自尊作文600字8篇

第第頁自尊作文600字8篇

自尊作文600字篇1

我美麗，因為我學(xué)會自尊，我美麗。

自尊是一種內(nèi)在的理念，它看不見，摸不著，然而，我們又可以隨時隨地地感受到它的存在。

每一個生命都應(yīng)該擁有自己的自尊，可以說，沒有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會贏得自尊。正如丁遠峙在《方與圓》中所說的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時還會想辦法讓別人覺得他比自己聰明，但在做這一切時，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴，讓他們覺得我們是有分量的，這樣他們才會尊重我們。”

自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強。因而，維護我們的自尊，實際上就是維護我們做人的價值，屠格涅夫曾經(jīng)說過：“人假設(shè)沒有自尊，那就會一無價值”。

作為初中生，我的學(xué)習(xí)成績總是十一·二名，算是中等生，但對于班里的尖子生，我仍會極其自然的談話·做事，因為我知道：不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，還是中等生，甚至是差生，區(qū)別只是成績的不同，況且成績是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣：“人不能有傲氣，但不可無傲骨”所謂傲骨，我認為：其實也是自尊的意思吧！

學(xué)會自尊，它會使你不會被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。

學(xué)會自尊，它會使你的生活處處充滿陽光，人生更有價值。

想要做生活的強者，那么，要先從做個有自尊的人開始，懂得自尊的人是美麗的！

我美麗，因為我學(xué)會自尊！

自尊作文600字篇2

做自尊自信的人做自尊自信的人

我們知道，自信是一種信念，也是一種力量。而我同時認為，自信是建立在自尊之上的。自尊是快樂的，它是一種良好的，健康的心態(tài)。一個沒有自尊的人，也難以得到別人的尊重。就像孟子所說的：“人必自侮，然后人侮之。”當然，在我們學(xué)會自尊的同時，也應(yīng)當學(xué)會尊重別人，使自己成為一個有修養(yǎng)的人。

金無赤足，人無完人，另外，我們看到他人的缺點時，應(yīng)該學(xué)會善意的提醒，懂得尊重他人。以免造成不必要的沖突。

當我們面對別人的評論時，應(yīng)該做到有則改之，無則加勉。如果面對別人的一點意見或建議，我們就斤斤計較，得理不讓人，反而不會顯出我們的自尊，只會讓人認為我們情緒沖動。這種沖動的情緒是對我們自身有害的。當然，如果是面對別人的侮辱或者謠言，我們則應(yīng)該適當?shù)挠枰曰負簟：葱l(wèi)我們的自尊。

自尊的人能夠全面地看自己，既看到自己的優(yōu)點，又同時看到自己的缺點，并針對缺點予以改正。所以自尊的人往往會擁有自信。

自己對自己有信心，充分認識自己，相信自己的力量。自信的人才能自主，。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量來源于信心。自信不是自高自大，孤芳自賞，自信是建立在對自己全面認識的基礎(chǔ)上的。自信的本質(zhì)是一種自我宣誓式的決心。

正如李白詩里所說的，天生我材必有用，而自信的人恰恰能知道這點，所以經(jīng)過總結(jié)，我們可以知道：一個自信的人未必會成功，但是一個自卑或者自負的人必定遠離成功！

自信的人往往會發(fā)現(xiàn)自己的長處，從而發(fā)揚自己的長處。而自卑或者自負的人，不是發(fā)現(xiàn)不了自己的長處，就是驕傲自大，看不到自己的短處。所以說，自卑與自信是一對孿生子，這兩者都以自我為中心。就像是課本里的一個比喻：自卑與自負就像是一根潮濕的火柴，他們永遠也無法燃起成功的火焰。許多人往往容易陷入自卑或自負這兩個自信的誤區(qū)，所以我們要學(xué)會超越自負，告別自卑。

唱響自信之歌，踏上成功之路。

自尊作文600字篇3

今天我已下定決心改掉自己上課和別人說話的壞毛病，因為昨晚班主任向我爸爸告狀了，說我上課經(jīng)常和別人說話。爸爸聽了，狠狠地“k”了我一頓，要我上課認真聽講，不要說話。

