參考答案及解析

#/9參考答案及解讀第一部分數(shù)量關(guān)系、數(shù)字推理X=,X=,X=,X=，故本題正確答案為。)，故本題正確答案為。，故本題正確答案為。［解讀］X=,X=,X=,X=，故本題正確答案為。)，故本題正確答案為。，故本題正確答案為。［解讀］［解讀］［解讀］X,=X,=X,=X,=X,空缺項=x=，故本題正確答案為。［解讀］=、.：4,故空缺項應(yīng)為丫6，故本題正確答案為。、數(shù)學(xué)運算.［解讀］尾數(shù)相加為零，個備選項中，只有符合這個條件。^^_5_10

——［解讀］TOC\o"1-5"\h\z設(shè)所求分數(shù)為-，所加的數(shù)為，依題意可得］z 714［解讀］z q=1=7-〔z 214所以該分數(shù)為85=17，故選。14 28.［解讀］第九天有個，則第八天有個，吃了個，第七天有：2=（個），第六天有：33=（個），依此類推，第一天應(yīng)有個，故本題選。4.［解讀］占其他三人錢數(shù)的1,即是占四人總錢數(shù)的—=1,余類同。3 1+3 4:（111）=（元）……四人總錢數(shù)456X1=（元）……的錢數(shù)4X1=（元）……的錢數(shù)5X1=（元）……的錢數(shù)6.［解讀］第一次補完后,杯中有水：11X1=222第二次補完后，杯中有水：TOC\o"1-5"\h\z4 24 2 2 16 4x4第三次補完后，杯中有水：2x1Ax1x」27=衛(wèi)216 216 2 2 64 4x4x4依此類推，第五次補完后，杯中有水：里XmX1X1=3x3x3x3x3=（3）=生2562256224x4x4x4x4 4 1024［解讀］設(shè)共收獲西紅柿千克，每筐能裝千克，則\o"CurrentDocument"3 …一\o"CurrentDocument"ox=3y+12 + _8 n=（千克）。故本題選。、8,、6y逐步倒推。［解讀］此類題用倒推法來解比較適宜，即從最后只桃子出發(fā)，逐步倒推。最后桃子數(shù)：只。第五天吃后余下桃子數(shù)：；（1）=（只）2第四天吃后余下桃子數(shù)：；（1）=（只）3第三天吃后余下桃子數(shù)：；（1）=（只）4第二天吃后余下桃子數(shù)：；（1）=（只）5第一天吃后余下桃子數(shù)：；（1）=（只）6原有桃子數(shù)：；（1）=（只）6所以第一天和第二猴子吃桃子總數(shù)是：（）（）=（只）。.［解讀］X%=（克）……原杯中含燒堿量X%=（克）……倒出克中的燒堿含量（）:=%……加滿水后燒堿濃度X%=（克）……第二次倒出的克中燒堿含量（）:=%……加滿水后的濃度X%=（克）……第三次倒出的克中燒堿含量（）:=%……最后杯中濃度

［解讀］X（%X%）X（%XX%）=（元）。故本題選。［解讀］柱形魚缸=口-=n1（立方分M）方形魚缸裝上水后的體積=xx（）=（立方分M）,假山石柱形魚缸==假山石柱形魚缸==（立方分）。第二部分言語理解與表達.［解讀］佇立，指長時間地站著。屹立，指山峰高聳的樣子。矗立，指高聳地立著，多指建筑物。挺立，指堅強地直立著。句中是祖孫兩人在觀賞建筑群，所以用佇立最恰當(dāng)。故選項。.［解讀］使新的藝術(shù)形式產(chǎn)生和變化加快，以至初露端倪，用“催生”比其他更恰當(dāng)。故正確答案為。.［解讀］旁征博引，講話或?qū)懳恼聲r為了表示論證充足而廣泛地引用材料，旁搜博采指泛泛的，無目的性；東拼西湊和博古論今顯然不符合語境。.