物的產(chǎn)生量。值得注意的是，從源頭減量，不僅要引領(lǐng)企業(yè)推進(jìn)綠色生產(chǎn)方式，還要大力倡導(dǎo)公眾踐行綠色生活方式和消費(fèi)方式。資源化并不意味著固體廢物能完全資源化利用，而是要求逐步完善和延伸固體廢物的綜合利用，依賴固廢處理企業(yè)的創(chuàng)新科技與標(biāo)準(zhǔn)化能力，推進(jìn)資源綜合利用效率最大化。（根據(jù)《中國(guó)新聞周刊》2022.2.28整理）8.選出以下推論符合材料原意的一項(xiàng)。（）A.全國(guó)大、中城市生活垃圾產(chǎn)生量逐年遞增，2017年到2019年，就增長(zhǎng)了3365.8萬(wàn)噸。B.因?yàn)橐话愎I(yè)固體廢物在城市主要固體廢物中占比最大，所以需要最先處置。C.為了保護(hù)土地、減少污染，固廢處置需要改革傳統(tǒng)的堆放或填埋方式。D.全社會(huì)共同努力，不產(chǎn)生各類固體廢物，才能創(chuàng)建真正的“無(wú)廢城市”。9.創(chuàng)建“無(wú)廢城市”需要多方合力，請(qǐng)根據(jù)材料填寫思維導(dǎo)圖。10.運(yùn)用三則材料的相關(guān)知識(shí)，分析紹興市或佛山市固廢處理做法的合理性和有效性。紹興市：紹興市是全國(guó)“無(wú)廢城市”試點(diǎn)之一，也是浙江省唯一的試點(diǎn)市。在紹興市柯橋區(qū)中國(guó)輕紡城，曾分布著數(shù)百家大大小小的印染企業(yè)，產(chǎn)出的各類固廢不計(jì)其數(shù)。近年來(lái)，柯橋大力推進(jìn)印染業(yè)搬遷集聚、改造提升工程，印染企業(yè)縮減一半以上。佛山市：佛山市南海區(qū)建設(shè)固廢處理環(huán)保產(chǎn)業(yè)園，以生活垃圾焚燒發(fā)電廠為中心，園內(nèi)各項(xiàng)目之間資源共享、協(xié)同處理，焚燒產(chǎn)生的電能為園區(qū)輸送穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的能源，余熱供污泥干化、餐廚垃圾提油，污泥廠和餐廚廠產(chǎn)生的臭氣通過(guò)負(fù)壓系統(tǒng)抽入焚燒爐助燃……我選（）市，分析：_______________________________11.實(shí)驗(yàn)中學(xué)將創(chuàng)建“無(wú)廢學(xué)校”。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，校內(nèi)固化物占比最大的是飲料瓶，各類垃圾桶內(nèi)均有發(fā)現(xiàn)。運(yùn)用材料知識(shí)，向校長(zhǎng)、同學(xué)建言獻(xiàn)策，提出具體做法并說(shuō)明其依據(jù)。校長(zhǎng)：_________________________________________同學(xué)：_________________________________________【知識(shí)拓展】12.觀察生態(tài)環(huán)境部（MinistryofEcologyEnvironment）徽標(biāo)（見(jiàn)下圖），介紹圖標(biāo)內(nèi)容，闡釋其寓意。要求：150字左右，介紹明白清楚，條理清晰，闡釋合理?！?022湖州中考真題】三、助力“雙碳”行動(dòng)閱讀下面材料，完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！虿牧弦惶贾泻驮诘谄呤鍖寐?lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論上，我國(guó)明確要采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。

碳中和（Carbonneutrality）是指企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人測(cè)算在一定時(shí)間內(nèi)，直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過(guò)植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。（來(lái)源：人民網(wǎng)）◎材料二碳排放預(yù)算

2011年已用掉52%的預(yù)算額度，自工業(yè)革命以來(lái)，全世界共排放5150億噸2045年據(jù)預(yù)算，若不采取行動(dòng)降低現(xiàn)有排放，將在2045年超支為將全球氣溫上升幅度控制在2℃以內(nèi)全球碳預(yù)算額度總量為10000億噸（來(lái)源：新華網(wǎng)）◎材料三政府工作報(bào)告2022年有序推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和工作●落實(shí)碳達(dá)峰行動(dòng)方案推動(dòng)能源革命，確保能源供應(yīng)，立足資源稟賦，堅(jiān)持先立后破、通盤謀劃，推進(jìn)能源低碳轉(zhuǎn)型●加強(qiáng)煤炭清潔高效利用，有序減量替代，推動(dòng)煤電節(jié)能降碳改造、靈活性改造、供熱改造推進(jìn)大型風(fēng)光電基地及其配套調(diào)節(jié)性電源規(guī)劃建設(shè)，提升電網(wǎng)對(duì)可再生能源發(fā)電的消納能力●推進(jìn)綠色低碳技術(shù)研發(fā)和推廣應(yīng)用，建設(shè)綠色制造和服務(wù)體系，推進(jìn)鋼鐵、有色、石化、化工、建材等行業(yè)節(jié)能降碳堅(jiān)決遏制高耗能、高排放、低水平項(xiàng)目盲目發(fā)展●推動(dòng)能耗“雙控”向碳排放總量和強(qiáng)度“雙控”轉(zhuǎn)變，完善減污降碳激勵(lì)約束政策，加快形成綠色生產(chǎn)生活方式（來(lái)源：新華網(wǎng)）◎材料四碳達(dá)峰、碳中和對(duì)我國(guó)意味著什么？需要經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面轉(zhuǎn)向綠色低碳●做好“加減法”，實(shí)現(xiàn)排放量和吸收量的平衡中國(guó)為應(yīng)對(duì)全球候變化主動(dòng)作為●二氧化碳排放達(dá)峰時(shí)間越早，峰值排放量越低，就越有利于實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期碳中和目標(biāo)對(duì)中國(guó)既有挑戰(zhàn)，也有機(jī)遇●當(dāng)前的碳排放總量和排放強(qiáng)度比較高，大量排放集中在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域●可再生能源、智能電網(wǎng)、新能源汽車等低碳的新產(chǎn)業(yè)新技術(shù)，正在大力發(fā)展（來(lái)源：《人民日?qǐng)?bào)》）◎材料五根據(jù)專家統(tǒng)計(jì)：每節(jié)約1千瓦時(shí)電，就相應(yīng)節(jié)約了0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤，同時(shí)減少污染排放0.272千克碳粉塵、0.977千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物。（摘自《義務(wù)教育語(yǔ)文教科書八年級(jí)下冊(cè)》）◎材料六據(jù)悉，2022年湖州計(jì)劃新造林8700畝，目前已落實(shí)綠化造林地塊9014畝，施工完成4700畝，種植苗木5.7萬(wàn)株，綠化造林正有序推進(jìn)。2022年湖州將全面增強(qiáng)森林碳匯能力，開展碳匯試點(diǎn)探索。（摘自“人民網(wǎng)精選資訊”）7.