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第2頁共2頁2023個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)模板一、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,揚(yáng)長避短,注重實(shí)踐第三,工作協(xié)調(diào)性差??傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯(cuò)多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。第四,平時(shí)不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對(duì)象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。第五,要求學(xué)生過于嚴(yán)厲。偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行。第六,關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。第七,情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng)。第八,認(rèn)為現(xiàn)在已走上了領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,便時(shí)時(shí)刻刻講究怎樣樹立好個(gè)人威信,沒注意與群眾打成一片,注重吃喝感情上的聯(lián)絡(luò),工作上怕挑重?fù)?dān),認(rèn)為當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)就要少代課,圖舒服。以上不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多批評(píng)指正。二、幾點(diǎn)打算1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。2、樹立幾個(gè)意識(shí):(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到。(2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。(4)牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識(shí)。(5)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競爭意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。(6)牢固樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。3、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。4、發(fā)揚(yáng)“人梯”精神,指導(dǎo)、帶動(dòng)青年教師,爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。2023個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)模板(二)大學(xué)將會(huì)是我人生當(dāng)中最后的幾年校園生活,我也格外的珍惜,對(duì)于現(xiàn)在的畢業(yè)也是自己所必須要經(jīng)歷的,我的內(nèi)心也是十分的不舍,對(duì)于大學(xué)校園的懷念也在自己即將要離開的時(shí)候,一股腦全部涌上了心頭,回想起過去幾年的校園生活和學(xué)習(xí),是那么的多姿多彩,也是那么的豐富滿足,盡管自己也曾傷心過,也曾迷茫失落過,但是更多的還是開心和自信。大學(xué)所帶給我的收獲和成長是我這一輩子都受益匪淺的,我也會(huì)帶著自己所得到的所有繼續(xù)前進(jìn),往未來出色的自己去努力。在學(xué)習(xí)上,我的內(nèi)心世界也得到了很好的豐富,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),按時(shí)的去上課,積極主動(dòng)的融入到課堂當(dāng)中,學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)和自己的實(shí)踐更好的結(jié)合,在課外的時(shí)候也會(huì)合理的安排自己的時(shí)間,對(duì)自己的本專業(yè)的學(xué)習(xí)完成之后,我也會(huì)閱讀各種名著,我很喜歡讀書,所以在大學(xué)里面我的放松方式就是看上一本書,每當(dāng)自己看完一本書之后,我的內(nèi)心也仿佛經(jīng)歷了一定的洗滌和升華,在大學(xué)這幾年,我也并沒有放慢自己的腳步,也沒有去停止自己的學(xué)習(xí),時(shí)刻抓緊一切的時(shí)間去學(xué)習(xí)和完善自己?,F(xiàn)在我畢業(yè)了,內(nèi)心也充斥著自己很多復(fù)雜的感情,但是我也會(huì)繼續(xù)不斷地前行,往自己的方向
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