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文檔簡介

第教師本人述職報告2篇

教師本人述職報告1

2012年是迎接十八大和學習貫徹十八大精神的一年,是黨的基層組織建設年,也是實驗幼兒園完成改擴建重點工程取得新的成績的一年。一年中,在上級黨委的領導和全體黨員的努力下,自己做了一些工作,現(xiàn)緊緊圍繞“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”黨支部書記履行工作的職責進行匯報,請各位領導進行考核,請全體黨員教師進行評議。

一、加強學習,努力提升自身的素質

作為實驗幼兒園書記園長。我深知要履行好自己的職責,就必須注重自身的素質提升和能力建設,為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,特別是堅持利用空余時間加強學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的十八大精神、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章,堅持學在深處,謀在新處,干在實處。力求多學一點、學深一點。

在幼兒園這個特殊的群體中,書記園長是教師的教師,是特殊樂隊的指揮---用人的心靈來演奏和諧的樂曲。在“發(fā)展孩子,服務家長,成就教師”理念的感召下,我?guī)ьI全園黨員教師更新教育理念,扎實開展營造書香校園氛圍,打造校園文化品牌。努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,先后成功地舉辦了實驗幼兒園七屆書香校園閱讀節(jié)。用榜樣來激勵和引領,以新理念引領教育發(fā)展,只有思想的突破,教育才能實現(xiàn)真正跨越,我?guī)ь^參與教育在線和杏花教師家園,“身先士卒”“倡導”和鼓勵教師100%注冊教育在線,80%教師注冊教育博客。在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個主題帖,在杏花教師家園建立“美麗,來自書香”“家園、樂園、花園”“好習慣伴我快樂成長”“智慧的體操”四個主題帖。我在教育在線發(fā)表文章224篇,教育博客發(fā)表文章1161篇,其中讀書筆記74篇,教育隨筆149篇,課題26篇,論文29篇,黨政管理382篇。入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名優(yōu)校長治校方略》《中國名校文化博覽》《?;辍?2篇文章。近期我還在上海市金山區(qū)舉行全國幸福教育聯(lián)盟第二屆年會暨幸福教育校長論壇作為特邀嘉賓全國唯一幼教代表進行20分鐘的發(fā)言交流,這本身也是一次很好的學習機會。

二、找準位置,努力履行好工作職責

什么是愛?什么是責任?在我看來,愛與責任是一種無聲的諾言。愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出;責任是愛的支柱,教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每天的工作都當成自己的代表作。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園是山西省示范幼兒園,太原市五星級幼兒園,作為杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)的直屬園之一,承擔著非常重要的職能,不僅責任重大,社會影響面比較廣。攤子雖小但頭緒很多,作為實驗幼兒園書記園長,怎么樣當好“第一責任人”這個“角色”,同班子成員一起,把這樣一個“大家庭小社會”經營好,管理好,積極推進學前教育事業(yè)取得新進展,特別是如何正確處理好學校黨政工作的關系;如何落實黨建工作重點目標,確保工作規(guī)劃和責任目標落實;如何充分調動各方面積極性,形成工作合力,如何積極探索有效載體和方法,建立健全工作機制;加強落實工作責任制;是實驗幼兒園整個工作中尤其是自己必須認真思考和探索實踐的重中之重,必須高度重視,守土盡責,責無旁貸。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到謀全局,把方向,抓大事,求實效,創(chuàng)佳績。杏花嶺區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局高度重視學前教育,將實驗幼兒園改擴建工程列為2012年區(qū)委、區(qū)政府”雙十”工程項目之一。為加快工程進度確保工程質量,我上下協(xié)調施工前聯(lián)系太鐵防疫站協(xié)助開設了實驗幼兒園安全施工通道,施工中工程進行三個月資金嚴重短缺,為了保證工程進度,我將女兒的彩禮10萬元拿出來為工程救急,接著又拿出自家10萬元現(xiàn)金借給施工方,確保了實驗幼兒園加固改造工程高質量提前完成任務。

三、求真創(chuàng)新,努力提高工作實效性

教育本來平凡,要出色,就必須做好平凡事。人做事情需要有一種精神,作為一名書記園長,我認真貫徹落實《2012年杏花嶺區(qū)黨建工作要點》精神,堅持圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,我抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。認真開展了保持黨的純潔性學習教育活動,開展“全民學習,終身學習,建設學習型校園”活動,抓對照,提高活動的針對性;積極參與黨組織分類定級整改,對存在的問題提出相應整改措施。抓行風,強師德,樹形象,開展“愛心與責任”演講活動,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性。開展以“對標一流,爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的一系列活動。進一步引深“履行社會責任,為民辦實事解難事”主題活動。一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題,充分利用文明市民學校、“道德講堂”,開展家長學校公益講座;二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程”積極組織參與“靚麗星期五”活動;三是“送溫暖、獻愛心”開展結對共建新農村活動;四是積極參加慈善一日捐、送教下鄉(xiāng)社會公益活動。五是全面完成幼兒園加固改造工程;六是開展針對特殊群體的志愿服務活動,努力促進良好社會風氣的形成。我?guī)ьI全體黨員教師圓滿完成2012年黨建目標和重點目標任務。我將2012年黨建工作歸納總結出20個一即:一個建設:基層組織建設年;一個標準:“五好”班子和黨員“五帶頭”;一個學習:保持黨的純潔性學習教育活動;一個講堂:道德講堂;一個課題:黨建“人才培養(yǎng)工作”;一個計劃:文明市民學校教學計劃;一個主題:“履行社會責任,為民辦實事解難事”主題活動;一個活動:“愛心與責任”師德師風主題系列活動一個方案:黨員“三評”方案和黨組織分類定級整改方案;一個承諾:黨員一句話承諾”;一個資助:“扶殘助殘”“為貧困農民工捐款”“博愛一日捐”“慈善一日捐”;一個公開:黨務公開;一個創(chuàng)建:文明和諧單位創(chuàng)建;一個隊伍:青年志愿者隊伍;一個窗口:黨員示范崗;一個報告:支部書記“聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)評”報告;一個總結:開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結;一個版面:師德師風“情系幼教愛滿天下”;一個材料:先進黨支部典型事跡材料;一個匯報:年度黨建目標考核工作匯報。