從上面材料看，全球積極推進(jìn)“碳中和”的主要目的是什么？8.根據(jù)上面材料和語(yǔ)文知識(shí)積累，下面推論與上面材料相符的一項(xiàng)是A.峰，山峰、高峰的意思。“碳達(dá)峰”就是指二氧化碳排放量達(dá)到峰值。峰值越高，對(duì)“碳中和”越有利。B.匯，匯合、聚合的意思?！吧痔紖R”是指森林吸收二氧化碳的能力。增強(qiáng)森林碳匯能力，就能達(dá)到“碳中和”目標(biāo)。C.“綠色”，指符合環(huán)保要求，無(wú)公害、無(wú)污染。杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)全部競(jìng)賽場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)100%綠電供應(yīng)。這里的“綠電”是指煤電和光電。D.積極參與“我為亞運(yùn)種棵樹”“我為亞運(yùn)節(jié)度電”活動(dòng)，有助于把杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)打造成綠色低碳亞運(yùn)會(huì)。9.“雙碳”是碳達(dá)峰與碳中和的簡(jiǎn)稱，該詞人選“2021年度中國(guó)媒體十大流行語(yǔ)”。請(qǐng)根據(jù)材料，推斷“雙碳”入選有哪些原因。10.班級(jí)開展“倡導(dǎo)低碳生活”主題宣傳活動(dòng)，為了保證宣傳效果，需要你進(jìn)行深入研究。你準(zhǔn)備如何開展這項(xiàng)研究？請(qǐng)寫出你研究?jī)?nèi)容、研究步驟?！?022寧波中考真題】二、論·交友之道（13分）下面是初三（1）班第組的小組討論，請(qǐng)你閱讀材料，完成下面小題?！居懻摫尘啊吭凇坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們明白了“互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式”。那么，中學(xué)生在網(wǎng)上究竟能不能交到真正的朋友呢？初三（1）班第一組就此展開討論，小組長(zhǎng)孫志遠(yuǎn)擔(dān)任主持人，沈弘毅、李擇善、張思齊三位組員參與討論。【備用材料】中學(xué)生選擇網(wǎng)友的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)人品憑感覺(jué)外貌才華知識(shí)其他人數(shù)比例30.8%21.4%19.1%17.0%8.9%28%（選自《國(guó)內(nèi)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友調(diào)查報(bào)告》）【討論規(guī)則】討論規(guī)則簡(jiǎn)要說(shuō)明主持人要保持中立主持人要宣布議題，組織討論，讓討論過(guò)程井然有序，但不宜先入為主地談自己的觀點(diǎn)或想法發(fā)言的觀點(diǎn)要明確發(fā)言者要明確表達(dá)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)，贊成還是反對(duì)他人觀點(diǎn)，也應(yīng)表述清楚就事論事，文明表達(dá)討論的目的是研究、解決問(wèn)題，發(fā)言時(shí)不得進(jìn)行人身攻擊，不得質(zhì)疑他人的動(dòng)機(jī)、習(xí)慣或愛(ài)好【討論記錄】主持人（孫志遠(yuǎn)）中學(xué)生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友？我覺(jué)得答案是肯定的。同學(xué)們有什么想法呢？歡迎大家一起參與討論。張思齊網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，網(wǎng)上交友，不用擔(dān)心對(duì)方會(huì)泄露你的秘密，因而可以袒露自己的真實(shí)想法，這樣很容易交到真正的朋友。沈弘毅我認(rèn)為，說(shuō)網(wǎng)上能交到真正朋友的都是腦子不正常，正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，連對(duì)方的真實(shí)身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢？俞伯牙鐘子期高山流水遇知音，管仲鮑叔牙交誼甚厚相知深……這些婦孺皆知的故事告訴我們：真正的朋友，需要經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)中的相知相惜。李擇善思齊、弘毅兩位同學(xué)說(shuō)的都有一定道理。我覺(jué)得真正的朋友不僅要有共同的興趣愛(ài)好，還應(yīng)該給人以幫助和支持，使人向善向上。也正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界，網(wǎng)絡(luò)上的人魚龍混雜，再加上我們中學(xué)生社交經(jīng)驗(yàn)不足，所以，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友要慎重！張思齊剛才李擇善同學(xué)的發(fā)言給了我啟發(fā)。確實(shí)，新聞里不時(shí)會(huì)有網(wǎng)上交友被騙的慘痛案例，我們中學(xué)生尤其要提高自我防范意識(shí)。通過(guò)《道德與法治》課的學(xué)習(xí)，我們也明白了，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，對(duì)網(wǎng)上交友我們要持審慎的態(tài)度，否則很可能遭遇交往陷阱。主持人（孫志遠(yuǎn)）剛才大家針對(duì)“中學(xué)生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友”這一話題，發(fā)表了自己的意見(jiàn)。我們達(dá)成了共識(shí)：網(wǎng)上交流直接快捷，但作為虛擬的世界，網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險(xiǎn)，交友需謹(jǐn)慎。從討論中，我們也明白了什么是真正的朋友。今天的討論到此為止，謝謝大家的參與。7.根據(jù)【討論記錄】，完成表格。發(fā)言人（次）觀點(diǎn)依據(jù)張思齊第一次網(wǎng)上很容易交到真正的朋友網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，可以袒露心聲第二次（1）________________新聞報(bào)道及課堂學(xué)習(xí)的體會(huì)沈弘毅網(wǎng)上交不到真正的朋友（2）________________李擇善網(wǎng)絡(luò)交友要慎重（3）________________8.孫志遠(yuǎn)的開場(chǎng)白和沈弘毅的發(fā)言存在不符合【討論規(guī)則】之處，請(qǐng)分別指出并加以分析。9.請(qǐng)你以【備用材料】為理由，發(fā)表對(duì)“中學(xué)生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友”這一問(wèn)題的看法?！?022舟山中考真題】二、青春?運(yùn)動(dòng)篇5．（10分）校學(xué)生會(huì)體育部收集了幾則材料進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與，完成問(wèn)題：材料一：材料二：今年春季，在上海居家隔離的劉畊宏和妻子一周五天的網(wǎng)絡(luò)健身直播，吸引了眾多粉絲一起跳健身操。不到3個(gè)月，抖音粉絲就突破3000萬(wàn)，強(qiáng)勢(shì)攻占全網(wǎng)熱搜！