上午第一節(jié)課是美術(shù)課。因為不是班主任上課，所以大部分同學(xué)都十分放肆，教室里十分吵鬧。這時，美術(shù)老師走了進來，我端端正正地坐著，沒有與任何人說話，等待著老師表揚我。這時，老師的目光轉(zhuǎn)移向了我這一邊，我心里十分高興，以為老師很快就要表揚我了。

“你這同學(xué)，怎么還在說話呀？”美術(shù)老師說，同時，她把手指向我。

“你快站起來，回答我?！泵佬g(shù)老師又接著說。

“老師您錯了，我沒有說話，我絕對沒和任何人說話。”我一邊站起來，一邊解釋。

這時，全班一片寂靜，連呼吸聲都聽得十分清楚，美術(shù)老師瞪了我一眼，又說：“你這同學(xué)，還狡辯什么，剛才我明明看著你說話了，坐下?！蔽覛鈶嵉淖?，那一節(jié)課，老師的任何話我都沒有聽進去，心里覺得十分委屈，肺都快要氣炸了。

下課了，我急匆匆地跑到美術(shù)老師的辦公室，想和老師解釋清楚，辦公室里有許多老師，美術(shù)老師正在批改圖畫本，我便對老師說：“老師，您看錯了吧，我上課一直都沒說話呀！”老師怔住了，好一會兒才說：“你這孩子，我怎么會看錯呢？快回去吧！”我默默地離開了美術(shù)老師的辦公室，心里更是不平靜。

放學(xué)了，我又來到美術(shù)老師的辦公室，只見其他老師都走了，老師正在清理辦公桌，我剛要開口，老師先說了：“我知道你上課沒有說話，當時，我指的是你身后的那位同學(xué)，你卻站起來了，我又不能當著這么多同學(xué)說我錯了。后來你又到辦公室里來找我，可是辦公室有那么多老師，你又要我說什么好呢？……”

聽完老師的解釋，我心里的委屈頓時煙消云散，突然一下子明白了一個道理：人人都有自尊，老師也不例外。

……

自尊作文600字篇4

模糊的記憶中出現(xiàn)了他的影子，悲哀的嘆息不覺發(fā)出。

他——我的初中同學(xué)，是我見過的唯一一個能用舌頭舔到鼻子的男孩。

他的天空充滿了快樂，煩惱好像與他沾不到邊。他是個差生，這一點他絲毫不會回避，他也會為是個差生而羞恥，但那只是短暫的羞恥。他羨慕成績優(yōu)秀的學(xué)生，卻認為自己永遠也不會成為優(yōu)秀生。他總是為優(yōu)秀生做任何事情，卻從不埋怨。

玩似乎是他天生的使命，人生缺少玩，在他看來是不可思議的。

他暗戀上一個女孩，不過他明白那女孩是不會喜歡上他這種破爛貨的。因此，對他而言，遠遠地望著她就已心滿意足了。

一件他認為是莫大恥辱的事情，令他輟學(xué)了。

那一天，天氣熱得倦人，甚至地皮都快跳起來了，但學(xué)生是沒有休息可言的。隨著一節(jié)課的開幕一節(jié)課的落幕，誰也提不起精力，全身心地聽課。鈴響后，他在黑板上亂涂亂畫，突然他背后一個男生抹下了他的褲子。他感到莫大的羞恥，于是怒不可遏地望著那個男生，可他知道，他打不過那個男生，但他絕不會這么算了的，不然他就會成為笑柄。

