湖南省、江西省等十四校2022-2023學年生物高一第二學期期末綜合測試試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．“假說一演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是A．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1:2:1B．由F2出現(xiàn)了“3:1”推測，生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離C．生物的性狀是由遺傳因子決定的D．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1:12．生命科學實驗過程中，針對不同的研究對象需采取相應的科學方法。對應關系正確的是A．研究細胞有絲分裂周期——假說演繹法B．研究DNA分子雙螺旋結構——數(shù)學模型構建方法C．赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)——同位素標記法D．摩爾根證明基因在染色體上——類比推理法3．為了防止濫用抗生素，上海等地區(qū)規(guī)定普通感冒不準使用抗生素。濫用抗生素會使人體內(nèi)細菌形成抗藥性。如果被細菌感染，則往往由于體內(nèi)細菌能夠抵抗各種抗生素而無藥可救。下列有關敘述正確的是A．抗生素的濫用導致細菌向抗藥性細菌方向變異B．長期使用抗生素導致“耐藥性”基因頻率下降C．“耐藥性”基因頻率的改變使病菌發(fā)生了進化D．基因頻率改變了，新的病菌（物種）一定會產(chǎn)生4．下列現(xiàn)象不屬于細胞編程性死亡的是()A．體外培養(yǎng)細胞最多分裂50次左右 B．細胞自我更新C．外界原因?qū)е麓x中斷而死亡 D．清除被感染細胞5．下列有關生物變異與進化的敘述中，正確的是A．基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，可能改變生物的表現(xiàn)型B．僅由染色體某片段位置顛倒造成的染色體結構變異不會引起親子代性狀上的差異C．基因頻率是指種群基因庫中，等位基因全部基因數(shù)目的比例D．無性生殖比有性生殖具有更大的變異性6．胚胎干細胞可形成神經(jīng)細胞、骨骼肌細胞等多種類型的細胞，該過程屬于A．細胞分化B．細胞癌變C．細胞衰老D．細胞凋亡二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）以下是基因型為AaBb的高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請回答相關問題：(1)甲細胞內(nèi)有____個染色體組，分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型是_____。不具有同源染色體的細胞有____。(2)丙圖所示細胞名稱為_________，其染色體變化對應丁圖的_________段。(3)若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體，需用_________染色；若鑒定染色體的主要成分時，需用到_______試劑和_______試劑。(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞，其原因最可能是_____________。(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是___________。8．（10分）如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程圖，圖2為在某段時間內(nèi)，種群甲中的A基因頻率的變化情況，請思考回答下列問題：(1)圖1中b過程的實質(zhì)是_____，其直接作用對象是_____，地球新物種形成必須經(jīng)過（）______(2)圖2中在_______時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進化，在T點時_____(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物種。(3)若A和a基因位于X染色體上，在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%，XAY個體占45%、XaY個體占5%，則該種群的a基因頻率為_________________。9．（10分）如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型：圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個物種及其演化關系，請據(jù)圖回答問題：（1）由A物種進化為B、C兩個物種的內(nèi)囚是甲島、乙島上的A物種出現(xiàn)不同的______，外因是______，進化的實質(zhì)是______。（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不能與C物種發(fā)生基因交流，其原因是______。（3）遷到乙島的B物種也可能會______。（4）假設種群中有一對等位基因A、a，A的基因頻率為10%，a的基因頻率為90%，若環(huán)境的選擇作用使a的基因頻率逐漸卜降，A的基因頻率逐漸上升，則后代中基因型為aa的個體的數(shù)量變化趨勢是_______.10．（10分）普通小麥為六倍體，兩性花，自花傳粉。小麥糯性對非糯性為隱性。我國科學家用兩種非糯性小麥（關東107和白火麥）培育穩(wěn)定遺傳的糯性小麥，過程如圖所示。請回答問題：（1）小麥與玉米不是同一物種，自然條件下這兩種生物______________（填“能”或“不能”）雜交產(chǎn)生可育后代，存在____________________________。（2）人工雜交時，需要在開花前，去除小麥花內(nèi)未成熟的_________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。（3）單倍體小麥體細胞中有_____個染色體組，減數(shù)分裂過程中由于染色體_____________紊亂，導致配子異常。用秋水仙素處理單倍體幼苗后，產(chǎn)生六倍體小麥，這種變異屬于__________________11．（15分）現(xiàn)有兩個純種的高粱品種，一個性狀是高桿易倒伏（D）抗銹?。═）；另一個性狀是矮稈抗倒伏（d）易染銹?。╰）。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如圖所示的I、II兩種育種方法以獲得高粱新品種。請完成以下問題：（1）方法Ⅰ依據(jù)的原理是___________；方法Ⅱ依據(jù)的原理是___________；要縮短育種年限，應選擇的方法是______________。（2）（三）過程采用的方法稱為____________；（四）過程最常用的方法是：使用一定濃度的秋水仙素處理，秋水仙素能夠抑制___________的形成，導致染色體不能夠移向兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。該過程如果不用秋水仙素處理，還可以用___________誘導，在此方法中，可用____________固定細胞的形態(tài)，進而可以制作裝片進行觀察。（3）（五）過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】A項、B項、C項是根據(jù)實驗現(xiàn)象提出的假說內(nèi)容，D項是在假說的基礎上演繹的過程。選D。2、C【解析】