劉畊宏直播健身有許多重要流量觸點(diǎn)，在直播時(shí)，劉畊宏會(huì)分享各種故事，講一些具有正能量的小段子，還會(huì)不停地喊口號(hào)，比如“腰間的肥肉咔咔掉，人魚線馬甲線我想要”，有時(shí)他身后的妻子，也會(huì)偷懶，會(huì)抱怨，會(huì)累到五官扭曲，露出痛苦的“面具”，讓不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人能很快“共情”，互相鼓舞前進(jìn)。劉畊宏本人不僅是一位擁有30年健身經(jīng)驗(yàn)的達(dá)人，也是一位明星藝人，同時(shí)，他還是著名音樂(lè)人周杰倫的好友兼健身教練、最近，劉畊宏根據(jù)好友周杰倫的《本草綱目》編排的燃脂毽子操，魔性的節(jié)奏加上簡(jiǎn)單易學(xué)的健身動(dòng)作，又讓他徹底出圈，毽子操深得網(wǎng)友喜愛(ài)，眾多同友紛紛線上打卡，這股風(fēng)也刮進(jìn)了校園，某校“00后”學(xué)生們?cè)谛萦蠋煹膸ьI(lǐng)下，也跳起了毽子操。上海休育學(xué)院院長(zhǎng)史小強(qiáng)表示，特殊時(shí)期，居民個(gè)人健康防護(hù)意識(shí)提高，運(yùn)動(dòng)健身需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。隨著健身需求日趨多元化，健身課程、健身直播、娛樂(lè)健身……線上與線下的融合正在構(gòu)成中國(guó)健身的新生態(tài)。材料三：（材料二、材料三均摘自網(wǎng)絡(luò)有刪改）（1）參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的釋義，揣測(cè)材料二中加點(diǎn)的“出圈”這一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的意思。出圈兒：比喻（言行）越出常規(guī)或一定范圍?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典（第7版）》（2）小嘉推測(cè)，劉畊宏直播健身的熱度會(huì)逐漸消退。你是否認(rèn)同？結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)看法和理由。（3）小舟平時(shí)只知學(xué)習(xí)，不太運(yùn)動(dòng)。學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)體育家庭作業(yè)，他制訂了一個(gè)周末體育鍛煉計(jì)劃。請(qǐng)你結(jié)合上述材料及小舟的情況，指出不妥之處并說(shuō)明理由。周末體育鍛煉計(jì)劃鍛煉內(nèi)容跳劉畊宏毽子操、游泳、跳繩具體安排周六周日（1）8：00﹣9：30跟著毽子操視頻跳操（2）15：00﹣16：30游泳（3）19：00﹣19：30跳繩（1）15：00﹣16：30游泳（2）18：00﹣19：30跟著毽子操視頻跳操自我管理（1）不偷懶，保質(zhì)保量完成鍛煉任務(wù)（2）晚上鍛煉準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，不影響20：00﹣21：00的網(wǎng)課。（3）周末鍛煉能量滿滿，平時(shí)放學(xué)埋頭學(xué)習(xí)。【2022金華中考真題】活動(dòng)二：稻源東方溯文明萬(wàn)年前2．（11分）浦江上山考古遺址公園是金華市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地。某校社團(tuán)因?yàn)橐咔?，組織線上參觀中國(guó)國(guó)家博物館的“稻?源?啟明——浙江上山文化考古特展”。參觀后，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。稻?源?啟明——浙江上山文化考古特展展板一那一群人當(dāng)末次冰期的寒意逐漸退去，稻花香飄散在錢塘江兩岸的河谷盆地里，搖曳的稻穗在風(fēng)中等待著成熟，等待著走出洞穴的第一批人群，他們?cè)诓杉鳙C的同時(shí)，還將捧著稻米，收獲、繁衍、生息。他們的足跡停留在山上、橋頭和湖西，他們的家園遺留在荷花山、小黃山和下湯的夢(mèng)里。那里有他們修筑過(guò)的環(huán)壕、居住過(guò)的房屋；那里有他們種植過(guò)的田地、圈養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物；那里還有他們使用過(guò)的器具和思念之人的墓地。他們是誰(shuí)？他們就是上山人。展板二那一粒米一粒深埋在遺址里的稻米，幾塊摻雜了礱糠碎谷的陶片，代表了古人向土地探尋食物的智慧，也記錄了一場(chǎng)作物生產(chǎn)的革命。從此，那株祖本是狗尾草的稻，在古人的培育下“瘋狂”生長(zhǎng)。這是一個(gè)萬(wàn)年前的故事。時(shí)光的罅隙里遺落一道光，照耀在金黃色的稻穗上。一粒粒稻米成熟墜地，一顆顆金燦燦的種子會(huì)產(chǎn)生怎樣的奇跡。上山人耕耘土地，悉心栽培，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，這些稻米終于每年都開出花，結(jié)成穗，成為家園邊最美麗的風(fēng)景。他們將脫粒后的稻殼和陶土相伴，制作成器；將發(fā)酵過(guò)的米漿存封在罐子里，釀造出酒。這些都是何其偉大的發(fā)明！正如袁隆平先生為上山文化的題詞——“萬(wàn)年上山世界稻源”那樣振奮人心。他們是最早的農(nóng)人，是最早生產(chǎn)水稻的先民。展板三那一縷炊煙上山文化是“農(nóng)業(yè)”“定居”在東亞社會(huì)里真正結(jié)合在一起的最早實(shí)證。一粒稻米的背后升起了一縷炊煙。當(dāng)靜寂的荒原上豎立起一座座土階茅屋，人類終于告別了數(shù)百萬(wàn)年的原始生活。從一萬(wàn)年前開始，上山文化遺址群在錢塘江流域的聚落性分布并向周邊地區(qū)擴(kuò)散發(fā)展的態(tài)勢(shì)，呈現(xiàn)出的便是農(nóng)耕定居文明的最初景觀。更展現(xiàn)了中國(guó)乃至整個(gè)東亞地區(qū)稻作農(nóng)業(yè)社會(huì)初創(chuàng)和形成期的文明模式以及此后延續(xù)數(shù)千年發(fā)展的文明基因。2016年在浦江召開的“上山文化命名十周年暨稻作起源國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”上，與會(huì)專家一致認(rèn)為以上山遺址為代表的上山文化遺址群，在東亞地區(qū)率先進(jìn)入了“初級(jí)村落”的歷史發(fā)展階段；2020年著名考古學(xué)泰斗嚴(yán)文明先生更是為上山遺址欣然題寫下“遠(yuǎn)古中華第一村”。展板四那一抹紅夕陽(yáng)西下，燦爛的晚霞凝練出濃烈而靜謐的紅，這抹紅落在了上山人的眼里、心底，沁染成為一種對(duì)自然和生命的信仰。他們制作的陶器如太陽(yáng)一般鮮紅，如火焰一般濃烈，陶土經(jīng)過(guò)陶工匠心般地轉(zhuǎn)換，變成了最精美的器物。大口盆、平底盤、圈足盤、雙耳罐、壺、缽、杯、碗，上山人的引火炊煮有它，盛食宴饗有它，把酒言歡有它，載歌載舞有它，入土為安亦有它……這是東南沿海地區(qū)迄今發(fā)現(xiàn)的年代最早的陶器和目前世界上最早的彩（繪）陶器。這些陶器伴隨著上山人的物質(zhì)生活，也烙印下上山人的精神世界。展板五那一個(gè)時(shí)代距今12000年左右，人類邁入考古學(xué)上的新石器時(shí)代，全球最適宜人類生存的地區(qū)先后發(fā)生“農(nóng)業(yè)革命”。走過(guò)了數(shù)百萬(wàn)年的人類告別洞穴，走進(jìn)新紀(jì)元。上山文化發(fā)展成為東亞地區(qū)年代最早的新石器時(shí)代農(nóng)耕聚落群。