2012年實驗幼兒園被評為太原市2010_2011年度文明和諧單位標兵、杏花嶺區(qū)先進黨支部,杏花嶺區(qū)教育宣傳工作先進單位、創(chuàng)建學習型組織先進集體、山西少兒頻道親疙瘩dv秀運動會“最佳組織獎”我連續(xù)第六屆第七屆榮獲“全國十佳幼兒園園長”榜首、杏花嶺區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨務工作者、杏花嶺區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀領導干部。2013年我要更加主動深入教學第一線,深入群眾中進行調查研究,全面把握本單位的整體情況和群眾中存在的困惑和需要解決的疑難問題,在平凡中堅持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅守一份責任。教師本人述職報告2

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。本人畢業(yè)于__學院生物與化學工程系化學專業(yè),并于同年8月回到母校二中工作,擔任九年級1001班的化學教師,并兼任初中部化學實驗室管理員。現(xiàn)申報中學化學二級教師職稱,本人將對自己工作近一年來作如下陳述:

思想品德表現(xiàn)

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

師德修養(yǎng)方面

教師是科學文化知識的傳播者,也是社會文化、倫理道德價值觀念的傳授者和示范者。要通過不斷學習使自身具備更高的道德水準。以高尚的道德形象和人格魅力來影響和激勵學生。我從小學五年級就立志要當一名人民教師,我熱愛教師這個特殊的職業(yè)!工作之中和工作之余中,能以身作則,嚴于律己,為人師表,樂于奉獻。做到關愛學生,又嚴格要求學生,努力踐行,不斷提高自己的道德水準,不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立以人為本的育人意識和使命感。如空閑的時間我常常會閱讀一些有關教師成長方面和師德修養(yǎng)方面的書籍。如《給教師的建議》、《優(yōu)秀教師的成長之路》等等。

工作態(tài)度及職責方面

工作態(tài)度積極端正,上、下班不遲到、不早退,嚴格遵守學校的作息時間,認真、細致負責,一絲不茍,認真?zhèn)湔n,上課井然有序,對于學生的提問能夠細心、耐心地解答,工作之余,虛心學習,勤于做題來提高自己的思維及解題能力,課后及時批改學生作業(yè),輔導時,做到不偏心,不搞特殊化。對于實驗室管理方面,保持實驗室衛(wèi)生整潔,實驗藥品的擺放按要求入柜整理,防止觸電、儀器及藥品傷害。

業(yè)務能力方面

1、教學方面

從教以來,不斷通過多種途徑的學習,來提升自己的教學能力。通過向我的師傅黃源銀校長及我的同事的虛心請教和自己的逐步積累,在教學經驗上取得了不少收獲。通過縣教育局組織的全縣中學物理化學教師培訓和新教師的提高培訓取得了不少教育教學方面的經驗,如如何正確使用和編寫教學案、教學案的優(yōu)化設計及教學中的課堂觀察上學到了不少東西,還在現(xiàn)代教育技術運用能力與技巧和正確處理學生問題方面獲益良多,并把這些寶貴的經驗方法合理運用到實際工作中。在教學中,注意幫助學生積累和掌握基礎知識,以新課知識為出發(fā)點,引導學生尋找新學知識點和運用已有知識和生活經驗間接、直接的獲得化學知識,或者是通過預習提出疑問,使知識點變得生動,并一脈相承,幫組學生理解記憶。從教學效果來看,大部分學生學得比較輕松。教學中既能讓優(yōu)秀的學生充分展示自己,又通過提問引起后進生學習化學的興趣和信心。經過半年的努力,我所教的三個班化學期末成績分別居全縣第二、第十、第十一名的'好成績。在剛結束的化學實驗考查操作中也受到了教育局領導考查小組的好評。

2、教研活動方面

積極定期按時參加理化生組的教科研活動,有疑問及時向各位老師請教。積極聽各位老師特別是師傅黃校長的課,通過聽課來發(fā)現(xiàn)自己在教學方法及知識講解上存在的不足,并在自己的教學活動中不斷實踐和探索。特別是每次他們聽了我的課,在課后評課的時候都會指出我存在的不足,特別是在適應學校“352”和諧高效課堂教學模式中,指出我應該什么時候組織展示點評,以及精講提升,該怎么把握。我都會及時做好筆記,以便下次改進。

一份耕耘,一份收獲

經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的數(shù)學水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向有經驗的老師學習,爭取更上一層

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