成語(yǔ)運(yùn)用 小升初高效銜接課件

成語(yǔ)運(yùn)用01成語(yǔ)的讀音02成語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)03成語(yǔ)辨析成語(yǔ)的讀音011.易錯(cuò)點(diǎn)：平時(shí)習(xí)慣性誤讀所以無(wú)法判斷讀音對(duì)錯(cuò)。2.解決方法：（1）對(duì)多音字根據(jù)詞語(yǔ)的意思去區(qū)分，比如“禁”讀第一聲時(shí)是“受得住，忍耐”的意思，讀第四聲是“制止”的意思，這樣不難發(fā)現(xiàn)“不禁”和“禁不住”“情不自禁”等都是讀第一聲的。（2）對(duì)習(xí)慣性誤讀的字詞要從根本上明白理解字音，因?yàn)橛械淖指静皇嵌嘁糇郑热纭靶萜菹嚓P(guān)”的“戚”，“玲瓏剔透”的“剔”，“返璞歸真”“璞”。這些我們可以查字典和積累錯(cuò)字、錯(cuò)詞本來(lái)加深印象。小升初容易讀錯(cuò)的成語(yǔ)：羽扇綸巾煢煢孑立惟妙惟肖自怨自艾窈窕淑女渾水摸魚(yú)忍俊不禁咄咄逼人呼天搶地踟躕不前含英咀華鍥而不舍舐?tīng)偾樯钹駠魍虠棿得蟠每嘈墓略勅缁鹑巛辈∪敫嚯烈愿吒柘嘈我?jiàn)絀流水淙淙猝不及防言簡(jiǎn)意賅垂涎三尺踉踉蹌蹌千里迢迢嘔心瀝血銷(xiāo)聲匿跡果實(shí)累累戛然而止沁人心脾顛沛流離屢見(jiàn)不鮮悄然無(wú)聲蠱惑人心應(yīng)運(yùn)而生1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.札記(zhá)

星宿(xiù)

蠱惑人心(gǔ)

苦心孤詣(yì)B.皈依(guī)

剖析(pāo)

沁入心脾(qìn)

含英咀華(jǔ)C.對(duì)峙(zhì)

褻瀆(xiè)

顛沛流離(pèi)

應(yīng)運(yùn)而生(yīng)D.創(chuàng)傷(chuàng)

摒除(bìng)

屢見(jiàn)不鮮(xiǎn)

悄然無(wú)聲(qiǎo)【參考答案】A【題目解析】B“剖析”讀pōuc應(yīng)運(yùn)而生(vìng)D摒除(bing)2.下列詞語(yǔ)讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A.扶(yè)

監(jiān)督(jiàn)

強(qiáng)聒不舍(guō)B.拮據(jù)(jū)

詰難(jié)

味同嚼蠟(jiáo)C.靦腆(diǎn)

誆騙(kuāng)

吹毛求疵(cī)D.慪氣(òu)

抽噎(yē)

恪盡職守(gè)【參考答案】B【題目解析】A監(jiān)督(jiān)C靦腆(tiǎn)D慪氣(òu)恪盡職守(kè)3.下列詞語(yǔ)中的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（

）A.妥站(tiē)

旅泊(bó)

烙印(lào)

裝模作樣(mú)B.辜負(fù)(gū)

掙脫(zhèng)

跬步(guǐ)

熠熠閃光(yì)C.菜圃(pǔ)

搖曳(yì)

靜謐(mì)

燈影幢幢(chuáng)

D.搓捻(niàn)

怪癖(pì)

犄角(jī)