［解讀］從而是表示結(jié)果或進一步行動的連詞，引出結(jié)果和目的；繼而表示緊隨著某一情況或動作之后；因而、因此表示前后因果關(guān)系。題干表述前后的進一步銜接：由經(jīng)濟繁榮、交通發(fā)展引出了更為有利的城鄉(xiāng)物資交流。.［解讀］以致多指不好的結(jié)果；以至表示由于前半句所說的動作情況的程度很深而形成的結(jié)果；進而、繼而是表承接關(guān)系，故以至最為恰當(dāng)。.［解讀］體系：若干有關(guān)事物或某些意識互相聯(lián)系而構(gòu)成一個整體。題干講的是兩大河流區(qū)域，故選區(qū)系。衍生：衍變發(fā)生；產(chǎn)生是直接出現(xiàn)新事物。題干所描述的是古文化，故用汨生。.［解讀］人類文化的結(jié)晶是慣用語。審美價值將真善美集中起來，是文化層面上更為確切的深化。.［解讀］監(jiān)督，察看督促；掌控，掌握控制。形式、形態(tài)為一種表面的表現(xiàn)形式，狀態(tài)是一種立體的事物表現(xiàn)形式，更符合題意。.［解讀］社會經(jīng)濟的發(fā)展對海岸帶資源應(yīng)該是一種依賴關(guān)系，而非依靠、依附，依靠、依附夸大了社會經(jīng)濟發(fā)展與海岸帶資源的關(guān)系。承受有禁受，接受之意，一般用于承受壓力；承擔(dān)一般與責(zé)任搭配，承載重量。.［解讀］略.［解讀］成分贅余，把“為此”刪掉；結(jié)構(gòu)混亂，句子前一分句主語是“我們”，后一分句主語卻變成了“事跡”，造成結(jié)構(gòu)混亂，可以把“聽到了”改成“聽到的”，使句子變成一個單句；成分贅余，“竭力勸阻他”就包含“不要冒這個風(fēng)險”的意思了。.［解讀］表意不明，應(yīng)在“范增”后面加一個“的”字，否則會有歧義；語序不當(dāng)，“我”應(yīng)該移到“也想起”前面，作句子的主語；表意不明，把“舊”移到“奔馳牌”后面，把“新的”移到“日本”后面。.［解讀］成分贅余，把“令人堪憂”刪去；語序不當(dāng)，應(yīng)該是“作為上層建筑的教育”；成分殘缺，“張?zhí)m”前面缺少介詞“把”。.［解讀］成分贅余，全句無遞進關(guān)系，不應(yīng)該用“不但……而且"；搭配不當(dāng)，“上演……風(fēng)情節(jié)”不搭配；語序不當(dāng)，“原”應(yīng)該移到“中國書法協(xié)會”之后。.［解讀］搭配不當(dāng)，”使……提供”應(yīng)該為“為……提供”。.［解讀］項歧義在：（）我磨不開；（）他磨不開。.［解讀］項歧義在：（）我借給了她一輛自行車；（）我向她借了一輛自行車。.［解讀］項歧義在：（）小明的舅舅給小明買了一雙“耐克”鞋；（）小明的舅舅給自己買了一雙“耐克”鞋。.［解讀］項歧義在：（）很多同學(xué)都不認識張華；（）張華不認識很多同學(xué)。.［解讀］項歧義在：（）小吳的弟弟和小許的弟弟都從國外回來了；（）小許的弟弟和小吳上周從國外回來了。.［解讀］文中第一句話為中心句，即主要內(nèi)容為“新興的光子產(chǎn)業(yè)首先在通信領(lǐng)域找到了突破口”。、項表述片面，項與文意不符。故正確答案為。.［解讀］本題主要考查考生對文中重要句子的理解能力。對照文中第三句”……就因為橋是不會動的，但是，這里所謂不動，是指大動而言，至于小動、微動，它卻和萬物一樣，是持續(xù)不斷、分秒不停的”可知項理解正確。.