生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)

生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)2023/4/13第1頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一2、關(guān)于“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，分析正確的是（）A、該實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn)B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光會(huì)影響鼠婦的生活C、該實(shí)驗(yàn)的變量是光D、實(shí)驗(yàn)結(jié)論是明亮處1只，陰暗處9只C第2頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一思考：影響生物生活的因素除了有非生物因素之外，還有沒(méi)有別的呢？2023/4/13第3頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一生物因素對(duì)生物的影響生物因素：指影響某些生物生活的其他生物。生物之間存在怎樣的關(guān)系？第4頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一熊貓吃箭竹獵豹捕食牛吃草第5頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（1）捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系第6頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一貓捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲(chóng)第7頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（2）競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：不同種或同種生物之間為爭(zhēng)奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系。同種生物爭(zhēng)配偶水稻與雜草第8頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一獅子和大象爭(zhēng)奪水源野牛的爭(zhēng)斗第9頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（3）合作關(guān)系：同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關(guān)系螞蟻合力搬食物蜜蜂的相互合作第10頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一麝牛群體護(hù)幼犀牛和犀牛鳥(niǎo)的互利共生第11頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（4）寄生關(guān)系：兩種生物共同生活，其中一方

受益，另一方受害。第12頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一●自學(xué)指導(dǎo)：用3分鐘時(shí)間，仔細(xì)觀察課本第17頁(yè)資料分析圖片中四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式特點(diǎn)，想一想:這些特點(diǎn)與它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系？完成討論題。五、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響第13頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一資料分析（1）駱駝和駱駝刺是怎樣適應(yīng)缺水環(huán)境的？1.生物適應(yīng)環(huán)境（2）海豹是怎樣適應(yīng)寒冷環(huán)境的？還有嗎？？第14頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一擬態(tài)——枯葉蝶竹節(jié)蟲(chóng)第15頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一冬天的雷鳥(niǎo)夏天的雷鳥(niǎo)保護(hù)色第16頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一蚯蚓疏松土壤蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。（3）蚯蚓是怎樣影響和改變土壤環(huán)境的？2.生物對(duì)環(huán)境的影響第17頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一我們美麗的星球時(shí)不時(shí)地會(huì)遭受災(zāi)難它時(shí)常遭受著自然災(zāi)害和人類活動(dòng)的干擾第18頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一泥石流第19頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一第20頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一一、生物的生存依賴一定的環(huán)境1、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素?？偨Y(jié)：2、生態(tài)因素可分為非生物因素和生物因素。非生物因素：主要包括光、水、溫度、空氣、土壤等。生物因素：指影響某種生物生活的其他生物。第21頁(yè)，共22頁(yè)，2023年，2月20日，星期一二、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響2、生物也能影響和改變環(huán)境