無奈之下，他把這件事稟告了班主任，他希望班主任讓那個男孩受到應(yīng)有的懲罰，可他錯了，班主任一笑置之，沒做任何處理。

他笑自己竟然矗到找老師，因為哪一位老師愿意關(guān)心差生呢？

絕望的他，選擇了輟學(xué)。

輟學(xué)后，他開始了牧羊的生活。他的生活簡簡單單，不知道日升，也不知道日落，漫無目的地活著。

或許他開始掙錢，接著娶媳婦，再接著生兒育女，最后整個自己歸為塵土。然而他只剩下軀殼了，他的靈魂早已歸向自然，只不過軀殼很晚才歸向自然罷了。

可悲的他令人哀嘆，然而這個世界何止一個他呢？

自尊作文600字篇5

做好自己，遵守規(guī)則，做咨詢的人；堅強生活，點亮未來，做自尊的人；不受引誘，勇往直前，做自尊的人，當然，一件小事也能體現(xiàn)人的自尊。

那是一個寒冷的冬夜，我和父母準備到外婆家過年，當時，雪下得很大，大得看不到周圍道路的情況，我很冷，靠在溫暖的后座上，蜷縮著身子，期盼快點兒到達，但事與愿違，就在我們過馬路的時候，來來往往的車輛排成一排，準確來說它們是堵塞了，我有些不耐煩的說：“快點兒沖過去，不然過個十年幾年了也到不了?！卑职职琢宋乙谎郏骸霸趺纯梢?！遵守規(guī)則可是一種行為規(guī)范，我們可不能為了逞一時之勇而危害公共秩序，這真是得不償失。”“可是再晚就趕不上年夜飯了，奶奶還在家里等我們呢！”“再晚也要等下去。”爸爸堅毅地說。結(jié)果我們還是因為爸爸這一行為遲了20分鐘，奶奶向來就是一個很隨性的人，她只要看到孩子們回家，她就高興了，對于吃不吃年夜飯她毫不在意，回家后我把剛才的經(jīng)歷告訴了奶奶，奶奶說：“你爸做的對！要想做一個自尊的人啊！就得先從尊重別人開始，子航你也該學(xué)學(xué)啦。”?。∫凰查g，我心里似有許多情感不停交織，記憶中的奶奶多么樂于助人??！經(jīng)常把自己攢的錢捐給山區(qū)貧困的孩子們，到她卻從來都沒做有損孩子們形象的事，她是一個自尊的人，一個實實在在懂得尊重別人的人。

在這天的日記上，我寫下了這么一句話：自尊，從日常的一點一滴做起，當然，它也需要我們矢志不渝的努力，對自己一樣，對他人也一樣，我們都應(yīng)該時刻保持著寬廣的胸懷，做自尊的人，走最亮的路！！

自尊作文600字篇6

只用了一個晚上，我就把《老師您好我的好老師》這本書讀完了。書里有很多令人感動的故事，特別是《漏掉的三好學(xué)生》，讓我深深地感受到了老師的偉大。

那是發(fā)生在30多年前的事?？旆藕倭?，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)正在召開表彰大會。出生于農(nóng)民家庭的王強成績一般，本沒有評上三好學(xué)生，卻被同學(xué)調(diào)戲去領(lǐng)獎。當他興奮地跑上領(lǐng)獎臺，卻發(fā)現(xiàn)是同學(xué)們開的玩笑。正當王強不知道該怎么辦時，班主任斯霞老師跑了過來，連連解釋說是因為她粗心，結(jié)果漏寫了王強的名字，并從自己的口袋里拔出鋼筆作為獎品獎給了他。從此，這支鋼筆便一直激勵著他好好學(xué)習(xí)。30多年過去了，當年那個成績平平的孩子，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。其實王強早就明白，當年三好學(xué)生的名單上，并沒有他的名字，是斯霞老師，用一顆細膩的愛心，維護了他的自尊。

看到這里，我不由想起葉老師維護均彥的事。四年級時，由于均彥上課不認真，致使學(xué)習(xí)一直不是很好。期末考試獎勵大會上，葉老師問還有誰有進步但沒有被獎勵時，一些調(diào)皮的同學(xué)便把均彥推了上去。令大家意外的是，葉老師不但沒有批評他，反而非常開心地給了他獎勵。五年級開始了，均彥好像變了個人似的，上課時椅子上的釘子沒了，手舉得勤了，作業(yè)也比以前工整了。雖然五年級的學(xué)習(xí)難度比四年級大很多，但是均彥的學(xué)習(xí)成績卻越來越好。