［解讀］本段說明的是黃河的自然特征，而不是人文特征?！包S河是中華民族的搖籃”在本段未體現(xiàn)，故答案為。. ［解讀］項從第段“花卉能夠激發(fā)我們積極的情感和其他深層心理變化……花卉可能利用了它對人類的這種獨特影響來不斷進化”推知是正確的，項從第段和第段推知正確，項在第段中，這三個選項都是從花卉對人類的作用來考查的。項“花可用來”表達的是被動之意，是從人對花的利用角度解說的，因而應(yīng)該排除。. ［解讀］三項都在第段中，是通過具體事例來說明“這種非同尋常的心理效應(yīng)”，而項在第段中，是從理論上解釋“心理效應(yīng)”。抓住“這種”這個指代詞就找到了解題的關(guān)鍵。. ［解讀］從第段“在接受鮮花的心理效應(yīng)方面還沒有進行過多少科學(xué)研究”可知，項“心理學(xué)已經(jīng)做過大量的科學(xué)研究”的判斷是錯誤的。. ［解讀］項說法太絕對，在第段中可以看出，進化心理學(xué)和進化生物學(xué)有認識一致的地方，“但是”一句則告訴我們進化生物學(xué)另有新認識。項“證實”說法武斷，從第段中可知項說法只是“各種進化理論”中的一種解釋，一種推斷。項說法片面，可以從第段“對人類基本沒有食用價值或其他生存價值的開花植物”推知錯誤。項從第段可以推知正確。. ［解讀］原文第三段末尾說：“這種‘深部生物圈’……有極大的數(shù)量，有人估計其生物量相當(dāng)全球地表生物總量的?！倍棸堰@個估計的數(shù)字說成了確數(shù)。. ［解讀］這道題解答的關(guān)鍵是對文章第五自然段的理解。文中只有“我們用肉眼、甚至用光學(xué)顯微鏡見到的，只是地球生態(tài)系統(tǒng)的上層，只占生物圈的一小部分”一句，是對“我們對生物界的偏見”的解釋。而后文全都是生物界的真實特點的闡述。、、三項所說的都是生物界的真實特點，而非“我們對生物界的偏見”。. ［解讀］項，原文第三段說：“黑暗食物鏈的基礎(chǔ)，是在還原條件下進行化合作用制造有機質(zhì)的原核生物，據(jù)推測與生命起源時的生物群組相近?！痹松锊⒉痪褪巧鹪磿r的生物群。項，原文第四段說：“原來從極地冰蓋到火山熱泉，從深海海底到地層深處，……只不過是生物圈中的一小部分?！倍?深部生物圈’的發(fā)現(xiàn)，大大拓寬了‘生物圈’的分布范圍?！表棧牡谒亩沃小安坏５?，海水層里也是一樣”一句，暗示了微微型浮游生物是在海水層中發(fā)現(xiàn)的，而不是在“深部生物圈”中發(fā)現(xiàn)的。項的閱讀區(qū)間主要在第二自然段中。第三部分判斷推理一、類比推理.【解讀】題干是一種因果順承關(guān)系，只有項符合這個推理關(guān)系。其他都不符合這個推理關(guān)系。．【解讀】題干是一對有并列關(guān)系的詞語，語文和物理都是學(xué)科。所給選項中。選項同為辦公用品。兩者的關(guān)系與題干相同。．【解讀】題干是相對的自然現(xiàn)象。故選。．【解讀】“嫦娥一號”是衛(wèi)星，“海爾”是品牌。故選。而項中的“西門子”不一定是冰箱，西門子的電器種類有很多。． 【解讀】西南鳳尾蕨和桫欏樹均屬于蕨類植物，老虎和貓均屬于貓科動物。項中狗熊和猴子雖然均屬于動物，但是范圍太廣，不如項接近。．【解讀】項是作者劉禹錫，項作者杜甫，項作者李商隱。故選。.【解讀】刀片是剃須刀的組成部分，履帶是坦克的組成部分。