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豐富的圖形世界全章練習(xí)題一、選一選1.下列幾何體的截面不可能是圓的是()A.圓柱B.圓臺C.棱柱D.圓錐2.六棱柱的側(cè)面是()A.長方形B.六邊形C.三角形D.正方形3、一個直立在水平面上的圓柱體的主視圖、俯視圖、左視圖分別是()A.長方形、圓、長方形B.長方形、長方形、圓C.圓、長方形、長方形D.長方形、長主形、圓4.下列說法不正確的是()A.球的截面一定是圓 B.組成長方體的各個面中不能有正方形C.正方體的三視圖都是正方形 D.圓錐的截面可能是圓5.如圖1所示,能折成棱柱的有()個個個個圖16.圖2所示的圖形中,不能經(jīng)過折疊圍成正方體的是() 圖27.如圖3所示,圖中幾何體的左視圖是()正面正面圖3A..)CBD8.如圖4所示,將下面的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,可以得到右邊立體圖形的是().圖49.用一個平面去截一個正方體,截面不可能是()A、梯形B、五邊形C、六邊形D、七邊形10.一個正方體,它的各個面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6.甲、乙、丙三同學(xué)從不同角度觀察這個正方體,看到的情況如圖所示(不考慮數(shù)字的正、倒等):下列判正確的是()(A)數(shù)字3的對面是數(shù)字4(B)數(shù)字l的對面是數(shù)字5(C)數(shù)季2的對面是數(shù)字6(D)數(shù)字2的對面是數(shù)字5CDB11.下列圖形經(jīng)過折疊不能圍成棱柱的是()CDBAABCD12.下列圖形中可能是正方體展開圖的是()13.如圖的幾何體,左視圖是()14.如圖所示的各圖中,不是正方體表面展開圖的是()A.B.C.D.15.用一個平面去截一個圓柱體,不可能的截面是()ABCD16.下列說法,不正確的是()A、圓錐和圓柱的底面都是圓.B、棱錐底面邊數(shù)與側(cè)棱數(shù)相等.C、棱柱的上、下底面是形狀、大小相同的多邊形.D、長方體是四棱柱,四棱柱是長方體.17.下列圖形中()可以折成正方體。二、填空1、一個五棱柱有個頂點,個面,條棱。2、把一塊學(xué)生使用的三角板以一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)成的形狀是體形狀;3.圓柱的側(cè)面展開圖是__________,圓錐的側(cè)面展開圖是__________。4、要把一個正方體剪開展成平面圖形,需要剪開________條棱;5.如圖,這是一個正方開體的展開圖,則“喜”代表的面所相對的面的字是.我我喜歡數(shù)學(xué)課6.一個平面去截球,截面的形狀一定是7.用一個平面去截一個幾何體,若截面是長方形,則該幾何體可能是(寫一個)8.圍成八棱柱的面的個數(shù)是.9.某個幾何體的三視圖相同,這種幾何體可以是.(寫出一種即可)三、做一做1.如圖9所示,請將下列幾何體分類.圖92.請畫出如圖10所示的幾何體的三視圖.圖103.根據(jù)圖所給出的幾何體的三視圖,試確定幾何體中小正方體的數(shù)目的范圍.4.小芳準備制作一個正方體盒子,她先用5個大小一樣的正方形制成如圖13所示的圖形(實線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個面,請你在圖10中的圖形上再接上一個正方形,使接上后的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子.(畫出添加所有符合要求的正方形的圖形)5.如圖是由幾個小立方塊所搭成幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù),請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖.圖13圖136.如圖,已知一個由小正方體組成的幾何體的左視圖和俯視圖.(1)該幾何體最少需要幾塊小正方體?(2)最多可以有幾塊小正方體?7、用小立方塊搭成的幾何體,主視圖和俯視圖如
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