2023年班主任工作周計劃 每日工作安排計劃表(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年班主任工作周計劃每日工作安排計劃表(四篇)時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

班主任工作周計劃每日工作安排計劃表篇一

引導幼兒正確使用小勺獨立進餐,喜歡吃各種食物。

1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解陳述簡單的畫面內容。

2、美工區(qū):愿意用不同的方式進行簡單的裝飾。

3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動者,體驗勞動的開心。

4、建構區(qū):喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會尋求幫助。

材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色調嬌艷的故事書、插接玩具

1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》觀測老師們的勞動,知道她們勞動很辛苦,要尊敬她們。

2、《愛唱歌的大恐龍》喜歡傾聽故事,理解故事的內容。

3、《愛勞動的小蜜蜂》會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內容。

4、《小螞蟻》通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點。

5、《紙大炮》學折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。

6、《聽音數數》通過操作,感受聲音的數量變化。

7、《花和蝴蝶》運用已經把握的技能表現花和蝴蝶。

8、《小雞出殼》在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

9、《拔蘿卜》喜歡發(fā)現、指認、陳述畫面中感興趣的人或物,愿意復述故事。

游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學青蛙跳》

目標:引導幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然騰躍,感受活動的開心。

材料:小兔、小青蛙頭飾

1、讓幼兒做家務勞動,如擺筷子、分點心,端飯等。比較人數和相應物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補上。

2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!

3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導孩子陳述畫面中感興趣的人或物。

1、在活動室布置有關動物的圖片,幫助幼兒理解動物的特征和習性。

2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀測它的生長過程。

班主任工作周計劃每日工作安排計劃表篇二

1、這一周住院、手術及危重病人較少，各班次認真落實各班崗位職責，按計劃順利完成各項護理工作。

2、認真學習《醫(yī)療質量暫行規(guī)定》，按規(guī)定規(guī)范護理工作。

3、在護理工作中做到視病人為親人，以“一切為了病人，為了病人一切，為了一切病人〞為工作指導，認真履行護士職責，增高護理人員對服務意識的認識水平，激發(fā)護理人員的工作熱心。

4、認真學習護士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范，加強服務意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式，使護士在工作中保持整齊高雅、端莊大方，為給病人提供舒心服務打下良好基礎。

5、對上周工作中存在的問題按整改措施進行了整改。

星期一查對常備、急救藥品數量并記錄。

星期二整理辦公室衛(wèi)生。

星期三整理醫(yī)囑單、注射單、護理單。

星期四補充護理辦公室用品。

星期五液體總數總結。

落實本周工作重點，總結上周工作，帶領全科護士查房。

班主任工作周計劃每日工作安排計劃表篇三

班級：托二班日期：3月11日—3月15日

上周

狀況分析

新的學期開始了，孩子們的情緒穩(wěn)定，都能積極主動地參與到游戲活動中，大家共同學習、游戲，玩得可開心了，老師也及時督促孩子們多喝水。

生活活動

指導要點

1.提醒孩子用六步洗手法正確洗手

2.勉勵幼兒自己疊簡單的衣物

3.勉勵幼兒多喝水，隨時喝水。

主題活動

語言活動：大口袋

藝術活動：歡迎新朋友

科學活動：五彩的柱子

健康活動：動物模仿操

社會活動：我來

特色活動

音樂活動：我愛媽媽

藝術空間：美麗的花瓶

自我服務：小嘴真清白

圖書閱覽：兩輛小火車

形體

過渡環(huán)節(jié)

1.手指游戲炒雞蛋

2.歌曲我愛媽媽３.故事金色的房子

戶外活動

集體游戲：馬兒快跑、揪尾巴、滾啊滾向上摸天空向下摸草地種蘿卜

≈散活動：飛盤沙包騎小車拍球鉆筒

區(qū)域活動

區(qū)域名稱：美工區(qū)

活動指導：指導幼兒用膠棒給盒子周邊粘貼

家園共育

1.引導孩子在需要幫助時能用語言表達

2.根據天氣變化給孩子穿適合的衣服

感謝您的支持與協(xié)同！

班主任工作周計劃每日工作安排計劃表篇四

班級：小二班日期：9月5日—9月9日

上周狀況分析

開學了，大部分幼兒都已經回到了幼兒園，個別幼兒出現了哭鬧現象，希望家長協(xié)同教師，使幼兒更快的適應新學期生活，藝術幼兒園班級工作周計劃。

1.來園后能夠主動向老師問好，工作計劃《藝術幼兒園班級工作周計劃》。

2.洗手時能夠正確使用洗手六步法。

3.如廁后能夠主動對照鏡子整理衣物。

活動名稱：《搖搖樂》

活動名稱：《找朋友》

活動名稱：《我會對您說》

活動名稱：《我的小手真能干》

活動名稱：《小手真清白》

形體活動：《噠噠噠》

藝術空間：《小樹》

圖書閱覽：《小小魚和小小貓》

音樂活動：《我愛我的幼兒園》

杰立卡：《取送寶盒》

1、古詩：《絕句》

2、古詩：《回鄉(xiāng)偶書》

3、手指游戲《一粒谷》

技能練習：學習雙腳向上跳，發(fā)展腿部肌肉力量。

集體游戲：《小兔操》、《動動我的身體》、《呼啦圈》、《小兔子采蘑菇》

分散游戲：滑梯、自行車、皮球、彩虹墊

區(qū)域名稱：娃娃家

活動目標：引導幼兒分角色進行游戲。

材料投放：圍裙