稻作技術(shù)和稻作文化傳播開來(lái)，奠定了半個(gè)中國(guó)的史前經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，延續(xù)至今并影響了整個(gè)世界。上山文化晚期，即距今大約8500年開始，文化面貌鮮明的各地考古學(xué)文化才日益發(fā)展起來(lái)，至此，史前中國(guó)的拼圖初步成型?？梢哉f(shuō)，上山文化是時(shí)代變革的先行者、領(lǐng)跑者、開拓者，是中華文明形成初期的一顆“啟明星”。（1）林西莉的《漢字王國(guó)》有一段關(guān)于水稻的表述（見(jiàn)鏈接材料）。大家認(rèn)為這一表述需要修改，請(qǐng)結(jié)合展板內(nèi)容解釋修改原因。鏈接材料：大量的碳14測(cè)定數(shù)據(jù)證明，早在公元前5000年農(nóng)民就在長(zhǎng)江三角洲的沼澤地上大量種植水稻。當(dāng)人們1976年挖掘石器時(shí)期的村落河姆渡時(shí)，到處看到水稻的遺存……那里發(fā)現(xiàn)的水稻是目前人們所知道的世界上最早的。（《漢字王國(guó)》，2017年第2版）（2）說(shuō)明語(yǔ)言有生動(dòng)（如《時(shí)間的腳印》）和平實(shí)（如《中國(guó)石拱橋》）之別。體會(huì)展板上解說(shuō)詞的語(yǔ)言風(fēng)格，探究設(shè)計(jì)者選用這種語(yǔ)言風(fēng)格的意圖。（3）本次特展以“稻?源?啟明”為主題，結(jié)合展板內(nèi)容，闡述你對(duì)這一主題的理解。【2022麗水中考真題】人文詩(shī)脈“詩(shī)話麗水”學(xué)習(xí)小組來(lái)到龍泉溪流域開展“文學(xué)創(chuàng)作研討”活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。莫言：我一直牽掛著龍泉的父老鄉(xiāng)親！——專訪諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、龍泉管氏后裔莫言莫言，原名管謨業(yè)，1955年生于山東高密，著名作家，2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。據(jù)高密管氏族譜記載，高密管氏是從龍泉遷過(guò)去的。2010年，莫言到龍泉尋根問(wèn)祖時(shí)表示，自己是高密管氏的第二十四代子孫、龍泉管氏的第三十六代子孫，祖上是北宋名臣、龍泉人管師仁。莫言曾題詩(shī)表達(dá)對(duì)龍泉之行的感想：“龍泉祖居地，山水呈瑞祥。詩(shī)成白云巖，根系石馬崗。寶劍生紫氣、青瓷吐幽光。慚愧我來(lái)晚，千里獻(xiàn)心香。”首屆世界麗水人大會(huì)龍泉分會(huì)舉辦在即，記者專程去北京采訪了莫言。（一）龍泉之行印象深刻記者：莫言老師，您好！非常榮幸能夠在北京采訪您。2010年您曾赴龍泉尋根問(wèn)祖，一晃七年過(guò)去了，龍泉在您的記憶當(dāng)中留下了什么樣的印象？莫言：回頭一想七年了，但是感覺(jué)沒(méi)那么長(zhǎng)時(shí)間，好像也就兩三年前的事情。上次龍泉之行，整個(gè)過(guò)程歷歷在目，去的一些地方，比如說(shuō)石馬村。石馬村也是我的家譜里面所記載的，是我們的祖先最早在龍泉落腳的地方。后來(lái)他們都遷到后甸村，我去過(guò)后甸管師仁故居、管氏祠堂。當(dāng)然還參觀過(guò)青瓷古窯址，去過(guò)下樟村、白云巖，管師復(fù)隱居的地方，還深入到寶劍鑄造鋪里，跟陳阿金師傅現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)鑄劍的過(guò)程?？傊?，這一行內(nèi)容豐富，印象深刻，所以我才感覺(jué)到仿佛沒(méi)那么長(zhǎng)時(shí)間。（二）龍泉是江南很美的風(fēng)景記者：您的青少年時(shí)期是在農(nóng)村度過(guò)的，剛剛您也提到了石馬村、后甸村、下樟村，有沒(méi)有跟您兒時(shí)的記憶有重疊，或者勾起您似曾相識(shí)的印象？莫言：龍泉和高密完全不一樣。你們那邊都是名山大川，綠樹蓊郁，清泉淙淙，是江南山明水秀很美的風(fēng)景。我的故鄉(xiāng)高密就是一馬平川，完全是平原，高密最高的制高點(diǎn)，所謂的南山，海拔只不過(guò)五六十米。最近這幾年北方連續(xù)干旱，水也很缺。我印象中的高密是很平坦的，到了冬天，北方萬(wàn)物肅殺以后，也很難看到一點(diǎn)綠色，所以和龍泉對(duì)比非常強(qiáng)烈，因此印象也是非常鮮明。（三）龍泉之行在為創(chuàng)作做準(zhǔn)備記者：2012年您獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，龍泉老鄉(xiāng)都感到特別驕傲和自豪，大家都很喜歡您的作品，也很期待和關(guān)注您的新作，更想在您的作品當(dāng)中看到龍泉的故事，您有這方面的打算么？莫言：這可能要慢慢地來(lái)吧，因?yàn)椴豢赡苷f(shuō)我到了一個(gè)地方立刻就變成我小說(shuō)里的素材，但是寫散文也許會(huì)更快一些。我來(lái)到龍泉看了兩天，寫一個(gè)龍泉游；去了溫州，就有個(gè)溫州之游，爬上哪座山也可以寫一篇散文，這樣記錄記載性的文章當(dāng)然隨時(shí)可以寫。但真的要把一個(gè)地方的風(fēng)土人情、歷史寫到小說(shuō)里去，第一要長(zhǎng)期積累，第二要等待時(shí)機(jī)。也許某一天我寫到某一篇小說(shuō)的時(shí)候，突然會(huì)記起在龍泉行當(dāng)中的細(xì)節(jié)，改頭換面變成了小說(shuō)素材。總而言之，一個(gè)作家的生活都是在為創(chuàng)作做準(zhǔn)備，我2010年龍泉之行也是在為創(chuàng)作做準(zhǔn)備，這一切都不會(huì)浪費(fèi)的，總有一天會(huì)轉(zhuǎn)化成我文學(xué)作品里的東西。（選自《今日龍泉》2017年8月7日，有刪節(jié)）小組準(zhǔn)備邀請(qǐng)莫言參加本次研討活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合專訪為他量身定制一封請(qǐng)柬。配詩(shī)5.小組準(zhǔn)備給請(qǐng)柬配上莫言的題詩(shī)，但成員們對(duì)“慚愧我來(lái)晚，千里獻(xiàn)心香”這兩句是否合適產(chǎn)生了分歧，請(qǐng)發(fā)表你的意見(jiàn)。插圖6.請(qǐng)給請(qǐng)柬設(shè)計(jì)一幅關(guān)于莫言龍泉印象的插圖，用文字對(duì)畫面加以描述。擬題7.小組準(zhǔn)備邀請(qǐng)莫言在研討活動(dòng)中發(fā)表演講，請(qǐng)結(jié)合專訪第三部分主要內(nèi)容擬一個(gè)適合莫言演講的話題，并說(shuō)明理由。參考答案【2022杭州中考真題】【答案】11.配料表、營(yíng)養(yǎng)成分表、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、保存條件以及致敏原等。12.①.馬鈴薯②.配料表中食品配料名稱按比例從多到少排列③.15④.吃掉這袋薯片，可滿足人體全天碳水化合物需要量的15%13.示例：這不科學(xué)。薯片食品標(biāo)簽標(biāo)示它蛋白質(zhì)、膳食纖維等含量較低，沒(méi)有標(biāo)注人體所需的其他營(yíng)養(yǎng)成分如維生素D、鐵、鈣等。只吃薯片，無(wú)法滿足人體每日需要的各種營(yíng)養(yǎng)。并且，薯片的部分營(yíng)養(yǎng)成分含量較高，如飽和脂肪酸，即便吃兩袋，攝入量就超標(biāo)了?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查篩選信息。