試題分析：研究細胞有絲分裂的周期，可采用同位素標記法并結合實驗觀察，沒有利用假說演繹法，A項錯誤；研究DNA分子雙螺旋結構，制作DNA分子雙螺旋結構模型，屬于物理模型構建方法，B項錯誤；赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)，采用放射性同位素標記法將噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨觀察DNA和蛋白質(zhì)二的作用，C項正確；摩爾根證明基因在染色體上，運用了假說演繹法，D項錯誤?？键c：本題考查細胞周期、DNA分子雙螺旋結構模型的構建、噬菌體侵染細菌的實驗、摩爾根的果實雜交實驗的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。3、C【解析】生物的變異是隨機的不定向的，因此細菌的變異有的抗藥性強，有的抗藥性弱?？股貙毦拈L期選擇使細菌向抗藥性越來越強方向進化，進而導致“耐藥性”基因頻率上升，A、B項錯誤；生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變，故C項正確；生殖隔離是新物種形成的標志，D項錯誤。4、C【解析】

本題是關于細胞凋亡的問題，細胞凋亡是受基因控制的細胞自動結束生命的現(xiàn)象，包括細胞的自然更新以及被病原體感染的細胞的清除?！驹斀狻考毎荒軣o限分裂，體外培養(yǎng)細胞最多分裂50次左右就會凋亡，A錯誤；細胞的自然更新屬于細胞凋亡，B錯誤；外界原因?qū)е麓x中斷而死亡屬于細胞壞死，不屬于凋亡，C正確；被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡，D錯誤。【點睛】細胞凋亡是細胞主動實施的、有細胞內(nèi)的基因來調(diào)控的行為，細胞凋亡指為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，由基因控制的細胞自主的有序的死亡，細胞凋亡不是一件被動的過程，而是主動過程，它涉及一系列基因的激活、表達以及調(diào)控等的作用，它并不是病理條件下發(fā)生的自體損傷現(xiàn)象，而是為更好地適應生存環(huán)境而主動爭取的一種死亡過程，這個過程是緩慢且不激烈的，一般情況下不會有炎癥反應；細胞壞死則是在外環(huán)境作用下的被動的過程，細胞壞死是細胞受到強烈理化或生物因素作用引起細胞無序變化的死亡過程，表現(xiàn)為細胞脹大，胞膜破裂，細胞內(nèi)容物外溢，核變化較慢，DNA降解不充分，引起局部嚴重的炎癥反應。5、A【解析】基因突變可以產(chǎn)生新的基因，由于密碼子的簡并性，基因突變后生物的性狀不一定發(fā)生改變，A正確；染色體某片段位罝顛倒造成的染色體結構變異，可能會引起親子代性狀上的差異，B錯誤；基因頻率是指在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因數(shù)的比率，C錯誤；有性生殖比無性生殖具有更大的變異性，D錯誤。6、A【解析】細胞的分化是指在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生后代，其后代細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異性的變化。由胚胎干細胞到神經(jīng)細胞、骨骼肌細胞等多種類型的細胞的過程中，發(fā)生了在形態(tài)、結構和生理功能差異性的變化，因此屬于細胞分化。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）4AaBb丙（2）第一極體de（3）龍膽紫二苯胺雙縮脲（4）減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1號與2號沒有分開（5）基因突變或同源染色體中非姐妹染色單體間交叉互換【解析】

