平安夜活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
平安夜活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
平安夜活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第3頁(yè)
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第1頁(yè)共1頁(yè)平安夜活動(dòng)總結(jié)在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。下課了,這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。1、我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始時(shí)的準(zhǔn)備工作并沒(méi)有完全的弄好,導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)了狀況,“冷場(chǎng)的現(xiàn)象”。2、在接待工作上,我們完全能夠顧及到全部的嘉賓。3、兩個(gè)協(xié)會(huì)合力舉辦活動(dòng),始終存在很多分工不合理的地方。雖然這次活動(dòng)我們存在了很多的問(wèn)題,但是我們這次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有很多開(kāi)心得場(chǎng)面,師專健美操協(xié)會(huì)他們帶來(lái)的“搏擊操—功夫”讓我們學(xué)校師生看見(jiàn)了,師專外校的激情表演,讓我們感受到不一樣的舞蹈表演。他們?cè)谖覀冞@里一起渡過(guò)了這個(gè)“溫暖的平安夜”?;顒?dòng)的最后我們協(xié)會(huì)(健美操協(xié)會(huì))與師專健美一起跳了健美啦啦操,熱情的舞蹈,讓觀眾們大飽眼福。我們協(xié)會(huì)第一次舉辦了這次活動(dòng)有這樣的成績(jī)我們很是開(kāi)心,在今后的日子里我們協(xié)會(huì)會(huì)越走越遠(yuǎn)。平安夜活動(dòng)總結(jié)(二)開(kāi)展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng),孩子們相聚在一起,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂(lè)。一、體育游戲:親子背背樂(lè)玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。二、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公、圣誕樹(shù)等飾物的發(fā)音。4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢3、提出制作時(shí)的要求(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。四、備選游戲:

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