由選文第②段“首先看配料表”，第④段“食品標(biāo)簽的另一個(gè)重要內(nèi)容是營(yíng)養(yǎng)成分表”和第⑥段“除了看清楚營(yíng)養(yǎng)成分表，你還得關(guān)注食品的其他信息，如生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、保存條件以及致敏原等”可知，閱讀食品標(biāo)簽要關(guān)注配料表、營(yíng)養(yǎng)成分表、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、保存條件以及致敏原等?！?2題詳解】本題考查理解圖表信息的能力。（1）結(jié)合選文第②段“配料表中食品配料名稱按比例從多到少排列，也就是說(shuō)，前幾種配料就是該食品的主要成分”和薯?xiàng)l食品標(biāo)簽配料表中“馬鈴薯”排在第一位，說(shuō)明馬鈴薯占比最多。理由就是：配料表中食品配料名稱按比例從多到少排列。（2）觀察圖表1的營(yíng)養(yǎng)成分表可知，碳水化合物的NRV%占比為15%；由選文第⑤段“以某種吐司面包為例，100克面包‘能量’的NRV%是20%，這意味著吃掉100克這種面包，即可滿足人體全天能量需要量的20%”可以類推出“碳水化合物”的NRV%是15%的意思是：吃掉這袋薯片，可滿足人體全天碳水化合物需要量的15%。【13題詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)。勸說(shuō)要做到有理有據(jù)，這樣才能達(dá)到效果。據(jù)圖表2中標(biāo)注的人體每日所需營(yíng)養(yǎng)素參考值，蛋白質(zhì)和膳食纖維每日攝入分別為60克和25克，而圖表1營(yíng)養(yǎng)成分表顯示，薯片的蛋白質(zhì)和膳食纖維分別為3.2克和2.2克，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于每日所需營(yíng)養(yǎng)含量；據(jù)圖標(biāo)2每日營(yíng)養(yǎng)參考值，人體每天還要攝入一定量的維生素D、鐵、鈣等元素，而薯片的營(yíng)養(yǎng)成分表中并沒(méi)有對(duì)以上元素進(jìn)行標(biāo)注?？梢?jiàn)，只吃薯片，雖然滿足了口感，但營(yíng)養(yǎng)不夠。另外，薯片中飽和脂肪酸含量為13.3克，而圖表2顯示，人體每日攝入的飽和脂肪酸應(yīng)為≤20克，雖然薯片中以上成分未超標(biāo)，但一旦攝入兩袋或更多，就會(huì)超標(biāo)，影響身體健康。進(jìn)行勸說(shuō)時(shí)，先要明確觀點(diǎn)，再根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析闡述理由。示例：只吃薯片的做法是不科學(xué)的。薯片食品標(biāo)簽中標(biāo)注的蛋白質(zhì)和膳食纖維的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于人體每日攝入兩種元素的量，而且沒(méi)有標(biāo)注人體所需的其他營(yíng)養(yǎng)元素如維生素D、鐵、鈣等。如果只吃薯片，會(huì)造成人體必需營(yíng)養(yǎng)攝入不足。另外，薯片中飽和脂肪酸含量較高，如果食用兩袋就會(huì)超標(biāo)，影響身體健康?！?022紹興中考真題】【答案】8.C9.①發(fā)揮引領(lǐng)作用，進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)和政策引導(dǎo)（科學(xué)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，驅(qū)動(dòng)資源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)）②企業(yè)③公眾④踐行綠色生活方式和消費(fèi)方式10.①.紹興。政府規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，推進(jìn)印染業(yè)搬遷集聚、改造提升工程，這是依靠政府頂層設(shè)計(jì)，合理運(yùn)用“兩大環(huán)節(jié)”中的固廢處理源頭減量化策略。企業(yè)數(shù)量減少、改造提升，就能有效減少工業(yè)固體廢物的產(chǎn)生量。②.佛山。佛山建設(shè)固廢處理環(huán)保產(chǎn)業(yè)園，園內(nèi)各項(xiàng)目資源共享、協(xié)同處理。這是依靠政府頂層設(shè)計(jì)，合理運(yùn)用“兩大環(huán)節(jié)”中的固度末端處理資源化策略。廢物轉(zhuǎn)化為可利用資源后，通過(guò)企業(yè)間的共享、協(xié)同，有效提升了資源利用水平。11.①.校長(zhǎng)：【示例】建議學(xué)校制訂科學(xué)合理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立考核制度，把校內(nèi)各區(qū)域固廢產(chǎn)生量、處理情況等納入日?？己恕⒍〞r(shí)檢查、記錄，及時(shí)反饋并督促整改，依據(jù)：這是從頂層設(shè)計(jì)入手，通過(guò)評(píng)價(jià)考核制度的建立，加強(qiáng)固廢的有效管理?！臼纠拷ㄗh學(xué)校加強(qiáng)對(duì)清潔工的管理，要求他們對(duì)垃圾再次分揀，堅(jiān)持分類裝運(yùn)。依據(jù)：這是從固廢的處理末端著力，堅(jiān)持垃圾分類，為固體廢物的下一步處理做好準(zhǔn)備。②.同學(xué)：【示例一】建議同學(xué)們自帶水杯，少買飲料，踐行綠色生活方式。依據(jù)：這是從源頭控制固廢的產(chǎn)生量，是減量化做法?！臼纠拷ㄗh同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類投放，也可以嘗試將飲料瓶變廢為寶。依據(jù)：這是從固廢處理末端著力，將固廢資源化。12.生態(tài)環(huán)境部徽標(biāo)由橄欖枝、太陽(yáng)、山、水以及字母“MEE”組成，整體呈圓形，象征地球。內(nèi)圓由太陽(yáng)山、水組成，代表潔凈美好的自然環(huán)境。外圓由橄欖枝與字母“MEE”形成環(huán)繞狀，橄欖枝代表植物與和諧的生態(tài)環(huán)境，“MEE”是“生態(tài)環(huán)境部”英文首字母縮寫。整個(gè)微標(biāo)的寓意地球是人類賴以生存和發(fā)展的大環(huán)境，需要我們共同保護(hù)?！窘馕觥俊?題詳解】A.“2017年到2019年，就增長(zhǎng)了3365.8萬(wàn)噸”表述錯(cuò)誤。從材料一圖表可知，這是對(duì)2017—2019年全國(guó)大、中城市生活垃圾產(chǎn)生量抽樣調(diào)查信息，2017抽樣的是202個(gè)城市，2019年抽樣的是196個(gè)城市，也就是2019抽樣的城市在少于2017年的情況下都增長(zhǎng)了3365.8萬(wàn)噸，202個(gè)城市的整體增長(zhǎng)量一定會(huì)超過(guò)3365.8萬(wàn)噸。故“全國(guó)大、中城市生活垃圾產(chǎn)生量逐年遞增，2017年到2019年，就增長(zhǎng)了3365.8萬(wàn)噸”的表述一是只適用于抽樣的城市，并不代表全國(guó)大、中城市生活垃圾的整體增量；二是增量的具體數(shù)字也遠(yuǎn)大于3365.8萬(wàn)噸。B.“因?yàn)橐话愎I(yè)固體廢物在城市主要固體廢物中占比最大，所以需要最先處置”表述錯(cuò)誤。從材料三“如何科學(xué)合理地處置固體廢物？需要多方合力，抓好兩大環(huán)節(jié)……減量化不等于沒(méi)有廢物產(chǎn)生，它需要政府部門科學(xué)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，驅(qū)動(dòng)資源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從而減少?gòu)U物的產(chǎn)生量”的表述可知，處理固體廢物要遵循科學(xué)合理的原則。