鍥而不舍(qiè)【參考答案】A【題目解析】B跬步(kuǐ)C搖曳(yè)D搓捻(niǎn)成語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)02成語(yǔ)中找錯(cuò)別字的方法：1.歸類(lèi)析異法有些字的字形十分相像，像是孿生姐妹，只是一筆之差，或是某一筆、幾筆的長(zhǎng)短曲直略有不同，如果把這些字集中起來(lái)加以比較，找出各自筆畫(huà)的特點(diǎn)，是可以幫助記憶的。例如：“戍”“戌”“戊”，筆畫(huà)特點(diǎn)是中間一筆有不同，可以概括為“點(diǎn)戍”，橫戌”，“戊中空”。2.以音辨形法對(duì)于因形近而產(chǎn)生的錯(cuò)別字，如果讀音有異，我們?cè)谀x的時(shí)候，就可憑讀音來(lái)鎖定它。例如：“撲溯迷離”，“溯”讀sù，“朔”讀shuò，此處應(yīng)為“朔”。3.形旁辨析法漢字中的絕大多數(shù)是形聲字，許多音同音近的形聲字，都有共同的聲旁，區(qū)別只在形旁。所以抓住形旁加以辨析，就可避免用錯(cuò)字。例如：近年考題中，“國(guó)藉”應(yīng)為“國(guó)籍”，“藉”從“草”，“墊、借”的意思，而“籍”從“竹”，“書(shū)籍、籍貫”的意思，應(yīng)為“籍”。4.據(jù)義定形法漢字的基本特點(diǎn)是音、形、義的統(tǒng)一，要正字，就應(yīng)從三者入手，以義為綱，據(jù)義定形。例如：“不徑而走”，成語(yǔ)意思是“沒(méi)有腿卻能走，常指消息不待張揚(yáng)就迅速傳播開(kāi)來(lái)”；“徑”指小路，應(yīng)為“脛(小腿)。以下是小升初容易寫(xiě)錯(cuò)的成語(yǔ)，括號(hào)里才是正確的。暗（黯）然失色按步（部）就班安（按）兵不動(dòng)暴珍（殄）天物別出新（心）裁畢（篳）路藍(lán)縷變本加利（厲）病入膏盲（肓）不可明（名）狀不加（假）思索不茅（毛）之地不徑（脛）而走不落巢（窠）臼蒼（滄）海桑田重蹈復(fù)（覆）轍出奇致(制）勝穿（川）流不息發(fā)奮（憤）圖強(qiáng)飛揚(yáng)拔（跋）扈分道揚(yáng)鏢（鑣）紛至踏（沓）來(lái)甘之如怡（飴）各行其事（是）攻城掠（略）地走頭（投）無(wú)路

骨梗（鯁）在喉鼓（蠱）惑人心鬼域（蜮）伎倆汗流夾（浹）背好高鶩（騖）遠(yuǎn)和靄（藹）可親怙惡不?。ㄣ├霞榫藁ɑ┘韧痪浚ň蹋┙邼啥~(yú)（漁）及及（岌岌）可危禁（噤）若寒蟬金璧（碧）輝煌精兵減（簡(jiǎn)）政苦心孤旨（詣）燴（膾）炙人口厲（勵(lì)）精圖治禮上（尚）往來(lái)鱗次節(jié)（櫛）比伶牙利（俐）齒流言非（蜚）語(yǔ)留（流）芳百世毛骨聳（悚）然美侖（輪）美奐迷（彌）天大謊名符（副）其實(shí)默（墨）守陳（成）規(guī)漚（嘔）心瀝血旁證（征）博引磬（罄）竹難書(shū)人才擠擠（濟(jì)濟(jì)）如愿以嘗（償）弱不經(jīng)（禁）風(fēng)色彩斑爛（斕）山青（清）水秀水乳交溶（融）所向披糜（靡）委屈（曲）求全相形見(jiàn)拙（絀）心無(wú)旁鶩（騖）心心相映（印）虛座（左）以待辛辛（莘莘）學(xué)子掩（偃）旗息鼓搖搖欲墮（墜）遺（貽）笑大方淹淹（奄奄）一息眾口爍（鑠）金悠（優(yōu)）哉游哉憂(yōu)（優(yōu)）柔寡斷淵源（源遠(yuǎn)）流長(zhǎng)再接再勵(lì)（厲）責(zé)無(wú)旁代（貸）仗義直（執(zhí)）言震（振）聾發(fā)聵

1.下列各組詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.美輪美奐

金壁輝煌

走頭無(wú)路B.再接再勵(lì)

嘔心瀝血

張冠李帶C.革故頂新

流言非語(yǔ)

不可思議D.肅然起敬

流連忘返

返璞歸真【參考答案】D【題目解析】A金碧輝煌走投無(wú)路B再接再厲張冠李戴C革故鼎新流言蜚語(yǔ)2.下列成語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A.聞所未聞

恍然大悟

目瞪口呆

司空見(jiàn)慣B.觸類(lèi)旁通

留戀往返

見(jiàn)微如著

張冠李敲C.天涯海角

紛至沓來(lái)

滔滔不絕

懸崖絕璧D.精益求精

革故鼎新

飽經(jīng)風(fēng)霜

神彩奕奕【參考答案】A【題目解析】B流連忘返張冠李戴C懸崖絕壁D神采奕奕3.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()(3分)A.抑揚(yáng)頓挫