故選。【解讀】眼鏡架在鼻梁上，皮帶系在腰上。故選。.【解讀】泰姬陵是印度的名勝古跡，長城是中國的名勝古跡。故選。.【解讀】因為偉大，所以受人愛戴，因為卑鄙，所以受人唾罵。故選。二、常識判斷三、圖形推理.［解讀］仔細觀察圖形，發(fā)現(xiàn)第一套圖的各個圖形都可以由一筆畫成，根據(jù)這個規(guī)律可知正確答案是。.［解讀］第一組圖和第二組圖特征相似：實心與實心用實線連接空心與空心用虛線連接實心與空心不連接，故本題正確答案為。.［解讀］第一組圖和第二組圖特征相似，圖形中實線實線=實線虛線虛線=實線實線虛線=虛線，根據(jù)此規(guī)律，本題正確答案為。.［解讀］第個圖形與第個圖形疊加后為第三個圖形。本題正確答案為。.［解讀］圖形外部沿順時針旋轉(zhuǎn)°，圖形內(nèi)部沿順時針旋轉(zhuǎn)°，本題正確答案為。.［解讀］圖中第一、三個圖形只有一條對稱軸，第二、四個圖形有兩條或兩條以上對稱軸，根據(jù)這一規(guī)律，第五個圖形也應(yīng)只有一條對稱軸。答案選擇。.［解讀］在這組圖中，五個圖形呈現(xiàn)出以第三個圖形為中心，軸對稱的規(guī)律，在選擇正確答案時要注意圖形中陰影的變化。本題正確答案為。.［解讀］已知圖形都是由相同元素構(gòu)成的，依此規(guī)律，本題正確答案為。.［解讀］根據(jù)已知圖形可知，四種元素的重量關(guān)系是。＞＞＞。故本題正確答案為。.［解讀］此題按照常規(guī)思路尋找規(guī)律，似乎沒有什么頭緒，但仔細觀察可發(fā)現(xiàn)個圖形中的兩部分黑點數(shù)相加等于另一部分，依此規(guī)律，本題正確答案為。四、演繹推理.［解讀］根據(jù)題干的條件“只有丁陪同，乙才去甲的事務(wù)所”，那么，丁不去甲的事務(wù)所，乙也就不去甲的事務(wù)所；再根據(jù)條件“甲只在自己的事務(wù)所參與合同簽訂工作”，既然乙不去甲的事務(wù)所，甲當(dāng)然就不會參與與乙相關(guān)的合同簽訂工作；最后根據(jù)條件“只有當(dāng)律師甲參加，乙和丙才能簽訂合同”，既然甲沒有參與，那么乙和丙也就無法簽訂合同，所以選項“丁不去事務(wù)所，乙和丙無法簽訂合同”必定為真。選項未必為真，因為“甲參加”只是“乙和丙簽訂合同”的必要條件，而非充分條件；選項未必為真，“丁去事務(wù)所”也只是“乙和丙簽訂合同”的必要條件，而非充分條件；選項未必為真，乙和丙沒能簽訂合同，可能是因為律師甲沒有參加，也有可能出于其他的原因。.［解讀］從題干論述的反面可以得出：如果汽油價格升至令人不敢問津的水平，公交乘客數(shù)將上升。.［解讀］第一句話，獲得電工證書完成課程；第二句話，畢業(yè)學(xué)生完成課程；而最后一句話得出結(jié)論為：畢業(yè)學(xué)生獲得電工證書。很顯然，結(jié)論要成立的話，必須有，完成課程獲得電工證書成立。項指出完成電子安全程序方面的某門課程是獲得電工證書的惟一的必要條件，那么完成課程就是獲得電工證書的充分條件，即完成課程獲得電工證書能夠成立。.［解讀］題干論述：因為人打獵，所以鳥滅絕。為無關(guān)選項；說人類也獵取別的動物，但是該物種卻沒有滅絕，有削弱味道，但是不能把不同動物做簡單類比，的削弱力度不足；表示很可能鳥的滅絕不是打獵而是動物捕殺造成的，削弱了上文的論述，正確；說有人的地方鳥仍存在，并不表示沒有受到打獵影響并且沒有瀕臨滅絕，削弱力度不足。.