一般工業(yè)固體廢物雖然在城市主要固體廢物中占比最大，但它給城市的染污卻相對(duì)緩慢，故優(yōu)先處理的是會(huì)立即對(duì)城市環(huán)境造成巨大不可逆且有毒、有害的污染，一般工業(yè)固體廢物不需要最先處理。D.“全社會(huì)共同努力，不產(chǎn)生各類固體廢物，才能創(chuàng)建真正的“無(wú)廢城市””表述錯(cuò)誤。從材料二“持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用，最大限度減少填埋量，將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式”可知，創(chuàng)建真正的“無(wú)廢城市”不是不產(chǎn)生污染，而是最大限度地減少污染，將固體廢物環(huán)境影響降至最低。故選C?！?題詳解】本題考查信息梳理與概括提煉。從思維導(dǎo)圖可知，①處就填寫的是政府在創(chuàng)建“無(wú)廢城市”中的作用。從材料二第②段“隨后，各地政府充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)與政策引導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)“無(wú)廢城市”建設(shè)試點(diǎn)工作”，或材料三第②段“它需要政府部門科學(xué)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，驅(qū)動(dòng)資源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從而減少?gòu)U物的產(chǎn)生量”可概括出，政府的職責(zé)應(yīng)該是：發(fā)揮引領(lǐng)作用，進(jìn)行科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)和政策引導(dǎo)（或：科學(xué)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，驅(qū)動(dòng)資源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)）；②處填寫的部門其職責(zé)應(yīng)該是“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，減少?gòu)U物產(chǎn)生量；科技創(chuàng)新，提高資源利用率”，從材料三“驅(qū)動(dòng)資源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”“不僅要引領(lǐng)企業(yè)推進(jìn)綠色生產(chǎn)方式”“依賴固廢處理企業(yè)的創(chuàng)新科技與標(biāo)準(zhǔn)化能力”等內(nèi)容可知，這了職責(zé)的主體應(yīng)該是：企業(yè)；從材料三“還要大力倡導(dǎo)公眾踐行綠色生活方式和消費(fèi)方式”可知，公眾就是多方合作的第三方，其主要職責(zé)是：行綠色生活方式和消費(fèi)方式?！?0題詳解】本題考查理解運(yùn)用能力。根據(jù)材料三“抓好兩大環(huán)節(jié)：源頭減量化，減少固體廢物的產(chǎn)生量；末端資源化，在固體廢物無(wú)害化處理基礎(chǔ)上，力求將廢物轉(zhuǎn)化成可利用資源”可知，固廢處理的重點(diǎn)在源頭和末端；從“它需要政府部門科學(xué)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，驅(qū)動(dòng)資源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從而減少?gòu)U物的產(chǎn)生量”可知，這是政府處理的原則。據(jù)此分析即可。從材料“近年來(lái)，柯橋大力推進(jìn)印染業(yè)搬遷集聚、改造提升工程，印染企業(yè)縮減一半以上”可知，紹興市政府重點(diǎn)抓的是源頭，他們規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局，推進(jìn)印染業(yè)搬遷集聚、改造提升工程，這是依靠政府頂層設(shè)計(jì)，合理運(yùn)用“兩大環(huán)節(jié)”中的固廢處理源頭減量化策略。處理好源頭，讓污染的企業(yè)數(shù)量減少、改造提升，就能有效減少工業(yè)固體廢物的產(chǎn)生量。從材料中“佛山市南海區(qū)建設(shè)固廢處理環(huán)保產(chǎn)業(yè)園，以生活垃圾焚燒發(fā)電廠為中心……焚燒產(chǎn)生的電能為園區(qū)輸送穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的能源，余熱供污泥干化、餐廚垃圾提油，污泥廠和餐廚廠產(chǎn)生的臭氣通過(guò)負(fù)壓系統(tǒng)抽入焚燒爐助燃……”可看出，佛山市政府抓的是末端處理環(huán)節(jié)，他們建設(shè)固廢處理環(huán)保產(chǎn)業(yè)園，園內(nèi)各項(xiàng)目資源共享、協(xié)同處理。這是依靠政府頂層設(shè)計(jì)，合理運(yùn)用“兩大環(huán)節(jié)”中的固度末端處理資源化策略。廢物轉(zhuǎn)化為可利用資源后，通過(guò)企業(yè)間的共享、協(xié)同，有效提升了資源利用水平。據(jù)此分析作答即可。【11題詳解】本題考查題解運(yùn)用能力。重點(diǎn)是緊扣如何處理飲料瓶、根據(jù)材料三“抓好兩大環(huán)節(jié)：源頭減量化，減少固體廢物的產(chǎn)生量；末端資源化，在固體廢物無(wú)害化處理基礎(chǔ)上，力求將廢物轉(zhuǎn)化成可利用資源”可知，處理校內(nèi)固化物——飲料瓶污染可在源頭和末端兩個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行處置。源頭上處理：最大限度是減少學(xué)生帶進(jìn)校園的飲料瓶數(shù)量，但又要解決學(xué)生的喝水問(wèn)題。作為學(xué)?？商峁┙o學(xué)生清潔衛(wèi)生的用水，這樣學(xué)生不用帶水，進(jìn)校有水可喝；作為學(xué)生，要攜帶可反復(fù)利用的水杯，不要用一次性杯具。校長(zhǎng)可作好頂層設(shè)計(jì)，制訂科學(xué)合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立考核制度，把校內(nèi)各區(qū)域固廢產(chǎn)生量、處理情況等納入日?？己?，保障學(xué)生有清潔衛(wèi)生的水飲用等。在末端環(huán)節(jié)，即如何處理廢棄的飲料瓶問(wèn)題，作為學(xué)?？杉訌?qiáng)對(duì)清潔工的管理，要求他們對(duì)垃圾再次分揀，堅(jiān)持分類裝運(yùn)，作為學(xué)生，提倡班級(jí)收集，堅(jiān)持垃圾分類投放回收，倡導(dǎo)循環(huán)使用飲料瓶，積極進(jìn)行飲料瓶二次利用等。綜上分析，提出幾點(diǎn)合理倡議即可?！?2題詳解】本題考查圖文信息轉(zhuǎn)換生態(tài)環(huán)境部徽標(biāo)內(nèi)容的組成事物有：橄欖枝、太陽(yáng)、山、水以及字母“MEE”。構(gòu)圖上，由兩個(gè)圓組成，整體上呈現(xiàn)出圓形，寓示著地球。內(nèi)圓事物有：太陽(yáng)山、水，告訴我們要維護(hù)潔凈美好的自然環(huán)境。外圓事物有：橄欖枝、字母“MEE”形成環(huán)繞狀，分別代表著綠色植物與和諧生態(tài)環(huán)境，“MEE”是“生態(tài)環(huán)境部”英文首字母縮寫。