相依相隨

慢不經(jīng)心

焦躁不安B.久別重縫

橫遭不幸

長(zhǎng)途跋涉

無(wú)影無(wú)蹤C(jī).微波粼粼

不解之緣

為所欲為

暑去寒來(lái)D.竊竊私語(yǔ)

鴨雀無(wú)聲

意味深長(zhǎng)

炯炯有神【參考答案】C【題目解析】A.漫不經(jīng)心;B.久別重逢;D.鴉雀無(wú)聲4.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A.專(zhuān)心志致

孜孜不倦

全神貫注

鍥而不舍B.別出心裁

彬彬有理

煥然一新

屏氣凝神C.重巒疊嶂

懸崖峭壁

連綿起伏

危峰兀立D.病入膏盲

不寒而立

半途而廢

哀聲嘆氣【參考答案】C【題目解析】A.“專(zhuān)心志致”改為“專(zhuān)心致志”;B.“彬彬有理”改為“彬彬有禮”;D.“病入膏盲”改為“病入膏肓”，“不寒而立”改為“不寒而栗”，“哀聲嘆氣”改為“唉聲嘆氣”。成語(yǔ)辨析03一、辨析成語(yǔ)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1.弄懂成語(yǔ)的意義和用法；2.弄清成語(yǔ)的感情色彩；3.注意成語(yǔ)的規(guī)范性。二、方法總結(jié)：1.了解成語(yǔ)的來(lái)源，不望文生義有的成語(yǔ)初始意義和常用意義發(fā)生了變化，字面意義和實(shí)際意義完全不同，要注意區(qū)別。如“行云流水”字面意義為描寫(xiě)云的姿態(tài)，水的流動(dòng)，而實(shí)際意義是形容詩(shī)文、書(shū)畫(huà)、歌唱等自然流暢。

2.注意近義成語(yǔ)的區(qū)別有的成語(yǔ)意義相近，但是表意卻有深淺、強(qiáng)弱之分。例如“一筆勾銷(xiāo)”和“一筆抹殺”，前者是完全取消的意思，指的是做法；后者是輕率地全部否定的意思，指的是對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，要注意區(qū)分好。3.明確成語(yǔ)的適用對(duì)象和使用范圍不少成語(yǔ)有特定的含義，不能隨意解釋?zhuān)荒懿环謭?chǎng)合隨意亂用。如“豆蔻年華”只能用于形容十三四歲的少女，而不能形容其他人；“學(xué)富五車(chē)”形容讀書(shū)多，學(xué)問(wèn)深，而“汗牛充棟”只是形容書(shū)籍多，不表示學(xué)問(wèn)深等。4.注意成語(yǔ)的感情色彩和語(yǔ)體色彩成語(yǔ)同其他詞語(yǔ)一樣，也有感情色彩和語(yǔ)體色彩。例如“無(wú)微不至”是褒義詞，“無(wú)所不至”“無(wú)所不為”是貶義詞；“東山再起”是中性詞，“死灰復(fù)燃”是貶義詞。“殺一儆百”有書(shū)面語(yǔ)色彩，而“殺雞嚇猴”有口語(yǔ)色彩等。5.結(jié)合具體語(yǔ)境正確使用成語(yǔ)