［解讀］小孩很少，而出租小孩用品的企業(yè)卻很興旺，為什么？家具從哪里買來的與題干論述無關(guān)，排除；有解釋的味道：因為經(jīng)常有小孩臨時住宿。但是“為數(shù)不多”的小孩未必足以支撐繁榮的市場，支持力不足；居民中小孩子很少，無論如何搬遷也應(yīng)該是成人家具出租業(yè)繁榮，淘汰；解釋，許多居民家都經(jīng)常有小孩子臨時住宿，因此兒童家具出租業(yè)興旺，給題干最好的解釋。.［解讀］在辯論賽時經(jīng)常有這樣的情況，辯著辯著，兩方的觀點就說成一致了，本題干就是這種情況。反方讓正方設(shè)想汽車如果行駛得像自行車一樣慢，說明那樣汽車就毫無意義，正是支持了正方所認為的不能設(shè)想干任何事情都排除風(fēng)險。.［解讀］本題第二次提及維生素缺乏是指懷孕婦女身體內(nèi)的維生素缺乏；第一次是指食物中維生素的含量少。這兩處的參照物是明顯不同的。指出了這一點。其他的三個選項都不能對本題段落的推理構(gòu)成批評。.［解讀］博士是必要條件，而由條件()位男士中，有個高個子，名博士，人長相英俊和條件()王威和吳剛都是博士，、都排除。只有一個矮個子，而劉大偉和李強身高相同，意味著這兩個人都是高個子，又有李強和王威并非都是高個子，而李強是高個子，所以王威不是高個子，高個子是必要條件，因此排除，正確。.［解讀］其實這是一個簡單的數(shù)學(xué)問題。只要將方程列出，答案自然就出來了。不妨設(shè)雄兔的數(shù)量為，雌兔的數(shù)量為，由題意有：()()解得：；。.［解讀］題干論述：超市通過加裝監(jiān)控設(shè)備和增加人手來減少竊案發(fā)生，以減少損失提高利潤。評價類題目是要我們尋找能影響題干結(jié)論的變量。就是尋找一個在肯定或否定狀態(tài)下支持題干而相反狀態(tài)下則削弱題干結(jié)論的選項。如果該超市因顧客偷拿商品所造成的損失，比加裝監(jiān)控設(shè)備、增加導(dǎo)購員的花費高，則該方案有效，如果該超市因顧客偷拿商品所造成的損失，比加裝監(jiān)控設(shè)備、增加導(dǎo)購員的花費低，則該方案起不到減少損失、增加利潤的作用，正確。實際上此題的、、都沒有討論到盜竊和實施方案，為明顯無關(guān)選項，可以直接排除。第四部分資料分析.［解讀］:"（億美元）。故選。.［解讀］［:（）］"（億美元），故選。.［解讀］年我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口額為（億美元），年出口額為（億美元），故選。.［解讀］X"，故本題答案為。.［解讀］（）X",故本題答案為。.［解讀］年，我國低技術(shù)產(chǎn)業(yè)處于顯著比較優(yōu)勢地位，指數(shù)高達；中高技術(shù)產(chǎn)業(yè)則處于顯著比較劣勢地位，指數(shù)低達；高新技術(shù)和中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)則分別處于一般比較優(yōu)勢和比較劣勢地位，指數(shù)分別為和。故本題正確答案為。.［解讀］食品、飲料和煙草的指數(shù)為，金屬制品（不包括機械裝置）為，鐵路及運輸設(shè)備為，醫(yī)療器械、精密儀器和光學(xué)器具為，故選項為正確答案。.［解讀］年電氣設(shè)備和裝置出口額占中高技術(shù)產(chǎn)業(yè)出口額比例為：*%處,而橡膠和塑料制