整個(gè)微標(biāo)的寓意美好的地球是人類賴以生存和發(fā)展的大環(huán)境，我們要維護(hù)潔凈美好的自然環(huán)境，共同保護(hù)綠色、和諧、美麗的家園。綜上分析，可按一定的空間順序有條理地介紹圖標(biāo)內(nèi)容，闡釋其寓意即可，注意150字的字?jǐn)?shù)規(guī)定。示例：中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽外部造型為圓形，象征地球，上端圖案的綠色橄欖枝既代表和平安寧，又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，象征綠色的呼喚，圖形中的藍(lán)色塊，代表藍(lán)天與碧水，也泛指大地與水體·太陽(yáng)代表宇宙空間，山與水借用中國(guó)象形文字，并把它圖案化，從形象上增強(qiáng)中國(guó)特色。下方的三道長(zhǎng)短不同的橫線代表八卦中的坎，象征水，更表現(xiàn)了綠水青山的形象?！?022湖州中考真題】助力“雙碳”行動(dòng)【7~10題答案】【答案】7.控制二氧化碳排放總量，控制地球升溫（應(yīng)對(duì)全球氣候變化）。8.D9.“雙碳”是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)話題，受到各大媒體的關(guān)注；推進(jìn)“雙碳”工作十分重要，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展有著重要意義；從國(guó)家到地方都在大力推動(dòng)“雙碳”工作。10.示例：研究?jī)?nèi)容：什么是低碳生活。研究步驟：1.查找資料，了解“低碳生活”的意義和方式；2.做社會(huì)調(diào)查，分析社會(huì)生活中有違“低碳生活”的現(xiàn)象；3.研究宣傳稿寫作的注意事項(xiàng)，提高宣傳的針對(duì)性和有效性?！?022寧波中考真題】二、論·交友之道（13分）【7~9題答案】【答案】7.①.網(wǎng)上交友要審慎（或“網(wǎng)上交友要有防范意識(shí)”）②.網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，不知道對(duì)方的真實(shí)身份；古人交友的故事及道理③.網(wǎng)絡(luò)上的人魚龍混雜；中學(xué)生缺乏社交經(jīng)驗(yàn)8.①孫志遠(yuǎn)作為主持人在開場(chǎng)白中說(shuō)“我覺(jué)得答案是肯定的”不恰當(dāng)，因?yàn)樗热霝橹鞯卣劻俗约旱挠^點(diǎn)。②沈弘毅發(fā)言時(shí)說(shuō)別人“腦子不正?！辈磺‘?dāng)，因?yàn)檫@有人身攻擊之嫌，表達(dá)不文明。9.【示例一】我認(rèn)為中學(xué)生在網(wǎng)上能交到真正的朋友。從材料可以看出，超過(guò)50%的中學(xué)生網(wǎng)是交友注重人品、才華、知識(shí)等因素，說(shuō)明中學(xué)生網(wǎng)上交友是比較理性的，用這樣的標(biāo)準(zhǔn)是可以交到真正的朋友的?！臼纠课艺J(rèn)為中學(xué)生在網(wǎng)上不能交到真正的朋友。從材料可以看出，中學(xué)生以“憑感覺(jué)”“外貌”為標(biāo)準(zhǔn)交友的人數(shù)占比超過(guò)了40%，不夠理性，非常表面化。而人品、知識(shí)、才華等標(biāo)準(zhǔn)，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中是很難判斷的?！臼纠课艺J(rèn)為中學(xué)生網(wǎng)上交友要慎重。從材料可以看出，不少中學(xué)生網(wǎng)上交友以人品、知識(shí)、才華為標(biāo)準(zhǔn)，但這在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里是很難判斷的，需要提高防范意識(shí)，慎重交友。【示例四】我認(rèn)為中學(xué)生網(wǎng)上交友要慎重。從材料可以看出，不少中學(xué)生網(wǎng)上交友以“憑感覺(jué)”“外貌”為標(biāo)準(zhǔn)，這在魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)上更易陷入交友陷阱。【2022舟山中考真題】二、青春?運(yùn)動(dòng)篇5．【分析】本題是關(guān)于“體育鍛煉”的主題閱讀。第一題考查內(nèi)容的理解能力，第二題考查個(gè)性化閱讀能力，第三題考查材料內(nèi)容的理解能力?！窘獯稹浚?）計(jì)劃“出圈”的本義，以及劉畊宏的身份，還有材料中的“毽子操深得網(wǎng)友喜愛(ài)，眾多同友紛紛線上打卡，這股風(fēng)也刮進(jìn)了校園，某?！?0后’學(xué)生們?cè)谛萦蠋煹膸ьI(lǐng)下，也跳起了毽子操”可知材料二中加點(diǎn)的“出圈”這一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的意思是指某個(gè)明星、某個(gè)事件走紅的熱度不僅在自己固定的粉絲圈中傳播，而且被更多圈子外的人所知曉。（2）此題為開放試題，不設(shè)統(tǒng)一答案，只要結(jié)合劉畊宏的明星身份以及他的直播特點(diǎn)，粉絲的心理以及運(yùn)動(dòng)的模式等內(nèi)容進(jìn)行闡述，言之有理即可。（3）結(jié)合“小舟平時(shí)只知學(xué)習(xí)，不太運(yùn)動(dòng)”的特點(diǎn)以及“劉畊宏毽子操”的特點(diǎn)來(lái)闡述不當(dāng)之處；再結(jié)合“視頻跳操”“網(wǎng)課”等內(nèi)容可知用屏?xí)r間過(guò)長(zhǎng)，結(jié)合活動(dòng)指南中的用屏?xí)r間的建議來(lái)分析用屏?xí)r間過(guò)長(zhǎng)的危害；結(jié)合小舟只有安排周六日兩天的運(yùn)動(dòng)，聯(lián)系教育部通知中要求保證校外每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間以及活動(dòng)指南中規(guī)定每周身體活動(dòng)至少三天，可知小舟的安排不利于獲得較大的健康收益。聯(lián)系材料內(nèi)容，結(jié)合小舟的安排闡述即可。答案：（1）“出圈”是指某個(gè)明星、某個(gè)事件走紅的熱度不僅在自己固定的粉絲圈中傳播，而且被更多圈子外的人所知曉。（2）示例1：我認(rèn)為劉畊宏直播健身熱度不會(huì)消退。①夏娜和功能直播健身，方便易行，成本不高，符合當(dāng)下時(shí)代特點(diǎn)；②劉畊宏是個(gè)明星藝人，明星光環(huán)能吸引粉絲持續(xù)關(guān)注；③他的毽子操全程有與粉絲的互動(dòng)和激勵(lì)的話語(yǔ)，直播間有趣味性，氛圍和諧、熱情，動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué)，運(yùn)動(dòng)形式符合大眾口味，應(yīng)和了粉絲的情感需求。④教育部通知出臺(tái)后，人們通過(guò)健身增強(qiáng)體質(zhì)的意識(shí)日益強(qiáng)烈。示例2：我認(rèn)為劉畊宏直播健身的熱度會(huì)消退。①劉畊宏爆火是在疫情之下，人們居家隔離期間，運(yùn)動(dòng)健身需求增長(zhǎng)迅速。隔離結(jié)束后，鍛煉的方式會(huì)多樣化，健身需求日趨多元化，線下的健身方式也同樣會(huì)受到人們喜愛(ài)。②劉畊宏是一個(gè)明星藝人，當(dāng)下的熱度更多的是因?yàn)樗詭Ч猸h(huán)，明星效應(yīng)帶來(lái)的持久度尚未可知。③盡管直播間氛圍和諧，但是時(shí)間一長(zhǎng)，人們也會(huì)“審美疲勞”，激情消退。