本題結合細胞分裂圖和曲線圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，能正確分析題圖，并結合所學的知識準確答題【詳解】（1）甲為有絲分裂后期圖，染色體組數(shù)加倍，因此含4個染色體組，分裂產(chǎn)生的子細胞與體細胞相同為AaBb。丙為減數(shù)第二次分裂后期，已無同源染色體。（2）可以看出丙圖細胞質(zhì)均等分裂，因此屬于極體，且處于后期，對應丁圖的de段。（3）需用堿性染料染色才能觀察到染色體，如龍膽紫和醋酸洋紅。染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，因此可用甲基綠和雙縮脲檢測，分別呈綠色和紫色。（4）A、a應位于同源染色體上的等位基因，乙圖同源染色體正聯(lián)會，故正發(fā)生減數(shù)分裂，A、a出現(xiàn)在同一子細胞，可能的原因是A、a所處的同源染色體1和2在減數(shù)第一次分裂后期沒有分開。（5）因該個體的基因型為AaBb，復制來的兩條染色單體基因應相同，現(xiàn)一條是B、一條為b，可能的原因是其中的B突變成了b；還有可能是B、b所處的兩條同源染色體中的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換?！军c睛】根據(jù)細胞分裂過程中染色體的形態(tài)、行為、數(shù)量等特征，判斷細胞分裂所處的時期。圖甲細胞移向細胞兩極的有同源染色體，處于有絲分裂的后期；圖乙細胞中同源染色體聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；圖丙細胞著絲點分裂，而且沒有同源染色體，故為減數(shù)第二次分裂后期圖．圖丁表示染色體數(shù)目變化，ab表示有絲分裂后期，de表示減數(shù)第二次分裂后期．8、定向改變種群的基因頻率生物個體的表現(xiàn)型c生殖隔離QR不一定10%【解析】

分析圖1可知，原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后，不同種群的變異類型不同，在不同環(huán)境的選擇下形成了不同的品系1和2，經(jīng)過長期的自然選擇使品系1和品系2分別進化形成了物種1和物種2。a為地理隔離，b為自然選擇，c為生殖隔離。圖2表示在不同時間內(nèi)A基因頻率的變化。【詳解】（1）圖1中b過程為自然選擇，其實質(zhì)是定向改變種群的基因頻率，自然選擇直接作用對象是生物個體的表現(xiàn)型。生殖隔離是新物種形成的標志，圖中c代表生殖隔離。（2）生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變，圖2中在QR時間段內(nèi)甲種群基因頻率發(fā)生了變化，所以生物發(fā)生了進化。新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離，在T點時不一定形成了生殖隔離，所以不一定形成新物種。（3）若A和a基因位于X染色體上，在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%，XAY個體占45%、XaY個體占5%，可將不同基因型的個體所占的百分比具體為個數(shù)進行計算，則該種群的a基因頻率為（6+2×2+5）÷（42×2+6×2+2×2+45+5）×100%=10%?！军c睛】本題考查生物進化的相關知識，掌握基因頻率和基因型頻率的相關計算是解決本題的關鍵。9、突變和基因重組甲、乙兩島存在地理隔離，不同環(huán)境下自然選擇方向不同種群基因頻率的改變已形成生殖隔離形成新的物種D逐漸減少【解析】

根據(jù)題意可知，甲島和和乙島存在地理隔離，使兩個種群的基因頻率向不同方向變化，達到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種；因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導致生殖隔離，不能與B物種自由交配，故B會形成新物種?！驹斀狻浚?）由A物種進化為B、C兩個物種的內(nèi)因是兩個島嶼上的A物種發(fā)生了基因重組和突變（基因突變和染色體變異），外因是甲、乙兩島存在地理隔離，不同環(huán)境下自然選擇方向不同；生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，說明兩者之間已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離。（3）據(jù)圖分析可知，遷到乙島的B物種可能會形成新的物種D。（4）根據(jù)題意分析，由于環(huán)境的選擇作用使a的基因頻率逐漸下降，而A的基因頻率逐漸上升，則后代中基因型為aa的個體的數(shù)量將逐漸減少。【點睛】解答本題的關鍵是掌握現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點，明確長期的地理隔離可能會導致生殖隔離，最終導致新物種的產(chǎn)生，并能夠分析圖中新物種D產(chǎn)生的機理和過程。10、不能生殖隔離雄蕊3聯(lián)會染色體（數(shù)目）變異【解析】

物種指自然狀態(tài)下能夠相互交配并且可以產(chǎn)生可育后代的一群生物。細胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。【詳解】（1）小麥與玉米不是同一物種，二者存在生殖隔離，自然條件下不能雜交產(chǎn)生可育后代。（2）人工雜交時，為了避免自身花粉和其他花粉的干擾，需要在開花前，去除小麥花內(nèi)未成熟的雄蕊并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。（3）單倍體小麥經(jīng)過秋水仙素處理后為六倍體，