培養(yǎng)積極心態(tài),感悟快樂(lè)人生課件

培養(yǎng)積極心態(tài)感悟快樂(lè)人生員工素質(zhì)培訓(xùn)系列之故事：兩個(gè)皮鞋推銷員太平洋的一個(gè)島嶼，這天來(lái)了兩個(gè)分別屬于英國(guó)和美國(guó)的皮鞋廠的推銷員，他們?cè)趰u上分頭跑了一圈，發(fā)現(xiàn)島上竟無(wú)人穿鞋，于是第二天分別給工廠發(fā)了電報(bào)，英國(guó)推銷員的電文說(shuō)：“此島無(wú)人穿鞋，我于明天飛返。”“而美國(guó)推銷員的電文卻是：“此島無(wú)人穿鞋，皮鞋銷售前景極佳，我擬駐留此地。”

第二天，英國(guó)推銷員飛離此島，美國(guó)推銷員則留下來(lái)張貼“廣告”。他的廣告沒(méi)有文字說(shuō)明，只是畫著一個(gè)當(dāng)?shù)厝四拥膲褲h，腳穿皮鞋，肩扛虎、豹、狼、鹿等獵物，威武雄壯，煞是好看。當(dāng)?shù)氐耐林戳诉@張廣告，紛紛打聽(tīng)在哪兒能弄到那廣告畫面上的壯漢腳上穿的東西，于是美國(guó)推銷員所推銷的皮鞋逐漸打開(kāi)了銷路。員工素質(zhì)培訓(xùn)系列——積極心態(tài)同一個(gè)島嶼、同樣赤腳的人第一個(gè)推銷員：失望地放棄努力，失敗沮喪而回另一個(gè)推銷員：驚喜萬(wàn)分，最后發(fā)大財(cái)而歸態(tài)度決定一切員工素質(zhì)培訓(xùn)系列——積極心態(tài)一個(gè)有趣的計(jì)算：假如：我們?cè)O(shè)26個(gè)字母對(duì)應(yīng)著1~26，即A=1，B=2，C=3,D=4……X=24，Y=25,Z=26Hardwork(努力工作)H+A+R+D+W+O+R+K=

8+1+18+4+23+15+18+11=98%Knowledge(知識(shí))K+N+O+W+L+E+D+G+E=

11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%LOVE(愛(ài)情)L+O+V+E=12+15+22+5=54%LUCK(好運(yùn))L+U+C+K=12+21+3+11=47%什么才能使生活變得圓滿？MONEY(金錢)？M+O+N+E+Y=72%Leadship(領(lǐng)導(dǎo)力)？L+e+a+d+s+h+i+p=89%It’sattitude(心態(tài))

a+t+t+i+t+u+d+e=

1+20+20+9+20+21+4+5=100%獨(dú)立獨(dú)行，凸出的個(gè)人表現(xiàn)固然令人欣賞，但企業(yè)是一個(gè)通過(guò)組織達(dá)成目標(biāo)的群體，因此你必須覺(jué)察自己是企業(yè)團(tuán)隊(duì)的一份子，唯有透過(guò)同事間不斷的密切合作，你在未來(lái)的職業(yè)生涯中才能贏得穩(wěn)固、長(zhǎng)久的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)員工素質(zhì)培訓(xùn)系列——積極心態(tài)小故事大道理員工素質(zhì)培訓(xùn)系列——積極心態(tài)如何團(tuán)結(jié)山上有二間和尚廟，甲廟的和尚經(jīng)常吵架，互相敵視，生活痛苦；乙廟的和尚，卻一團(tuán)和氣，個(gè)個(gè)笑臉滿面，生活歡快。于是，甲廟的方丈便好奇的前來(lái)請(qǐng)教乙廟的小和尚：“

你們?yōu)槭颤N能讓廟里永遠(yuǎn)保持愉快的氣氛呢？”

甲廟方丈正感迷惑時(shí)，忽見(jiàn)一名和尚匆匆由外回來(lái)，走進(jìn)大廳時(shí)不慎滑了一跤，正在拖地的和尚立即跑了過(guò)往，扶起他說(shuō)："

都是我的錯(cuò)，把地擦的太濕了！"

站在大門口的和尚，也隨著進(jìn)來(lái)懊惱的說(shuō)："

都是我的錯(cuò)，沒(méi)告訴你大廳正在擦地。"被扶起的和尚則愧疚自責(zé)的說(shuō)：“不！不！是我的錯(cuò)，都怪我自己太不小心了！”前來(lái)請(qǐng)教的甲廟方丈看了這一幕，心領(lǐng)神會(huì)，他已經(jīng)知道答案了。您知道了嗎？員工素質(zhì)培訓(xùn)系列——積極心態(tài)我們往往贏得的是一點(diǎn)點(diǎn)的道理，卻輸?shù)袅艘环萦肋h(yuǎn)的感情靜坐常思自己過(guò)

閑談莫論他人非能吃苦方為有志之士肯吃虧不是癡人敬君子方顯有德

怕小人不是無(wú)能退一步天高地闊讓三分心平氣和員工素質(zhì)培訓(xùn)系列——積極心態(tài)討論：《西游記》中師徒四人去西天取經(jīng)，三個(gè)徒弟神通廣大，為什么要選唐僧做領(lǐng)導(dǎo)?究竟是什么因素讓唐僧做領(lǐng)導(dǎo)，而孫悟空只是一個(gè)打工者呢?崇高信念仁德人際關(guān)系以身作則員工素質(zhì)培訓(xùn)系列——積極心態(tài)用感情與員工交流用紀(jì)律約束他們“熱火爐法則”認(rèn)為，當(dāng)下屬在工作中違反了規(guī)章制度，就像去碰觸一個(gè)燒紅的火爐，一定要讓他受到“燙”的處罰。這種處罰的特點(diǎn)在于：即刻性——當(dāng)你一碰到火爐時(shí)，立即就會(huì)被燙；預(yù)先示警性——火爐時(shí)燒紅擺在那里的，你知道碰觸會(huì)被燙；廣泛適應(yīng)性——火爐適應(yīng)于任何人，對(duì)人部分貴賤親疏，一律平