注意對(duì)語(yǔ)境的分析，所使用的成語(yǔ)要能與句子的意思相吻合。如“萃萃學(xué)子”用來(lái)形容眾多的學(xué)生，若說(shuō)“一位文弱的萃萃萃學(xué)子”就不正確。6.切忌重復(fù)哆唆成病句一有些成語(yǔ)運(yùn)用造成的語(yǔ)法錯(cuò)誤，并不是成語(yǔ)本身運(yùn)用不正確，而是由于成語(yǔ)與句子中其他詞語(yǔ)意思相同或相近，造成語(yǔ)意重復(fù)。如：聽(tīng)到這個(gè)有趣的故事，他忍俊不禁地笑了起來(lái)?！叭炭〔唤北緛?lái)就有“笑”的意思，造成重復(fù)。三、積累幾種是常見(jiàn)易用錯(cuò)的成語(yǔ)1.曲解成語(yǔ)，望文生義。萬(wàn)人空巷：家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷里出來(lái)了，多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。久假不歸：長(zhǎng)期借用而不歸還。屢試不爽：屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。罪不容誅：罪大惡極處死都不能抵償?shù)囊馑?。危言危行：講正直的話(huà)，做正直的事的意思。不以為然：不認(rèn)為對(duì)，表示不同意（多含輕視意）。不能理解為不在乎。不以為意：意思是不把它放在心上。表示對(duì)人或事抱輕視態(tài)度。目無(wú)全牛：指藝人的技藝高超，得心應(yīng)手。不能理解為缺少整體性，系統(tǒng)性。不足為訓(xùn)：指不值得作為遵循或效仿的法則。不能理解為不值得作為教訓(xùn)。求全責(zé)備：指對(duì)人對(duì)事苛求完美。不能理解為對(duì)人的責(zé)備。差強(qiáng)人意：只勉強(qiáng)使人滿(mǎn)意，不能理解為太差勁。不刊之論：指不可更改的言論。不能理解為不能刊登的文章。文不加點(diǎn)：形容文思敏捷，下筆成章。不能理解為寫(xiě)文章不加標(biāo)點(diǎn)。耿耿于懷：形容有心事不能忘記。不能理解為對(duì)人懷恨在心。對(duì)簿公堂：指公堂上受審。不能理解為告上法庭。2.用錯(cuò)對(duì)象張冠李戴。形容書(shū)多：汗牛充棟、浩如煙海形容歌聲：穿云裂石、響遏行云形容夫妻男女：舉案齊眉、破鏡重圓、相敬如賓、卿卿我我、比翼雙飛十三四歲女孩：豆蔻年華嬌弱女子：楚楚動(dòng)人青年人沒(méi)有朝氣：老氣橫秋形容老人：鶴發(fā)童顏、老態(tài)龍鐘形容家庭樂(lè)趣：天倫之樂(lè)3.誤用褒貶，情感錯(cuò)位。（1）褒詞誤用貶義目無(wú)全牛：形容一個(gè)人技藝高超、熟練。嘆為觀止：指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。雨后春筍：春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很快，比喻新事物大量出現(xiàn)，多用于好的事物。屢試不爽：經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。文不加點(diǎn)：指寫(xiě)文章很快，不用涂改就寫(xiě)成。形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。義無(wú)反顧：從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。多形容做好事。（2）貶詞誤用褒義無(wú)所不為：指什么壞事都干。趨之若鶩：像鴨子一樣成群地跑過(guò)去，多比喻許多人爭(zhēng)著追逐（不好的事物）。道貌岸然：形容神態(tài)莊嚴(yán)（多含譏諷意）。蠢蠢欲動(dòng)：比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。含貶義。左右逢源：比喻做事得心應(yīng)手，順利無(wú)阻，為褒義；也比喻處事圓滑，為貶義。傾巢出動(dòng)：比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_。含貶義。始作俑者：開(kāi)始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。處心積慮：存著某種想法，早已有了打算，形容用盡心思地謀劃。粉墨登場(chǎng)：一般比喻壞人經(jīng)過(guò)一番打扮，登上政治舞臺(tái)。高談闊論：多指不著邊際地大發(fā)議論。指手畫(huà)腳：指說(shuō)話(huà)時(shí)做出各種動(dòng)作。一般形容說(shuō)話(huà)時(shí)放肆或得意忘形。4.語(yǔ)義重復(fù)，自相矛盾。?如：“忍俊不禁”的笑起來(lái)“責(zé)無(wú)旁貸”的責(zé)任被人“貽笑大方”“津津樂(lè)道”地談?wù)撜胺脚d未艾”全身“遍體鱗傷”1.下列句子中，加橫線(xiàn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是。()A.隊(duì)列里，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)全副武裝，威風(fēng)凜凜。B.年逾古稀的張老伯鶴發(fā)童顏，走起路來(lái)健步如飛。C.我的小妹妹臉上總是掛著笑，看起來(lái)慈眉善目的。D.別看俊俊文質(zhì)彬彬的，干起活來(lái)可像個(gè)小老虎?！緟⒖即鸢浮緾【題目解析】威風(fēng)凜凜:威嚴(yán)可畏、有氣勢(shì)的樣子。鶴發(fā)童顏:白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神。茲眉善目:形容仁慈善良的樣子。文質(zhì)彬彬:意思原是形容人既文雅又樸實(shí)，后形容人文雅有禮貌。2.下列句子劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。A.劉軍同學(xué)對(duì)人和藹可親，贏得了班級(jí)同學(xué)對(duì)他的敬重。B.洪水從四面八方涌來(lái)，巨大的浪潮沖擊聲使人振聾發(fā)聵。C.我每次站在高樓頂上俯視地面，總會(huì)有一種心驚肉跳的感覺(jué)。D.每天晚上我都會(huì)津津樂(lè)道地看一會(huì)兒書(shū)，在書(shū)籍的海洋遨游一番?！緟⒖即?/p>