期中考試結(jié)束了，在班級的獎勵大會上，均彥終于憑借自己的努力站上了領(lǐng)獎臺。葉老師維護自尊的行動，終于開出了美麗的花。

自尊作文600字篇7

讀了這篇《投給乞丐的硬幣》，我深受感動，心中不免聯(lián)想到：再窮的人，只要有自尊心，別人也就會尊重你。

這個故事我是在《創(chuàng)新作文》上看到的，是清風慕竹?！锻督o乞丐的硬幣》主要講了一個名叫哈維。格魯布的小男孩，發(fā)現(xiàn)了兩次乞丐。第一次，他將一枚一美元的硬幣隨意地投進那個杯子里，可那個乞丐面無表情地看著他，絲毫沒有感謝之意，他顯得有些生氣。這一切，校長都看在眼里，校長對他說，要尊重別人，就算再小的面額別人也會很感謝你的。第二次，小男孩掏出了一個十美分硬幣，彎下腰，輕輕地放入另一個乞丐的杯子中。然而，這個乞丐的態(tài)度卻與上一個乞丐的態(tài)度截然不同。他說了些十分感謝的話語。小男孩從中悟出了真理，從此學(xué)會了尊重別人。這篇故事使我感悟至深

一枚硬幣，無論數(shù)額大小，它本身是冰冷的；讓它充滿人情味的，是我們投擲它的方式。很多時候，決定成敗的不是才能，而是我們的態(tài)度。

事實上，我也曾有過和這個小男孩類似的經(jīng)歷。

那天，我走在繁華熱鬧的街道上。忽然，我看見了一個乞丐正坐在地上。頭發(fā)已臟亂不堪，手指甲早已變黑，衣服上下補了好幾個大洞，隱隱約約還散發(fā)出一種臭熏熏的味道。許多衣衫華麗的貴人從未在這個角落停下腳步，伸出他們附有愛人的雙手，貢獻出自己億萬分之一的財產(chǎn)。無論是誰，稍微有點感情、人性、愛心的，都應(yīng)該獻出自己的一小份愛心，都應(yīng)該幫助這位年長四海為家的孤獨的人。一瞬間，我情不自禁地浮現(xiàn)出一個念頭幫助這個可憐的老人。我掏出自己身上僅有的零花錢，那都是一些一元和五角，總共也就四五元吧！我緩緩彎下了身，慢慢地放入了那個小杯子里。乞丐見了，眼中不禁濕潤了起來，不停說了聲謝謝。聽了這句話，我心靈仿佛得到了凈化，心情頓時舒暢了許多。

是啊，如果你想讓別人對你心存感激，你就應(yīng)該像尊重自己一樣尊重別人！

自尊作文600字篇8

歲月如河，繁華若夢。我們總是拼了命地想要得到一些什么，卻不曾發(fā)覺，有些珍貴的東西，正被我們一點一點丟棄。那就是，自尊。

夜幕降臨，華燈初上。城市沒有了白天的喧鬧，有的只是悠閑散步的人們和幾縷夜晚的清風。

我走上天橋，倚著欄桿，看著橋下的車水馬龍，心中油然而生一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷，我不禁感嘆這城市夜晚的壯麗景象。轉(zhuǎn)過身，欲換個角度欣賞。卻發(fā)現(xiàn)不遠處有一個中年男子，跪坐在地上，他雙手殘疾，雙袖孤零零的擺著，前方地上放著一個破舊的碗。他低著頭，安靜地跪著。來往匆匆的行人，有人施舍一兩塊錢，有人頭也不回就走了。這畫面觸動了我的心，我將手探入口袋中，希望能掏出幾個硬幣來，哪怕一個也好，可口袋里空空如也。我只好嘆息：“只能下次了！”

當我再次抬頭時，發(fā)現(xiàn)那男子也抬起了頭，還左顧右盼地?？赡苡捎谔焯冢?/p>