④因?yàn)槿狈ΤＷR(shí)、健身不當(dāng)帶來(lái)的傷害會(huì)使部分通過(guò)直播間健身的粉絲不敢繼續(xù)堅(jiān)持。（3）①運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度太大。毽子操是高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，對(duì)于平時(shí)不太運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)，強(qiáng)度太大，容易受傷。②用屏?xí)r間過(guò)長(zhǎng)。青少年一天用屏?xí)r間不宜超過(guò)2小時(shí)，上網(wǎng)課，加上跟著視頻跳操，用屏?xí)r間超過(guò)2小時(shí)，不利于保護(hù)視力。③平時(shí)鍛煉時(shí)間沒(méi)有保證。材料一中的教育部通知中要求保證校外每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。材料三活動(dòng)指南中規(guī)定每周身體活動(dòng)至少三天?，F(xiàn)在小舟指計(jì)劃一周鍛煉2天，不利于獲得較大的健康收益?！军c(diǎn)評(píng)】材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解?！?022金華中考真題】【分析】這篇文章是對(duì)國(guó)家博物館舉辦的“稻?源?啟明——浙江上山文化考古特展”的內(nèi)容說(shuō)明。文章以五個(gè)展板的形式，分別說(shuō)明了上山人的生活、上山人與水稻、上山人與農(nóng)業(yè)定居文明、上山人與農(nóng)業(yè)革命的關(guān)系。【解答】（1）本題考查材料信息的提取與概括。《漢字王國(guó)》中這段關(guān)于水稻的表述，認(rèn)為“公元前5000年”“河姆渡”“發(fā)現(xiàn)的水稻是目前人們所知道的世界上最早的”，即認(rèn)為目前人們所知道的水稻有7000年的栽培歷史。根據(jù)展板二中“這是一個(gè)萬(wàn)年前的故事。時(shí)光的罅隙里遺落一道光，照耀在金黃色的稻穗上。一粒粒稻米成熟墜地，一顆顆金燦燦的種子會(huì)產(chǎn)生怎樣的奇跡。上山人耕耘土地，悉心栽培，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，這些稻米終于每年都開出花，結(jié)成穗，成為家園邊最美麗的風(fēng)景。他們將脫粒后的稻殼和陶土相伴，制作成器；將發(fā)酵過(guò)的米漿存封在罐子里，釀造出酒”，可知上山人栽培種植水稻已超過(guò)一萬(wàn)年，并且會(huì)用稻米釀酒，因此《漢字王國(guó)》中這段關(guān)于水稻的表述應(yīng)該修改，把上山水稻的起源考古成果吸收進(jìn)去。（2）本題考查文章語(yǔ)言風(fēng)格的分析。這五段解說(shuō)詞，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，富有詩(shī)意。解說(shuō)詞分板塊，從上山人的生活、水稻的種植、上山人的農(nóng)業(yè)定居生活等方面對(duì)上山文化考古成果進(jìn)行了解說(shuō)展示，讓觀眾對(duì)每個(gè)參觀環(huán)節(jié)都有清晰的了解；解說(shuō)的內(nèi)容，如展板一中“當(dāng)末次冰期的寒意逐漸退去，稻花香飄散在錢塘江兩岸的河谷盆地里，搖曳的稻穗在風(fēng)中等待著成熟，等待著走出洞穴的第一批人群”，展板二中“一粒深埋在遺址里的稻米，幾塊摻雜了礱糠碎谷的陶片，代表了古人向土地探尋食物的智慧，也記錄了一場(chǎng)作物生產(chǎn)的革命”等句子，具有畫面感，讓讀者如身臨其境般；如展板四中“這些陶器伴隨著上山人的物質(zhì)生活，也烙印下上山人的精神世界”，展板五中“上山文化是時(shí)代變革的先行者、領(lǐng)跑者、開拓者，是中華文明形成初期的一顆‘啟明星’”，對(duì)上山文化的意義表達(dá)了贊美崇敬之情，字里行間洋溢著濃濃的民族自豪感，讓讀者和參觀者增強(qiáng)了中華文明的自信心。（3）本題考查材料主題的理解。中國(guó)國(guó)家博物館的“稻?源?啟明——浙江上山文化考古特展”，分三大主要內(nèi)容：水稻、農(nóng)業(yè)定居起源、農(nóng)業(yè)革命啟明。根據(jù)展板二“上山人耕耘土地，悉心栽培，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，這些稻米終于每年都開出花，結(jié)成穗”，可知上山人是最早生產(chǎn)水稻的農(nóng)人；結(jié)合展板三中“上山文化是‘農(nóng)業(yè)’‘定居’在東亞社會(huì)里真正結(jié)合在一起的最早實(shí)證。一粒稻米的背后升起了一縷炊煙”，可知上山文化遺址是農(nóng)耕定居文明的開端；根據(jù)展板四中“這是東南沿海地區(qū)迄今發(fā)現(xiàn)的年代最早的陶器和目前世界上最早的彩（繪）陶器。這些陶器伴隨著上山人的物質(zhì)生活，也烙印下上山人的精神世界”，可知上山人制造了目前世界上最早的彩陶器；因此上山是水稻與彩陶的“源”；根據(jù)展板五中“上山文化發(fā)展成為東亞地區(qū)年代最早的新石器時(shí)代農(nóng)耕聚落群。稻作技術(shù)和稻作文化傳播開來(lái)，奠定了半個(gè)中國(guó)的史前經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，延續(xù)至今并影響了整個(gè)世界”，“上山文化是時(shí)代變革的先行者、領(lǐng)跑者、開拓者，是中華文明形成初期的一顆‘啟明星’”，可知上山人的稻作技術(shù)和稻作文化，延續(xù)至今并影響了整個(gè)世界，因此上山文化是時(shí)代變革的先行者、領(lǐng)跑者、開拓者，是中華文明形成初期的一顆“啟明星”。特展的主題“稻?源?啟明”概括了上山考古特展的主要內(nèi)容的意義，突顯了上山文化的源頭地位。通過(guò)參考特展，可以增強(qiáng)參觀者的民族自豪感和文化自信心。答案：（1）《漢字王國(guó)》說(shuō)，河姆渡遺址中發(fā)現(xiàn)的水稻是目前人們所知道最早的，距離現(xiàn)在有700歷史址中發(fā)現(xiàn)的炭化稻米已有超過(guò)萬(wàn)年的歷史，且有水稻栽培、釀酒的證據(jù)?！稘h字王國(guó)》中這段話沒(méi)有吸收最新的考古研究成果。（2）本解說(shuō)詞語(yǔ)言生動(dòng)。從細(xì)微處人筆，講述的角度新穎貼切；幫助觀展者加深對(duì)展館圖片的理解；極具畫面感的描述，具有代入感，讓觀展者仿佛看到上山人的生活場(chǎng)景；抒情化的語(yǔ)言洋溢著民族文化自豪感，表達(dá)了文化自信；作為解說(shuō)詞，讓整個(gè)觀展過(guò)程環(huán)節(jié)清晰、目的明確，引導(dǎo)觀展者有序觀展。（3）稻是上山遺址最重要的考古發(fā)現(xiàn)。上山人是最早的農(nóng)人，是最早生產(chǎn)水稻的先民；上山文化遺址群是定居文明的開端；上山遺址中有目前世界上最早的彩陶器；稻作技術(shù)和稻作文化，延續(xù)至今并影響了整界。文化是時(shí)代變革的先行者、領(lǐng)跑者、開拓者是中華文明形成初期的一顆“啟明星”。以“稻?啟明”為主題，突顯上山考古的主要發(fā)現(xiàn)，概括出上山文化的源頭地位，彰顯民族自豪、文化自信【點(diǎn)評(píng)】信息的提取和整合屬于現(xiàn)代文閱讀的基本考點(diǎn)，其核心是通過(guò)提煉、概括、壓縮、推理、分類等方法獲取語(yǔ)段或材料的準(zhǔn)確信息。本考點(diǎn)的答題思路是：（1）明確篩選整合的目的，確定展開篩選整合的范圍。也就是審題，應(yīng)以閱讀試題為依據(jù)，從整體著眼，明確目的，確定范